ESTUDOS DISCIPLINARES VII_ QUESTIONÁRIO UNIDADE II

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ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6599-15_SEI_GH_0421_R_20222 CONTEÚDO
Usuário ana.ramos79 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VII
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 12/09/22 13:10
Enviado 12/09/22 13:12
Status Completada
Resultado da
tentativa
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Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Quando bem-sucedidas, as organizações tendem a crescer, o que acarreta maior
complexidade dos recursos necessários às suas operações, com o aumento de
capital e instalações, incremento de tecnologia, atividades de apoio etc. As pessoas
passam a significar o diferencial competitivo que mantém e promove o sucesso
organizacional: elas passam a ser a sua principal vantagem competitiva em um
mundo globalizado, instável, mutável e fortemente competitivo.
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas
organizações. 4 ed. São Paulo: Manole, 2014 (adaptado).
 
No contexto descrito por Chiavenato, as pessoas passam a ser consideradas um
diferencial competitivo para as organizações ao:
 
I. Tornarem o ambiente organizacional menos rígido.
II. Valorizarem o uso dos recursos tecnológicos da organização.
III. Intensificarem a aplicação de conhecimentos na organização.
IV. Gerarem mais integração nas áreas operacionais da organização.
V. Desenvolverem habilidades e competências indispensáveis à competitividade.
 
É correto apenas o que se afirma em:
III e V.
II e IV.
III e V.
I, II e V.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
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d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
I, II, III e IV.
I, III, IV e V.
Resposta: B
Comentário: As sentenças III e V são verdadeiras, pois as habilidades
são desenvolvidas para suprirem uma necessidade, tornando-as mais
competitivas, aplicando assim os conhecimentos na organização. As
demais sentenças I, II e IV não têm relação direta com competividade
e pessoas, visto que o ambiente não se tornará mais rígido devido a
este processo de competição, e nem o uso diretamente da tecnologia
irá proporcionar este aumento ou ainda irão gerar mais integração
entre as áreas.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
O termo “trabalho” em muitos contextos está intrinsecamente ligado a uma forte carga
de emoções, também designa a operação humana de transformação em algo mais
elaborado, ou se associa à ação humana desenvolvida para sobrevivência e
realização. Entretanto, o uso das tecnologias apresentou grandes transformações.
Pensando no impacto da tecnologia ao trabalho humanos, é incorreto dizer que:
Redução da necessidade de capacitação do trabalhador.
Houve aumento da produtividade, controle sobre
os processos produtivos e velocidade de
transmissão de conhecimento.
Redução na necessidade de mão de obra para
manutenção do mesmo nível de produção nas
empresas.
Redução da necessidade de capacitação do
trabalhador.
Aumento da disponibilidade de informação para
tomada de decisão.
Aumento da necessidade de capacitar o
colaborador.
Resposta: C
Comentário: A alternativa C está incorreto, pois é necessário o
aumento da capacitação dos colaboradores.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A função de remunerar é responsabilidade de um dos subsistemas mais importantes
da ARH (Administração de Recursos Humanos), responsável pelo setor de
remuneração, também conhecido como setor de cargos e salários. Sobre cargos e
salários, considere as afirmações:
 
I - Cargos e salários têm uma função de atratividade no contexto empresarial, bem
como de manter seus talentos dentro da empresa, pois existe uma troca entre
indivíduos e empresa, na troca do serviço pelo bem‑estar e conforto.
II - Logo, remunerar bem é fator fundamental e estratégico para que as empresas
mantenham seus talentos e captem no mercado pessoas que possuam capital
intelectual, pois esses são e fazem o diferencial competitivo de empresa para
empresa.
III - O salário é a troca pelo trabalho feito pelo colaborador em prol da empresa,
portanto quando falamos que a remuneração se trata de uma troca entre indivíduo e
empresa, estamos afirmando que está ligado à produtividade, a qual o indivíduo é
capaz de realizar em sua função, proporcionando melhorias à empresa. Seja de
caráter financeiro ou de benefícios na forma de se fazer o trabalho.
 
