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ALAVANCA - PSICOMOTRICIDADE - DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E APRENDIZAGEM Questão 1 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Sobre o desenvolvimento motor, mas nesse caso, com foco na adolescência, marque a única alternativa que atende corretamente a esse momento. Escolha uma opção: a. O estágio de aplicação (22 a 34 anos): O indivíduo torna-se mais consciente de seus recursos físicos pessoais e de suas limitações. Mais Habilidades complexas são refinadas e usadas em esportes oficiais e em atividades recreativas projetadas tanto para o lazer quanto para a competição. b. O estágio de utilização permanente (33 anos e acima): Representa a tentativa de um indivíduo de reduzir sua participação em variadas atividades atléticas, selecionando apenas aquelas de que participe regularmente em situações competitivas, recreativas ou da vida diária. c. O estágio de transição (12 a 20 anos): É caracterizado pelas primeiras tentativas do indivíduo de refinar e combinar padrões motores maduros. d. A maioria dos jovens tem potencial, aos 18 anos, para executar bons desempenhos no estágio maduro de grande parte dos padrões motores fundamentais e para começar a transição à fase motora especializada. e. Estagio de utilização permanente é uma fase que se inicia aos 14 anos e segue na vida adulta. Este momento consiste no ápice de todo desenvolvimento motor, pois todos os movimentos aqui desenvolvidos marcarão o leque de desenvoltura motora dos indivíduos ao longo da vida. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estagio de utilização permanente é uma fase que se inicia aos 14 anos e segue na vida adulta. Este momento consiste no ápice de todo desenvolvimento motor, pois todos os movimentos aqui desenvolvidos marcarão o leque de desenvoltura motora dos indivíduos ao longo da vida. Questão 2 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Ao estudar o desenvolvimento motor em adolescentes, devemos considerar a influência de fatores presos a cultura, ao ambiente de origem do jovem, às brincadeiras, competições, esportes etc. Nesse sentido, o único fator que não é de ordem cultural está em: Escolha uma opção: a. DSTs. b. Alcoolismo. c. Drogas. d. Famílias desestruturadas. e. Cigarro. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: DSTs. Questão 3 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Para entendermos o que significa transferência da aprendizagem será necessário levar em conta que esta implica na aplicação de experiências já adquiridas em uma nova aprendizagem de habilidade. Sobre a transferência de aprendizagem negativa, podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. Ocorre quando a experiência com a habilidade anterior facilita a aprendizagem da nova habilidade. b. Uma habilidade organizada de maneira que a ação se desdobra sem início e fim identificáveis de uma forma contínua e repetitiva. c. Realizada em um ambiente previsível ou parado e que permite que as pessoas planejem seus movimentos com antecedência. d. A experiência com a habilidade anterior serve de obstáculo para a nova aprendizagem da habilidade. e. É aquela realizada em um ambiente imprevisível ou que está em movimento e que requer que as pessoas adaptem seus movimentos em respostas às propriedades dinâmicas do ambiente. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A experiência com a habilidade anterior serve de obstáculo para a nova aprendizagem da habilidade. Questão 4 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A TA é fundamental porque colabora para entendimento da sequência de habilidades que precisam ser aprendidas. Além disso, tende a apontar um controle das atividades motoras e seu desenvolvimento. Assim, avalie as afirmativas abaixo e em seguida, responda ao que se pede. I. Toda TA é influenciada pelo conhecimento anterior de uma tarefa semelhante e pela quantidade de repetições da mais simples anterior já realizada. II. O aluno tem que ter tido alguma aprendizagem inicial, sobretudo, na transferência positiva. III. É possível desvincular esta ideia da de que toda aprendizagem remete-se a transferência de saberes e conhecimentos. Está correto o que se diz em: Escolha uma opção: a. I e II apenas. b. I, apenas. c. II e III apenas. d. I, II e III. e. II, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I e II apenas. Questão 5 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A família que acompanha a criança e o jovem durante um período muito extenso de sua vida deve oferecer a ele afeto positivo, apoio e confiança em suas escolhas pessoais e profissionais. Esse fator é importante para o desenvolvimento motor de adolescentes. Assim, avalie as afirmativas abaixo e em seguida responda ao que se pede. I- Os vínculos de amizade também podem facilitar esse processo de maturidade social. II- A Escola é o lugar por excelência para definir as opções devidas a fim de garantir ao jovem, um leque de atividades físicas através do componente curricular da educação física, estimulando as habilidades esportivas e os movimentos fundamentais. III- A fixação em mensagens de redes sociais trazidas pela era das tecnologias e trocas digitais observamos os jovens muito presos a uma vida sedentária. Passam muito tempo sentados ou deitados, utilizando suas redes sociais. Isto é muito positivo para o desenvolvimento motor dos jovens. Está correto o que se diz em: Escolha uma opção: a. I e II apenas. b. I, apenas. c. II, apenas. d. II e III apenas. e. I, II e III. