SIMULADO GESTÃO ESCOLAR

Prévia do material em texto

06/09/2022 16:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/6
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: GESTÃO ESCOLAR 
Aluno(a): GABRIELA SIVIERO DOMINGUES 202008567122
Acertos: 9,0 de 10,0 06/09/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo Dias (1998), a administração do sistema escolar, inicialmente, foi tratada como administração escolar
e, posteriormente, como gestão escolar. Sobre gestão escolar, avalie a alternativa correta.
Trata-se, unicamente, de planejar as atividades escolares.
Trata-se, unicamente, da coordenação e controle das atividades escolares.
Trata-se, unicamente, de organizar as atividades escolares.
 Trata-se de planejar, organizar, coordenar e controlar as atividades escolares, além de ser uma
abordagem política e filosófica das atividades escolares.
Trata-se, unicamente, de planejar, organizar, coordenar e controlar as atividades escolares.
Respondido em 06/09/2022 15:55:32
 
 
Explicação:
Para Dias (1998), a gradativa mudança terminológica da administração do sistema escolar para a noção de
gestão escolar incorporou alguns aspectos ao entendimento dessa ação. A administração escolar sempre esteve
identificada com o planejamento, a organização, direção, coordenação e o controle das atividades escolares.
Posteriormente, a gestão incorporou uma dinâmica filosófica e política a atividade.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
(FGV - AL - RO Prova: FGV, 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Pedagogia) A Lei n. 9394/96, obedecendo ao
comando constitucional, em seu Art. 3º, inciso VIII, estabeleceu que o ensino público deveria obedecer ao
princípio da gestão democrática. Para sua efetivação, a legislação estabeleceu dois princípios norteadores que
deveriam ser postos em práticos nos estabelecimentos públicos de ensino.
Assinale a opção que apresenta esses princípios norteadores:
Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
composição dos conselhos escolares ou equivalentes pela direção escolar.
Participação dos responsáveis pelos alunos na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Participação dos profissionais da educação na elaboração do regimento escolar, e participação das
comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
 Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
 Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
participação das comunidades escolar e local na elaboração do regimento escolar.
Respondido em 06/09/2022 16:05:45
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
06/09/2022 16:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/6
 
 
Explicação:
Na LDB, os sistemas de ensino caracterizados por uma gestão democrática são caracterizados segundo dois
princípios: a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; a
participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(DIRENS Aeronáutica -Estágio de Adaptação de Oficiais de Apoio da Aeronáutica,
CIAAR/Pedagogia/2020/EAOAp 2021) Os conselhos escolares são órgãos colegiados compostos por
representantes das comunidades escolar e local, que têm como atribuição deliberar sobre questões político-
pedagógicas, administrativas e financeiras no âmbito da escola. Também cabe aos conselhos analisar as ações
a empreender e os meios a utilizar para o cumprimento das finalidades da escola (BRASIL, 2004. p. 34).
Em uma perspectiva democrática, os conselhos escolares possuem funções a serem desenvolvidas no âmbito
da instituição escolar. Associe corretamente a função a sua respectiva característica.
FUNÇÕES:
(1) Deliberativas
(2) Consultivas
(3) Fiscais
(4) Mobilizadoras
 
CARACTERÍSTICAS
( ) Decidem sobre o projeto político pedagógico, aprovam encaminhamentos de problemas, garantem a
elaboração de normas internas e o cumprimento das normas dos sistemas de ensino.
( ) Acompanham a execução das ações pedagógicas, administrativas e financeiras, avaliando e garantindo o
cumprimento das normas das escolas e a qualidade social do cotidiano escolar.
( ) Têm um caráter de assessoramento, analisando as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da
escola e apresentando sugestões ou soluções que poderão ser acatadas ou não pelas direções das unidades
escolares.
( ) Promovem a participação, de forma integrada, dos segmentos representativos da escola e da comunidade
local em diversas atividades, contribuindo para a efetivação da democracia participativa e para a melhoria da
qualidade social da educação.
A sequência correta é:
(3); (2); (4); (1).
 (1); (3); (2); (4).
(1); (2); (3); (4).
(3); (4); (2); (1).
(3); (1); (2); (4).
Respondido em 06/09/2022 15:56:06
 
