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Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação_ Revisão da tentativa

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12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 1/10
...
Painel / Meus cursos / Educação Inclusiva e Especial: AEE - EAD / DHSR
/ Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação
Iniciado em sábado, 9 jul 2022, 15:08
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 9 jul 2022, 15:13
Tempo
empregado
4 minutos 43 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na mesma direção dos extratos dos trabalhos internacionais apresentados em seu material de estudo, observarmos as 10 c
gerais estabelecidas em nosso país, por meio da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Assinale a alternativa que contem
competências presentes na BNCC.
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. Repertório Cultural, comunicação e cultura digital.
c. Pensamento científico, crítico e criativo.
d. Conhecimento, responsabilidade e cidadania.
e. Trabalho e Projeto de Vida, argumentação, autoconhecimento e autocuidado, empatia e cooperação.
Segundo o cenário de mudanças apresentado em seu material de estudo, é correto afirmar em relação ao cenário de mud
educação que:
Escolha uma opção:
a. Temos mais respostas do que questões a serem respondidas.
b. Temos a certeza de que será necessário esquecer qualquer tipo de ação que não envolva o aprendizado e uso das 
c. Temos mais certezas do que incertezas, devido ao potencial de transformação das novas tecnologias.
d. Temos complexas questões com respostas já propriamente encaminhadas por renomados educadores.
e. Temos complexas questões ainda sem respostas claramente endereçadas.
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=121
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=121&section=1
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3758
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 2/10
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a o texto abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a sentença:
 
Ao contrário do pensamento ___________, onde por meio da divisão de um problema em várias partes, se preconiza que ser
lo, o pensamento ___________ nos impulsiona para a compreensão do todo e das interligações entre os diversos aspecto
determinado tema, situação, problema ou conjunto de conhecimentos.
Escolha uma opção:
a. simplificado - complexo
b. simplificado - caótico
c. simples - moderno
d. complexo - simplificado
e. caótico - reflexivo
Assinale a alternativa que não apresenta uma característica associada ao denominado pensamento complexo:
Escolha uma opção:
a. Divisão de um problema em várias partes
b. Interligação entre áreas do conhecimento
c. Compreensão do todo
d. Contextualização do conhecimento
e. Todas as afirmativas estão corretas
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 3/10
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto abaixo e responda à questão:
 
“De fato, os avanços tecnológicos contínuos e ao mesmo tempo impactantes, os desequilíbrios econômicos, as c
competitividade exacerbada, o aumento e as exigências da sociedade por maior sustentabilidade, exercem eleva
mudanças sobre os profissionais e organizações, incluindo aqueles e aquelas ligados à educação. Sem dúvida, n
intensidade, a velocidade e o impacto dos avanços tecnológicos são impressionantes. Hoje, não há como não ol
dia-a-dia pessoal e profissional e não observarmos a profusão de novas tecnologias: internet, telefones celulares
(agora, presentes em nossas vidas em todos os momentos), softwares de comunicação online, redes sociais, as im
carros elétricos, os carros autônomos, a realidade virtual, a realidade aumentada, o poder da inteligência artific
citar alguns exemplos do que já está ou estará em curso brevemente.”
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Diferentes tipos de mudanças exercem pressões para adequações e/ou mudanças significativas na educação.
b. As mudanças apresentadas pelo texto não trazem impactos para a área de educação.
c. Todas as afirmativas estão incorretas.
d. A tecnologia é um impeditivo para uma efetiva aplicação dos processos de ensino-aprendizagem vigentes.
e. Não há relação entre mudanças na sociedade e mudanças na educação.
Zigmunt Bauman, sociólogo e filósofo polonês talvez tenha sido um dos autores que mais tenha captado e traduzido com 
sensibilidade esses novos tempos, marcados pela tecnologia e seus impactos negativos e positivos. Bauman ganhou popul
com seus livros, onde os títulos traziam a palavra “líquida”. Termo que de maneira geral, segundo as obras produzidas pelo
natureza das relações atuais. Isto é, demonstrava:
Escolha uma opção:
a. A robustez e a seriedade das modernas relações.
b. A fragilidade e a efetividade dos relacionamentos do mundo moderno.
c. A loucura e a insanidade do mundo contemporâneo.
d. A fragilidade e superficialidade dos relacionamentos do mundo moderno.
e. A conectividade e a superficialidade das relações modernas.
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 4/10
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com as pesquisas apresentadas em seu material de estudo:
Escolha uma opção:
a. a aprendizagem baseada em jogos sem um agenda programada pode fornecer oportunidades para a exploração c
restrições, regras ou pressão.
b. a aprendizagem baseada em jogos com uma agenda programada pode fornecer oportunidades para a exploração
restrições, com regras ou pressão (uma componente central de um criativo e ativo processo de aprendizado).
c. todas as afirmativas estão incorretas.
d. a aprendizagem baseada em jogos sem uma agenda programada não pode fornecer oportunidades para a explora
restrições, regras ou pressão (uma componente central de um criativo e ativo processo de aprendizado).
e. a aprendizagem baseada em jogos não se configura como estratégia para o desenvolvimento de habilidades socia
(sendo somente uma alternativa para o desenvolvimento de habilidades tecnológicas).
Leia o texto abaixo e responda à questão:
 