É(são) verdadeira(s):
I, II e III.
Somente a I.
II e III.
I, II e III.
I e III.
Somente a III.
Resposta: C
Comentário: Todas as sentenças são verdadeiras, salário é a troca da
mão de obra por trabalho, além dos salários terem um papel de
atratividade no contexto organizacional. Quanto mais capital intelectual
desenvolvemos, provavelmente melhores salários teremos.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas:
Conforme Pontes (2011), plano de carreira é o instrumento que define as trajetórias
de possibilidades de crescimento na empresa. O plano de carreira, bem como a
definição das políticas de crescimento, é da responsabilidade da empresa. É possível
desenvolver essas trajetórias de várias formas (PONTES, 2011, p. 338).
É errado afirmar sobre plano de carreira:
O planejamento de carreira é da responsabilidade exclusiva do
indivíduo. A carreira no início profissional é avaliada como acúmulo
de experiências e formações.
0,5 em 0,5 pontos
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a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Planejamento de carreira é o estabelecimento do
plano de desenvolvimento individual com
funcionários.
O planejamento de carreira é da responsabilidade
exclusiva do indivíduo. A carreira no início
profissional é avaliada como acúmulo de
experiências e formações.
Fica claro que não cabe apenas à empresa
oferecer uma oportunidade, as pessoas devem
conhecer seu potencial e demonstrá‑lo para que
seja reconhecido pelo seu empregador. Apenas
dessa forma existirá um planejamento de carreira
feito pelo próprio indivíduo por meio de suas
capacidades.
O planejamento de carreira, como podemos
observar, está totalmente ligado ao
comprometimento do indivíduo em conseguir um
rumo para sua profissão, ou seja, galgar degraus
na empresa tendo promoções pelo seu mérito.
Uma carreira que tem barreiras, desafios e
dificuldades se torna maisdesafiadora, e os
colaboradores, ao serem reconhecidos,
identificam que a empresa espera que eles
consigam resolver esses problemas.
Resposta: B
Comentário: A carreira é de responsabilidade do indivíduo, mas a
empresa colabora com seu desenvolvimento, oferecendo ferramentas
para aprimoramento contínuo.
Pergunta 5
Diante da concorrência acirrada na era do conhecimento, um modelo de avaliação de
desempenho focado em competências tem-se mostrado uma adequada ferramenta
estratégica para muitas organizações. Nessa perspectiva, os gestores de Recursos
Humanos de uma empresa que atua no ramo de confecção de lingeries resolveram
adotar o modelo de gestão por competências. Seguindo o modelo de Villas-Boas e
Andrade, adotaram seis etapas de intervenção: formulação da estratégia, definição
dos indicadores de desempenho, definição das metas, mapeamento das
competências, planejamento das ações de gestão de pessoas e feedback.
VILLAS-BOAS, A. A.; ANDRADE, R. O. B. Gestão estratégica de pessoas. São Paulo:
Campus/Elsevier, 2009 (adaptado).
 
Considerando o contexto, identifique entre as ações apresentadas a seguir as que
são desenvolvidas na etapa de mapeamento das competências.
 
I. Identificação das competências existentes, as necessárias aos funcionários e as
que eles e a empresa são potencialmente capazes de realizar.
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
II. Planejamento de ações para desenvolver as competências internas por meio de
treinamentos para suprir as lacunas ou gaps de competências.
III. Elaboração do planejamento estratégico, que inclui a definição da missão, da visão
de futuro e dos objetivos organizacionais.
IV. Verificação de lacunas ou gaps entre competências necessárias e competências
reais.
 
