Questões de Lógica Computacional

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PROVA PRESENCIAL - 1º CHAMADA - Lógica Computacional - A 
Unopar
Gabarito
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Questão 1
Segundo Machado e Cunha (2008) o objetivo fundamental de um curso de lógica é desenvolver a competência na argumentação, compreender as razões próprias e dos outros nas tomadas de posição diante dos acontecimentos e nas decisões.
Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Advogado
Considerando as capitais no Brasil, a alternativa que apresenta um contexto verdadeiro para a afirmação :
Todas as cidades não são capitais de estados brasileiros é:
A) Porto Alegre, Salvador, Belo Horizonte, Manaus, Recife.
B) Florianópolis, Salvador, Belo Horizonte, Gramado, Porto Alegre.
C) Manaus, São Luís, Fortaleza, Porto Alegre, Florianópolis.
D) Blumenau, Campinas, Angra dos Reis, Niterói, São José. (Resposta)
E) Salvador, Campinas, Vitória, Niterói, Curitiba.
Questão 2
Análise combinatória é a parte da matemática que estuda o número de possibilidades de ocorrência de um determinado acontecimento(evento) sem, necessariamente, descrever todas as possibilidades.
Quatro carros disputam uma corrida. Quantas são as possibilidades de chegada para os 3 primeiros lugares?
A) 24 possibilidades (Resposta)
B) 16 possibilidades
C) 22 possibilidades
D) 12 possibilidades
E) 18 possibilidades
Questão 3
Dada a necessidade de se obter resultados lógicos da combinação de proposições e conectores, um dos métodos mais utilizados é o método da Tabela Verdade. Por definição, a Tabela da Verdade é um método exaustivo de geração de valorações para uma dada fórmula (SILVA; FINGER; MELO, 2017). Entendemos por fórmula a composição de proposições e conectores lógicos, por exemplo, P e Q.
Analise a seguinte tabela-verdade:
Podemos afirmar que para a tabela-verdade apresentar esse resultado o conectivo usado no lugar das ?? é:
A) disjunção (Resposta)
 
B) negação
C) disjunção exclusiva
D) condicional
E) conjunção
Questão 4
Na definição de proposição temos que é uma sentença declarativa, seja ela expressa de forma afirmativa ou negativa, na qual podemos atribuir um valor lógico "V" (verdadeiro) ou "F"(falso). Uma proposição também pode ser expressa por símbolos.
IBFC – 2016- EBSERH
A conjunção entre duas proposições compostas é verdadeira se:
A) se o valor lógico da primeira proposição for verdade e o valor lógico da segunda proposição for falso.
B) se o valor lógico de somente uma das proposições for verdade
C) os valores lógicos de ambas as proposições forem falsos
D) se ambas as proposições tiverem valores lógicos verdadeiros (Resposta)
E) se o valor lógico de somente uma das proposições for falso
Questão 5
Temos como definição de proposição composta que são formadas por um conjunto de proposições simples, ( duas ou mais proposições simples ligadas por "conectivos lógicos").
Observe as proposições compostas a seguir formadas a partir das proposições simples p e q:
p: Ou Luciano viaja para o Egito ou viaja para o México.
q: Se Luciano viajar para o Egito, então vai conhecer as famosas pirâmides.
Em linguagem lógica, podemos escrever as sentenças acima respectivamente:
A) p ↔ q e p Λ q
B) p v q e p Λ q
C) ~q v p e p v q 
D) p v q e p ↔ q
E) p v q e p → r (Resposta)
Questão 6
Temos como definição de proposição composta que são formadas por um conjunto de proposições simples, ( duas ou mais proposições simples ligadas por "conectivos lógicos").
Observe as proposições compostas a seguir formadas a partir das proposições simples p e q:
Ou Luciana é cozinheira ou Walter é educador.
Luciana é cozinheira se e somente se Walter é educador.
Em linguagem lógica, podemos escrever as sentenças acima respectivamente:
A) p ↔ q e p Λ q
B) p v q e p ↔ q (Resposta)
C) p v q e p → q
D) ~q v p e p v q
E) p v q e p Λ q
Questão 7
Conjuntos podem ser definidos como coleções não ordenadas de objetos que podem ser, de alguma forma, relacionados (FERREIRA, 2001).
Considere os conjuntos A={11, 22, 33, 44, 55} , B={11, 13, 15, 17, 19} e C={5, 10, 15, 20, 25, 30}. Representado pelo símbolo Ω a intersecção e U a união),
Podemos afirmar que o conjunto formado por (A Ω B) U C é:
A) (A Ω B) U C = {5, 10, 11, 15, 20, 25, 30} (Resposta)
B) (A Ω B) U C = {11, 15}
C) (A Ω B) U C = { }
D) (A Ω B) U C = {11, 15, 22, 33, 44, 55}
E) (A Ω B) U C = {15}
Questão 8
Análise combinatória é a parte da matemática que estuda o número de possibilidades de ocorrência de um determinado acontecimento(evento) sem, necessariamente, descrever todas as possibilidades.
Leda necessita organizar seus estudos. Ela precisa ter os livros texto da disciplina de lógica computacional, as tele aulas e artigos. Ela possui 2 livros texto, 4 tele aulas e 8 artigos da disciplina de lógica computacional. Ela quer estudar um pouco a cada dia. Quantas combinações desse material ela pode fazer?
A) 72 combinações
B) 64 combinações (Resposta)
C) 44 combinações
D) 32 combinações
E) 52 combinações
Questão 9
Na definição de proposição temos que é uma sentença declarativa, seja ela expressa de forma afirmativa ou negativa, na qual podemos atribuir um valor lógico "V" (verdadeiro) ou "F"(falso). Uma proposição também pode ser expressa por símbolos.