  “não temos ideia de como será o mercado de trabalho em 2050. Sabemos que o aprendizado de máquin
mudar quase todas as modalidades de trabalho – desde a produção de iogurte até o ensino da ioga. 
conflitantes quanto à natureza dessa mudança e sua iminência. Alguns creem que dentro de uma ou duas 
pessoas serão economicamente redundantes. Outros sustentam que mesmo no longo prazo a automação
novos empregos e maior prosperidade para todos”.
 
Agora, assinale a alternativa correta, segundo o conteúdo estudado:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas ou incorretas.
b. Hoje, não é possível perceber mudanças provocadas pela automação no mundo do trabalho.
c. A afirmação: “no longo prazo a automação continuará a gerar novos empregos e maior prosperidade para todos” 
considerada como uma das visões discutidas atualmente.
d. É evidente que automação continuará a gerar novos empregos e maior prosperidade para todos.
e. Não há visões conflitantes quanto aos impactos das novas tecnologias no mundo do trabalho.
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 5/10
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativaque completa de forma correta a sentença abaixo:
“Ensinar, adotando uma mentalidade de __________ motiva os alunos e pode criar uma sala de aula onde os alunos são en
desafios, experimentar novas coisas e aprender com seus erros.”
Escolha uma opção:
a. crescimento
b. reflexão
c. controle
d. motivação
e. fixa
Segundo os extratos das pesquisas apresentadas em seu material de estudo, as habilidades tradicionais e as habilidades te
os estudantes do século XXI:
Escolha uma opção:
a. Complexas e portanto necessárias
b. Insuficientes e inovadoras
c. Necessárias, mas insuficientes
d. Suficientes
e. Desnecessárias
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 6/10
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com seu material de estudo assinale a afirmativa verdadeira quanto à Tecnologia:
Escolha uma opção:
a. De forma geral, a tecnologia pode trazer impactos positivos e negativos para a sociedade.
b. De forma específica, a tecnologia apresenta impactos exclusivamente negativos para a Educação.
c. De forma geral, a tecnologia pode apresentar somente impactos positivos para a sociedade.
d. De forma geral, a tecnologia pode apresentar somente impactos negativos para a sociedade.
e. Não há impactos dos avanços tecnológicos sobre a sociedade.
Assinale a alternativa que não apresenta uma característica do contexto presente e futuro de transformações:
Escolha uma opção:
a. Revolução digital
b. Desemprego e novas profissões
c. Aumento da expectativa de vida
d. Estabilidade
e. Instabilidade
 Segundo o contexto estudado, a criação de um ambiente de aprendizado seguro para as crianças, com o desenvolvimento
relacionamentos, tempo para brincar livre e de forma criativa, constituem-se como:
Escolha uma opção:
a. Práticas que não promovem uma aprendizagem efetiva das disciplinas e conceitos fundamentais presentes nas sér
b. Dissociados do contexto estudo e sem aplicação prática para um mundo em transformação digital.
c. Não só robustas, mas como estratégias de aprendizado necessárias em um mundo marcado por transformações a
d. Todas as afirmativas estão incorretas.
e. Práticas tradicionais de ensino-aprendizagem e não condizentes para as transformações vigentes.
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 7/10
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme os extratos dos trabalhos, contidos em seu material de estudo, assinale a alternativa que não apresenta uma hab
o século XXI.
Escolha uma opção:
a. Curiosidade
b. Pensamento Crítico
c. Alfabetização nas TIC´s
d. Domínio do Mandarim
e. Colaboração
Assinale a alternativa que apresenta corretamente descrições de habilidade necessárias para o século XXI, conforme seu m
Escolha uma opção:
a. Habilidade de interagir, se relacionar e cuidar do meio onde vive.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. Habilidade de mudar/adaptar planos, caminhos e metas.
d. Habilidade de usar números e outros símbolos para entender e expressar relacionamentos quantitativos.
e. Habilidade de interagir, contextualizar as informações e se expressar por meio da linguagem oral e escrita.
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 8/10
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No livro a Emoção e a Regra o sociólogo italiano Domenico de Masi apresenta a história de grandes empreendimentos cria
revolucionária e lendária escola de arquitetura alemã Bauhaus, cuja existência foi de 1919 a 1933. Dentre as características 
grupo criativos, destacavam-se as seguintes, conforme o autor:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. Um clima de trabalho estimulante, flexível e entrosado.
c. A capacidade de encontrar recursos.
d. O estilo de liderança informativo, orientado para a integração e para o intercâmbio contínuo.
e. A habilidade de concentração de energias de cada um no objetivo comum.
Leia o texto abaixo de Edgard Morin.
 