 
Explicação:
Para uma gestão democrática, é necessária a participação coletiva. Um importante instrumento para essa
participação é o conselho de escola ou conselho escolar, que é uma instância consultiva e deliberativa. O
conselho escolar discute e decide as ações e o futuro da escola.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
No último semestre de uma escola a equipe pedagógica incluiu entre os textos explorados com as equipes de
direção/coordenação das escolas, as seguintes obras: Gestão de Pessoas, de Vergara (2009); Liderança em
 Questão3
a
 Questão4
a
06/09/2022 16:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/6
Gestão Escolar e Gestão da cultura e do clima organizacional da escola, ambos de Lück (2013). A surpresa foi
que a equipe docente, o apoio e a gestão escolar receberam excertos desses livros. Foram marcadas reuniões
de grupos focais e solicitou-se que os alunos também fossem envolvidos.
Essa ação da equipe pedagógica visa atender:
faz parte do setor pedagógico dar formação na área a todos os envolvidos na escola.
as necessidades estabelecidas obrigatoriamente no Projeto Político Pedagógico.
melhorar o conhecimento e a cultura escolar fortalecendo o conhecimento pedagógico dos professores.
trata-se de uma ação de clima, buscando dar a impressão de que todos tem a mesma importância,
ainda que seja paliativo.
 estabelecer uma gestão democrática e com a participação de toda a comunidade escolar.
Respondido em 06/09/2022 15:56:19
 
 
Explicação:
a proposição de uma gestão democrática tem formas diversas mas um pressuposto central: a escola em um
espaço que a multiplicidade das vozes precisa ser respeitada, reconhecida, e para tal a conscientização e a
valorização do coletivo. O projeto Pedagógico em sua construção é uma medida democrática, mas não uma
camisa de força, mas um direcionador. Não se configura como uma ação de clima, até gera estranhamento em
muitos certamente, assim como cultura não é algo que se define implementar, mas que está no seio do
processo.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prefeitura de Pombos/ PE -2017) O trabalho educacional, por sua natureza, demanda um esforço
compartilhado, realizado a partir da participação coletiva e integrada de todos os segmentos da unidade
escolar (Lück, 2017). Com base na citação, é função social da escola
reforçar a dependência e burocratização no interior da escola, na comunidade.
favorecer o individualismo e a independência intelectual por meio de práticas democráticas.
sustentar a concepção pragmática e organicista da sociedade para o bem de todos.
fortalecer a visão tecnicista e burocrática dos órgãos colegiados existentes na escola.
 incentivar a participação de gestores, professores e alunos em assuntos educacionais de interesse da
comunidade escolar e nos problemas da sociedade.
Respondido em 06/09/2022 15:56:24
 
 
Explicação:
Pensar em função social é vincular a escola com o cotidiano, não é reproduzir a visão tecnicista ou fortalecer a
estruturaburocrática, gerir a escola é mais do que isso, é participar a troca no sentido de marcar o vínculo de
função social.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prefeitura de Santa Luzia/ MG - 2019 - Adaptada) Lück (2006) destaca os princípios, atitudes e estratégias
como também o monitoramento e a avaliação que envolve a prática e a construção da autonomia de gestão
escolar. LUCK, Heloisa. Concepções e processos democráticos de gestão educacional. Petrópolis: Vozes, 2006.
Com base nas reflexões da autora, analise as seguintes afirmativas sobre essa prática e construção,
assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Uma das atitudes que favorecem as práticas autônomas corresponde à delimitação e transferência de
responsabilidade no trabalho e na educação.
( ) Entre os seus principais princípios orientadores estão a criatividade, o comprometimento e a visão proativa.
( ) Por ocorrer de modo espontâneo e a partir da própria escola, o desenvolvimento da autonomia é um
processo transitório que envolve o coletivo da escola e requer uma mudança de atitude e prática de novas
compreensões, transformando a cultura escolar.
 Questão5
a
 Questão6
a
06/09/2022 16:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/6
( ) Para que a ação autônoma seja organizada, incentivada, orientada, monitorada e avaliada em seus
processos e resultados, faz-se necessários a criação e o funcionamento de mecanismos de gestão colegiada.
Assinale a sequência correta.
V F V F
 F V F V
V F F V
F V V F
F F F V
Respondido em 06/09/2022 16:01:58
 