Analise as sentenças abaixo e assinale se elas são proposições:
I.Maria é bonita.
II.Pietra é alta.
III.Será que Maria sairia comigo?.
Está(ão) corretas:
A) Apenas a sentença III é proposição
B) Apenas as sentenças I e II são proposições (Resposta)
C) Apenas a sentença II é proposição
D) As sentenças I, II e III são proposições
E) Apenas a sentença I é proposição
Questão 10
Segundo Machado e Cunha (2008) o objetivo fundamental de um curso de lógica é desenvolver a competência na argumentação, compreender as razões próprias e dos outros nas tomadas de posição diante dos acontecimentos e nas decisões.
Ano: 2019 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2019 - IFAL - Assistente Social
Considere as seguintes premissas:
– Se é domingo, então Carlos lava seu carro. – Se chover, então Carlos não lava seu carro. – Se não é domingo, então Carlos acorda cedo. – Carlos acordou tarde.
Com base nessas premissas, pode-se concluir que:
A) Não é domingo
B) É impossível concluir
C) Não lavou o carro
D) Choveu
E) Não choveu (Resposta)
Questão 11
Na definição de proposição temos que é uma sentença declarativa, seja ela expressa de forma afirmativa ou negativa, na qual podemos atribuir um valor lógico "V" (verdadeiro) ou "F"(falso). Uma proposição também pode ser expressa por símbolos.
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT(adaptado)
Considere verdadeiras as seguintes proposições:
Todo amigo de Marta é sambista.
Todo amigo de Pedro não é sambista.
Logo, também é verdade que:
A) Algum sambista é amigo de Pedro.
B) Marta e Pedro não têm amigos.
C) Nenhum amigo de Marta é amigo de Pedro. (Resposta)
D) Nenhum sambista é amigo de Marta.
E) Algum amigo de Marta é amigo de Pedro.
Questão 12
Em Teoria de Conjuntos há várias operações que podem ser realizadas. Podemos, por exemplo, somar ou multiplicar os elementos de conjuntos, reuni-los, considerar apenas os elementos comuns, enfim, há uma série de operações que podem ser feitas.
Em uma pesquisa realizada com os professores da Cogna a respeito da preferência deles em relação ao jornal da cidade, obtivemos os seguintes resultados:
230 professores preferem o jornal A
180 professores preferem o jornal B
30 professores alegaram preferir os dois jornais.
50 professores não gostam de nenhum dos dois jornais.
A partir dos dados oferecidos, podemos dizer que participaram dessa entrevista:
A) 380 professores
B) 440 professores
C) 490 professores
D) 400 professores
E) 430 professores (Resposta)
Questão 13
Na definição de proposição temos que é uma sentença declarativa, seja ela expressa de forma afirmativa ou negativa, na qual podemos atribuir um valor lógico "V" (verdadeiro) ou "F"(falso). Uma proposição também pode ser expressa por símbolos.
Analise as sentenças abaixo e assinale se elas são proposições:
I.Jorge é inteligente.
II.José é arquiteto.
III.Jorge e José sãoarquitetos e inteligentes.
Está(ão) corretas:
A) Apenas a sentença III é proposição.
B) As sentenças I, II e III são proposições (Resposta)
C) Apenas a sentença II é proposição.
D) Apenas as sentenças I e II são proposições.
E) Apenas a sentença I é proposição.
Questão 14
Conjuntos como conhecemos são uma coleção ou grupos de objetos ou símbolos aos quais chamamos de elementos.
Considere os conjuntos A= {a,b,c,} e B= {d,e}. Podemos afirmar que A U B é, sendo U o símbolo de União:
A) A U B= {e} 
B) A U B= { }
C) A U B= {a,b,c,e}
D) A U B= {a,b,c,d,e} (Resposta)
E) A U B= {a,b,c,d}
Questão 15
Segundo Machado e Cunha (2008) o objetivo fundamental de um curso de lógica é desenvolver a competência na argumentação, compreender as razões próprias e dos outros nas tomadas de posição diante dos acontecimentos e nas decisões.
Provas: FCC - 2019 - SANASA - Campinas - Analista Administrativo - Serviços AdministrativosFCC - 2019 - SANASA - Campinas - Analista Administrativo - Serviços Jurídicos
Em uma equipe de futebol, sempre que André ou Bruno não jogam, o técnico escala Carlos para jogar, e Daniel sempre joga quando André joga. Se Carlos não jogou, então
A) André e Bruno não jogaram.
B) Daniel e André jogaram. (Resposta)
C) André jogou, mas Bruno não.
D) Bruno jogou, mas Daniel não.
E) Daniel jogou, mas Bruno não.
Questão 16
Em Teoria de Conjuntos há várias operações que podem ser realizadas. Podemos, por exemplo, somar ou multiplicar os elementos de conjuntos, reuni-los, considerar apenas os elementos comuns, enfim, há uma série de operações que podem ser feitas.
Provas: FCC - 2019 - AFAP - Assistente Administrativo de FomentoFCC - 2019 - AFAP - Agente de Fomento Externo
Foi feita uma pesquisa entre todos os funcionários da empresa X e constatou-se que 50 deles falavam inglês, 45 espanhol e 15 falavam as duas línguas. Verificou-se também que 5 dos funcionários não falavam nenhuma língua estrangeira. Então, o número de funcionários da empresa X é
A) 95
B) 90
C) 85 (Resposta)
D) 75
E) 80