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Projeto de Prática História e Crítica Musical da Antiguidade ao Barroco

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Prévia do material em texto

EDUARDO ROBERTO DE OLIVEIRA JORGE MELEM 
RA: 8133389 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROJETO DE PRÁTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
Trabalho apresentado ao 
Claretiano - Centro Universitário 
para a disciplina de História e 
Crítica Musical: Da Antiguidade 
ao Barroco como requisito parcial 
para aprovação na disciplina. 
 
Prof. Dr. Asharf El Droubi 
 
 
 
 
 
 
 
BLUMENAU 
ANO 2022 
Mapa Mental: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referências: 
BENNETT, R. Uma breve história da música. Tradução de Maria Teresa Resende Costa. 
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1986. 
 
GROUT, D. J.; PALISCA, C. V. História de la música occidental. Tradução de Ana Luisa 
Faria. Lisboa: Gradiva, 1997. 
 
STOLBA, K. M. The Development Of Western Music: a history. Nova Iorque: 
MacCgraw-Hill Companies, 1998. 
 
NASCIMENTO, J. P. C.; SILVA, M. G. História e Crítica Musical: da Antiguidade ao 
Barroco. Batatais: Claretiano, 2016. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Plano de Ensino sobre História da Música 
Público Alvo: Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental 
Número de Aulas: 2 aulas 
Objetivos Gerais: 
- Abordar aspectos da história da música, especificamente na idade média 
- Apreciar as texturas monofônica e polifônica através da audição de exemplos musicais 
- Criar, com os alunos, um organum. 
Conteúdo: 
- A Música na Idade Média 
- A monofonia 
-O surgimento da polifonia 
Metodologia: 
- Contextualizar os principais acontecimentos históricos no início da idade média, a 
música na igreja cristã. 
- Explicar sobre o cantochão, reforçando a importância do “tenor” no canto Gregoriano 
e o caráter monofônico deste, mostrando gravuras de como eram os escritos da época. 
- Falar sobre o surgimento da Polifonia no período conhecido como ARS Antiqua e 
reforçar a independência das vozes na polifonia. 
- Audição dos exemplos musicais: 
Áudio 1: https://www.youtube.com/watch?v=Vj7R9LeiJPE 
Áudio 2: https://www.youtube.com/watch?v=MNm9tNZePew 
- Após a audição, na qual a turma deve estar muito atenta, perguntar qual a principal 
diferença entre as duas execuções e, a partir da resposta, conceitue música 
MONOFÔNICA (música a uma só voz, ou linha melódica) e música POLIFÔNICA - 
música a muitas vozes, com entradas e articulações - “ritmos” diferentes (pensando em 
um vocabulário que facilite a compreensão). 
- Trabalhar um exemplo de música polifônica: o Organun.Explicar que este é um modo 
polifônico improvisado, mostrar o áudio e explicar a “VOX Organalis” e “Vox 
Principalis”: 
- https://www.youtube.com/watch?v=IDcSUd5KrCA 
- Em seguida fazer uma brincadeira com os alunos: dividir a turma em 2 grupos, e criar 
um Organum. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=Vj7R9LeiJPE%20
https://www.youtube.com/watch?v=MNm9tNZePew%20
https://www.youtube.com/watch?v=IDcSUd5KrCA%20
Avaliação: 
- Observar nos alunos o interesse e participação. Realizar uma avaliação sobre os 
assuntos e compreensão do aluno no decorrer das aulas. 
 
Materiais: 
- Notebook, projetor, caixa de áudio, violão, lousa, pincel e gravuras de partituras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referências: 
BENNETT, R. Uma breve história da música. Tradução de Maria Teresa Resende Costa. 
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1986. 
NASCIMENTO, J. P. C.; SILVA, M. G. História e Crítica Musical: da Antiguidade ao 
Barroco. Batatais: Claretiano, 2016. 
GREGORIAN CHANT: DIES IRAE (LYRIC VIDEO). Disponível em: 
<https://www.youtube.com/watch?v=Vj7R9LeiJPE>. Acesso em: 11 set.2022. 
JOSQUIN DES PREZ "QUI HABITAT". Disponível em: 
< https://www.youtube.com/watch?v=MNm9tNZePew >. Acesso em: 11 set.2022. 
KYRIE - POLIFONÍA PRIMITIVA - ORGANUM PARALELO (S.X). Disponível em: 
< https://www.youtube.com/watch?v=IDcSUd5KrCA >. Acesso em: 11 set.2022. 
NOVA ESCOLA. Disponível em: 
<https://novaescola.org.br/conteudo/6746/blog-alfabetizacao-como-fazer-plano-de-
aula>, Acesso em: 11 set.2022. 
PORTAL DO PROFESSOR. Disponível em: 
< http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=26733>, Acesso em 
11 set.2022. 
https://www.youtube.com/watch?v=Vj7R9LeiJPE
https://www.youtube.com/watch?v=MNm9tNZePew
https://www.youtube.com/watch?v=IDcSUd5KrCA%20
https://novaescola.org.br/conteudo/6746/blog-alfabetizacao-como-fazer-plano-de-aula
https://novaescola.org.br/conteudo/6746/blog-alfabetizacao-como-fazer-plano-de-aula
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=26733

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