Modelo do Relatório do estágio de Gestão Educacional _ Passei Direto

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER
NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA
NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER)
NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER)
NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER)
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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER
NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA
NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER)
NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER)
NOME DO ALUNO 4 RU TURMA (SE HOUVER)
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SUMÁRIO 
 1 INTRODUÇÃO (O tulo INTRODUÇÃO não pode ser substuído)..................................................................3
2 DESENVOLVIMENTO (O tulo DESENVOLVIMENTO deve ser substuído por outro que representa o 
trabalho realizado como, por exemplo: A ESCOLA ESTAGIADA) O item desenvolvimento deve ter, no mínimo 
5 (cinco) páginas e, no máximo, 10 (dez) páginas (incluindo o plano de aula) e deve ser construído em 
linguagem discursive LEMBRANDO QUE É OBRIGATÓRIO TER CITAÇÕES NO CORPO DO TEXTO DO
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1 INTRODUÇÃO (O título INTRODUÇÃO não pode ser substituído) 
 Para que seu texto fique coerente com a realidade com a qual se deparará,
seguem algumas orientações para este passo: 
  Construa uma breve apresentação do Relatório de Estágio Supervisionado (inicie
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 2 DESENVOLVIMENTO (O título DESENVOLVIMENTO deve ser substituído por
 outro que representa o trabalho realizado como, por exemplo: A ESCOLA
 ESTAGIADA) O item desenvolvimento deve ter, no mínimo 5 (cinco) páginas e, no máximo, 10
 (dez) páginas (incluindo o plano de aula) e deve ser construído em linguagem discursive.
LEMBRANDO QUE É OBRIGATÓRIO TER CITAÇÕES NO CORPO DO TEXTO DO RELATÓRIO
C ÇÃO SCO S G ( )
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 Aqui precisa citar o projeto pedagógico da escola *Esse item deverá ter, no
 mínimo 1 (uma) página e, no máximo, 3 (três) páginas, e deverá ser construído
em linguagem discursiva. 
 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO
SUPERVISIONADO
2 3 1 Caracterização Estrutural
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 • Como ocorrem as reuniões com os pais (horário, dia, disposição das cadeiras, pauta da
reunião)? 
• Nas reuniões com os pais, acontecem palestras, dinâmicas de grupo? 
 • Como acontece a comunicação por escrito com os pais (agenda, bilhetes, avisos)? • Como
é a participação dos pais nas reuniões escolares? 
 2.3.4 Atendimento aos Pais e à Comunidade
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meio das ações que serão propostas. Ao apresentar os objetivos, inicie com um 
verbo no infinitivo. Exemplo: Verificar de que forma o professor pode contribuir para 
ampliar a participação dos pais nas reuniões escolares.
 D. Proposta de trabalho 
Apresentar uma relação de ações, atividades e/ou exercícios que precisam ser 
desenvolvidos para atingir os objetivos propostos. Selecionar, no mínimo, 2 (dois) e, 
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 . Apresente uma síntese de suas principais observações e/ou intervenções
realizadas durante o Estágio supervisionado: gestão educacional. 
 Enfatize as ações significativas (positivas) vivenciadas na escola/instituição. 
 Realize uma reflexão a respeito das contradições decorrentes das condições
 concretas de trabalho e da atuação do professor em relação ao referencial teórico
 que você acessou durante o desenvolvimento do estágio (este referencial teórico
deve ser pesquisado por você).
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 São as fontes bibliográficas utilizadas para a pesquisa e o embasamento
teórico. 
 Apresentar as referências utilizadas na produção escrita do relatório em
 ordem alfabética e de acordo com a formatação estabelecida pelas Normas
Acadêmicas do Centro Universitário Internacional UNINTER. 
 Listar apenas as referências que foram citadas no corpo do texto do
 relatório. Na lista de referências podem ser relacionados: livros, sites, textos