 
Explicação:
A autonomia não é apenas transferência de responsabilidade, pelo contrário, é compartilhar responsabilidades
no qual todos se sentem parte do problema e também das soluções. Essa autonomia não é espontânea, ela é
conquistada, incentivada, precisa de ações para que efetivamente todos possam participar. A autonomia é
processo que deve ser conquistado todos os dias, com ações cotidianas, portanto não algo externo, mas sim
construído. É também um processo contraditório porque trabalha com pessoas que tem diferentes visões, ideias
e concepções e os conflitos são inerentes. Assim, é preciso ter escuta ativa, não fomentar brigas e tentar
conciliar divergências.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O engenheiro de segurança do trabalho deve ser principal ator de integração da gestão estratégica de pessoas
e processos nas empresas?
Não, por ser uma tarefa além da sua competência funcional de prevenção.
Sim, mas atentar para a sua limitação para não invadir outras áreas de competência nas empresas.
Não, o engenheiro de segurança do trabalho não se envolve com os assuntos estratégicos da empresa.
Não, por não pertencer à sua atividade laboral contratada pela empresa.
 Sim, com ampla liberdade para defender princípios da segurança e integrar os setores de trabalho nas
empresas.
Respondido em 06/09/2022 15:58:30
 
 
Explicação:
Resposta: Sim, com ampla liberdade para defender princípios da segurança e integrar os setores de trabalho
nas empresas.
Justificativa: Verdadeira. O engenheiro de segurança do trabalho tem autonomia para atuar com liberdade
para integrar os setores da empresa em relação à segurança laboral. Também faz parte das atividades do
engenheiro de segurança do trabalho. O engenheiro de segurança do trabalho tem responsabilidades com a
gestão estratégica e de pessoas. Não há limitação desse tipo para o exercício da profissão de engenheiro de
segurança do trabalho.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Com relação à administração do tempo, a abordagem da análise estatística exige que o tempo de uma
atividade seja declarado de acordo com três alternativas razoáveis. Indique a opção adequada.
I. O tempo controlado.
II. O tempo pessimista.
III. O tempo mais provável.
IV. O tempo otimista. 
V. O tempo perdido.
II e III
 Questão7
a
 Questão8
a
06/09/2022 16:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6
Somente I
I, II e V
IV e V
 II, III e IV
Respondido em 06/09/2022 15:58:52
 
 
Explicação:
Resposta: II, III e IV
Justificativa: As três alternativas são tempo otimista, tempo mais provável e tempo pessimista.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Por que os coletivos escolares são importantes? Assinale a alternativa incorreta.
Porque ajudam no gerenciamento de conflitos.
Porque potencializam a relação dialógica entre os atores escolares.
Porque consideram a participação da comunidade.
Porque fazem parte do espaço democrático.
 Porque desconsideram a participação da comunidade.
Respondido em 06/09/2022 15:59:07
 
 
Explicação:
A democracia confere ideias e posições que nem sempre coincidem, o que garante a relação dialógica entre os
envolvidos. O gestor deve sempre usar de muita diplomacia e de métodos de decisões coletivos, como voto ou
justificativas expressas textualmente ou verbalmente, de forma respeitosa, sem ferir os princípios democráticos
ou prejudicar a relação dialógica, garantindo um espaço democrático e a capacidade de gerenciar conflitos.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Com relação à prática docente, cabe à equipe gestora acompanhar o planejamento e a mediação de todas as
atividades desenvolvidas até o momento da avaliação. Essa afirmação está
incorreta.
moderadamente correta.
 correta.
relativamente incorreta.
parcialmente correta.
Respondido em 06/09/2022 16:02:15
 
 
Explicação:
Com relação à prática docente, cabe à equipe gestora acompanhar o planejamento e a mediação de todas as
atividades desenvolvidas até o momento da avaliação. Isso inclui a organização de ações técnico-
administrativas, a integração de todos os segmentos envolvidos para a elaboração e execução da proposta
pedagógica, pautados em uma avaliação contínua e cumulativa concentrada do processo de ensino e de
aprendizagem, com vistas a compreender o desenvolvimento integral do estudante.
 
 
 
 Questão9
a
 Questão10
a
06/09/2022 16:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6
 
 
 
 
 
 
 
 
javascript:abre_colabore('38403','292447001','5620435727');