 “O século XX produziu avanços gigantescos em todas as áreas do conhecimento científico, assim como em t
técnica. Ao mesmo tempo, produziu nova cegueira para os problemas globais, fundamentais e complex
gerou inúmeros erros e ilusões, a começar por parte dos cientistas, técnicos e especialistas. Por quê? Porque 
princípios maiores do conhecimento pertinente.”
 
Agora, conforme o texto acima e seu material de estudo, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão incorretas.
b. O denominado pensamento reflexivo é uma resposta aos problemas da educação moderna.
c. A tecnologia impede o desenvolvimento de relações saudáveis e o desenvolvimento dos verdadeiros e fundament
d. A complexidade das relações é a oportunidade para o desenvolvimento dos saberes e da aprendizagem permanen
e. O parcelamento e a compartimentação dos saberes dificultam apreender “o que está tecido junto".
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 9/10
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma análise geral e preliminar das pesquisas apresentadas em seu material de estudo, nos mostra claramente a importânc
práticas educativas que, principalmente, desenvolvam:
Escolha uma opção:
a. Habilidades cognitivas
b. Habilidades e conhecimentos tecnológicos
c. Atitudes criativas e afetivas
d. Competências relacionadas à curiosidade
e. Habilidades sociais e emocionais
Para responder a questão leia o texto abaixo.
 
 
“O problema da compreensão tornou-se crucial para os humanos. E, por este motivo, deve ser uma das finalidades da educ
Compreender significa intelectualmente apreender em conjunto, comprehendere, abraçar junto (o texto e seu contexto, as p
múltiplo e o uno).”
 
Assim, conforme o extrato do texto de Morin e seu material de estudo podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A compreensão não está inserida como uma capacidade necessária aos desafios educacionais do século XXI.
b. Todas as afirmativas estão incorretas.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. Na compreensão humana encontra-se a missão propriamente espiritual da educação: ensinar a compreensão entr
como condição e garantia da solidariedade intelectual e moral da humanidade.
e. As novas tecnologias apresentam por si mesmas a técnica da compreensão.
12/09/2022 09:59 Dimensões Humanas e Sistemas de Relações no século XXI (DHSR) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=131108&cmid=3758 10/10
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme seu material de estudo o termo competência pode ser definido como o conjunto de:
Escolha uma opção:
a. Requisito, conhecimentos e práticas
b. Habilidades e conhecimentos
c. Conhecimentos, habilidades e atitudes
d. Conhecimentos e atitudes
e. Habilidades sociais e emocionais
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Políticas educacionais brasileiras: ensino formal e n
https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=3907&forceview=1
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