É correto apenas o que se afirma em:
I e IV.
I e IV.
II e III.
II e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
Resposta: A
Comentário: As sentenças I e IV estão corretas, pois identificam as
competências existentes e necessárias aos funcionários, assim como
a verificação de lacunas como necessárias entre as competências
reais na etapa de mapeamento das competências. Na sentença II,
identificar e suprir os gaps entre competências não é por meio do
treinamento, e na III a elaboração do planejamento estratégico não
está relacionada diretamente ao mapeamento de competências.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas:
Em um ano atípico como o de 2020, em decorrência da pandemia da Covid-19,
muitas tecnologias que já nos atendiam há algum tempo definitivamente se
consolidaram e com o RH não foi diferente. Aquele estereótipo de que o RH é
somente um setor que se ocupa com atividades administrativas ficou definitivamente
para trás. Por meio da análise de dados, a área se tornou fundamental no
desenvolvimento do capital humano dentro da empresa. Logo, temos que estar
atentos às tendências do RH para 2021. Com a modernização do RH, a
automatização de algumas tarefas repetitivas da área faz com que sobre mais tempo
para o setor focar em atividades que realmente agregarão valor à empresa. Ainda
mais em momentos de crise, o RH tecnológico se tornou protagonista por estar
munido de ferramentas de gestão de pessoas e pensamento estratégico.
Sobre este novo perfil, é errado afirmar:
A busca pelo autoconhecimento deve ser uma prática constante para
todos os profissionais, mesmo que a carreira seja responsabilidade
da empresa, exclusivamente.
0,5 em 0,5 pontos
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a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Uma competência fundamental para um bom
gestor de RH é uma boa comunicação com todos
os níveis hierárquicos. Para isso, não basta
somente saber se expressar e ter uma boa
oratória.
Por ser uma atividade altamente dinâmica, é
esperado do gestor de RH que ele se adapte
rápido a novas situações e tenha resiliência, que é
a capacidade de se levantar depois de uma
situação difícil de forma rápida.
A busca pelo autoconhecimento deve ser uma
prática constante para todos os profissionais,
mesmo que a carreira seja responsabilidade da
empresa, exclusivamente.
Para acompanhar as constantes mudanças
envolvendo mercado e pessoas, o gestor de RH
precisa dedicar parte do seu tempo para estudar
essas novas realidades e tendências.
É necessário dominar a área de gestão de
pessoas, o que significa acompanhar as
mudanças do mercado e as tendências sociais
para não ficar ultrapassado.
Resposta: C
Comentário: A carreira é responsabilidade do profissional e não
exclusivamente da empresa.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
“É articulado na linguagem formal, como ocorre, por exemplo, em enunciados e
expressões matemáticas”. Estamos tratando do conhecimento:
Explícito.
Tácito.
Explícito.
Adquirido.
Formal.
Contextual.
Resposta: B
Comentário: Este tipo de conhecimento é visto em livros, manuais,
textos, registramos este tipo de conhecimento.
0,5 em 0,5 pontos
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Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Sobre Conhecimento, considere as sentenças:
 
I - Segundo Rodriguez (2010), a criação do conhecimento é uma interação contínua
entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito.
II - Segundo Nonaka e Takeuchi (2008), para que uma empresa gere conhecimento
(knowledge creating company), ela deve completar uma espiral do conhecimento. O
conhecimento deve ser articulado e internalizado para tornar-se parte da base de
conhecimento de cada pessoa.
III - Cada recomeço da espiral é feito em patamares cada vez mais elevados, o que
amplia a aplicação do conhecimento em outras áreas da organização (FLEURY e
OLIVEIRA JR., 2011).
 
É(são) verdadeira(s):
I, II e III.
Somente a I.
II e III.
I, II e III.
Somente a III.
I e III.
Resposta: C
Comentário: Todas as sentenças exprimem a verdade sobre o
conhecimento, pois ele é uma interação entre tácito e explícito, deve
ser articulado para ser internalizado, e devemos sempre questioná-lo
para que possa estar sempre atualizado.
Pergunta 9
Os sistemas de informações gerenciais (SIG) fornecem as informações necessárias
para gerenciar as organizações. Sobre o SIG, considere as sentenças.
 
I - Um SIG gera produtos de informação que apoiam as tomadas de decisão
administrativa e é o resultado da interação colaborativa entre pessoas, tecnologias e
procedimentos.
II - Um SIG pode incluir softwares que auxiliam na tomada de decisão e no
fornecimento de informações. Ele pode ser um conjunto de sistemas especialistas,
sistemas de informação executiva e sistemas de gestão de pessoas e gestão de
projetos, elaborado para que a empresa funcione eficientemente.
III - Um SIG disponibiliza a informação certa, somente para o presidente da empresa,
no lugar certo, na hora certa, da forma correta e com o custo adequado.
0,5 em 0,5 pontos
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Segunda-feira, 12 de Setembro de 2022 13h12min33s BRT
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
 
É(são) verdadeira(s):
I e II.
Somente a I.
II e III.
I, II e III.
Somente a III.
I e II.
Resposta: E
Comentário: As duas primeiras sentenças estão corretas, porém a
sentençaIII diz que o SIG disponibiliza a informação somente ao
presidente da empresa, o que não é verdadeiro. Outros profissionais
de tomada de decisão podem ter acesso.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
As estruturas que ordenam diversas posições em uma única direção, cada estágio da
carreira está atrelado a um conjunto específico de atribuições e responsabilidades,
estamos tratando de:
Linha.
Linha.
Rede.
Paralela.
Divisional.
Exclusiva.
Resposta: A
Comentário: Na linha, as estruturas se posicionam em uma única
direção, com carreira unificada às atribuições e responsabilidades.
← OK
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