Av2 - Gestão, Qualidade e Segurança do Paciente

Prévia do material em texto

20/05/2022 22:27 Colaborar - Av2 - Gestão, Qualidade e Segurança do Paciente
https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3351951201?atividadeDisciplinaId=12658053 1/2
a)
b)
c)
d)
e)
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
3)
As Infecções relacionadas à assistência em saúde (IRAS) devem ser evitadas, sendo uma das
estratégias das ações da segurança do paciente, ou seja, assegurar um cuidado limpo e seguro.
Para tanto, podemos dizer que:
I. Uma das ações mais simples e necessárias para garantir o cuidado seguro é a lavagem de mãos.
II. A conscientização dos profissionais envolvidos no cuidado à saúde, em relação à importância da
lavagem de mãos, é um desafio constante.
III. Durante a lavagem de mãos é retirada a microbiota transitória que adquirimos ao tocar e
manipular superfícies e objetos, sendo essa a principal fonte de transmissão de contaminação.
IV. A antissepsia das mãos com o uso do álcool em gel, substitui perfeitamente a lavagem das mãos
com água e sabão.
Considerando o contexto apresentado é correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III, apenas. Alternativa assinalada
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Uma das ações para a segurança do paciente é a Administração segura de Medicamentos,
Nutrição e Hemoderivados. A incidência de erros relacionados a terapia medicamentosa é alarmante.
Como parte da estratégia para minimizar erros relacionados a medicação, recomenda-se a criação
de:
Alternativas:
Protocolos institucionais que padronizem as ações relacionadas a terapia
medicamentosa.
Alternativa assinalada
Métodos de identificação do profissional que cometeu o erro e punição sumária do mesmo.
Caixa de sugestões voluntárias e contar com a boa vontade dos profissionais comprometidos.
Ouvidorias e sistema de notificação que exponha os profissionais para toda equipe de saúde.
Denúncias anônimas de profissionais, pacientes, familiares e equipe de terceiros do setor.
Diferente do score de complexidade que identifica a gravidade do paciente, a sua dependência
de cuidados, o score prognóstico tem como objetivo compreender a evolução esperada do
paciente/cliente com uma determinada doença ou condição. Podemos afirmar que o score
prognóstico é:
I. Uma importante ferramenta para compreender as circunstância do óbito.
II. Fundamental para compreender a chances de sobrevida de um paciente.
III. Uma importante ferramenta para classificar os cuidados do paciente.
IV. Uma ferramenta de pouca importância real para o serviço de saúde.
Considerando o contexto apresentado e a avaliação das afirmativas, é correto o que se afirma em:
20/05/2022 22:27 Colaborar - Av2 - Gestão, Qualidade e Segurança do Paciente
https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3351951201?atividadeDisciplinaId=12658053 2/2
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Alternativas:
I, apenas.
II, apenas. Alternativa assinalada
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV, apenas.
Ao analisar e descobrir que o óbito foi evitável, o próximo passo é saber o que fazer para que
isso não volte a acontecer, a equipe multiprofissional desenvolve ações e melhora os processos,
torna esse fato, um aprendizado. Dentre as ações de melhoria podemos destacar:
I. Desenvolvimento de protocolos clínicos.
II. Desenvolvimento de Procedimento Operacional Padronizado (POP).
III. Reunião para pressionar a equipe e punir os responsáveis.
IV. Promover ações educativas de forma continuada.
Considerando o contexto apresentado e a avaliação das afirmativas, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas. Alternativa assinalada
I, II, III e IV.
Ao analisar um óbito pode-se pensar que se está buscando encontrar falhas que justifiquem ou
expliquem a ocorrência, mas não é isso! Ao analisar um óbito buscamos entendimento e
oportunidades de __________________, mesmo em um óbito_______________ pode ter ocorrido um
procedimento que pode ser melhorado. O foco é sempre na melhoria, e as falhas devem ser sanadas,
sempre com uma visão _______________ e com foco no processo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas:
Melhoria/ Evitável/ Processo.
Ações/ Evitável / Processo.
Melhoria/ Inevitável / Educativa. Alternativa assinalada
Protocolo/ Melhoria/ Serviço.
Ações/ Melhoria/ Punitiva.