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I e II apenas. Questão 6 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Existem fatores de ordem biológica, psicológica e social que tem uma influência significativa na aprendizagem motora. Isto ocorre porque estamos pensando um organismo vivo e seu desenvolvimento integral. Avalie as afirmativas abaixo e responda ao que se pede. I. Alguns desses fatores podem ser dessa forma elencados: imaturidade infantil para frequentar a escola; deficiências sensoriais ou motoras; retardamento mental, transtornos emocionais; desinteresse e desmotivação para aprender; demandas escolares e familiares elevadas; métodos e estratégias de ensinar e aprender inadequadas. II. Compreendemos que os fatores de influência da aprendizagem motora podem relacionar-se então com fatores individuais, fatores dados pela característica da tarefa e fatores presentes no próprio contexto. III. A ansiedade é uma reação emocional que muito interfere na aprendizagem motora, pois ela traz estímulos físicos ou psíquicos interpretados como perigosos, prejudiciais e frustrantes. Está correto o que se diz em: Escolha uma opção: a. II, apenas. b. II e III apenas. c. I, II e III. d. I e III apenas. e. I, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e III. Questão 7 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Estudando os estágios sobre o desenvolvimento motor, com foco na adolescência, vemos que é justamente no período da adolescência que se observam as habilidades motoras especializadas com mais pertinência. Nesse sentido, avalie as afirmativas abaixo e em seguida responda ao que se pede. I- Estágio de aplicação - desenvolve-se na faixa etária dos 11 aos 13 anos, emerge uma complexa e incrementada progressão cognitiva contínua que vais se consolidando com as experiências adquiridas pelo indivíduo, fazendo uma interface a partir do desempenho dele frente às tarefas individuais e sociais. II- Estagio de utilização permanente – é uma fase que se inicia aos 14 anos e segue na vida adulta. Este momento consiste no ápice de todo desenvolvimento motor, pois todos os movimentos aqui desenvolvidos marcarão o leque de desenvoltura motora dos indivíduos ao longo da vida. III- Estágio de aplicação II – envolve a tomada de consciência de avanços e limitações individuais quanto ao treino e vai direcionando o talentodos indivíduos quanto à escolha de seu esporte. Está correto o que se diz em: Escolha uma opção: a. II, apenas. b. I, II e III. c. I, apenas. d. II e III apenas. e. I e II apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I e II apenas. Questão 8 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Observando a imagem abaixo da ampulheta de Gallahue (1982), podemos inferir de forma correta que: Fonte: https://files.passeidireto.com/32fb8936-e067-46f2-b76d-e91615084b1d/32fb8936-e067-46f2-b76d-e91615084b1d.jpeg I. Os primeiros movimentos que o feto faz são reflexivos. Os reflexos são movimentos involuntários, controlados subcorticalmente, que formam a base para as fases do desenvolvimento motor. II. Os reflexos primitivos podem ser classificados como agrupadores de informações, caçadores de alimentação e de reações protetoras. III. Os reflexos posturais compõem a segunda forma de movimento involuntário e são notavelmente similares, na aparência, a comportamentos voluntários posteriores, mas são inteiramente involuntários. Opção correta: Escolha uma opção: a. apenas III. b. I, II e III. c. apenas I. d. apenas II. e. apenas I e III. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e III. Questão 9 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Quais são os fatores que afetam o desenvolvimento das habilidades locomotoras, manipulativas e estabilizadoras em todas as fases do desenvolvimento motor: Escolha uma opção: a. Fatores de aptidão motora e fatores físicos. b. Fatores fortalecedores de força e fatores de aptidão física. c. Fatores estabilizadores, fatores fortalecedores de força e receptores de força. d. Fatores estabilizadores e fatores de aptidão motora. e. Fatores mecânicos e fatores físicos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Fatores mecânicos e fatores físicos. Questão 10 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão As primeiras formas de movimentos voluntários são os movimentos rudimentares, observados no bebê, desde o nascimento até, aproximadamente, a idade de 2 anos. Os movimentos rudimentares são determinados de forma maturacional e caracterizamse por uma sequência de aparecimento altamente previsível. Esta sequência é resistente a alterações em condições normais. Nesse sentido, podemos afirmar que: I. As “habilidades motoras fundamentais” da primeira infância são consequência da fase de movimentos rudimentares do período neonatal. II. As crianças que estão desenvolvendo padrões fundamentais de movimento estão aprendendo a reagir com controle motor e competência motora a vários estímulos. III. Os padrões de movimento fundamentais são padrões observáveis básicos de comportamento. Opção correta: Escolha uma opção: a. apenas III. b. I, II e III. c. apenas I e III. d. apenas II. e. apenas I. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e III.
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