Buscar

ATIVIDADE 3 - PSICO - ESTUDO SOCIO-HISTÓRICO E NEUROPSICOLÓGICO DA MEDICALIZAÇÃO INFANTIL - 532022

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Exercício de fixação 
 1.A eugenia é definida como a ciência que se preocupa com o estudo de agentes de controle 
 social, com vistas a melhorar ou a empobrecer a qualidade racial, física e mental das futuras 
 gerações de um país. Desta forma, para compreender este movimento histórico, nos 
 remetemos à década de 20, quando a cidade de São Paulo contava com pouco mais de 600 
 mil habitantes, e era conhecida por ser uma metrópole moderna. 
 FIGUEROA, Amanda Gladyz Blásquez; CAMPOS, Sonia Maria de. Estudo Sócio-histórico e 
 Neuropsicológico da Medicalização Infantil. Maringá-PR: Unicesumar, 2020. 
 Com base no exposto e considerando todo o nosso estudo na disciplina, avalie as afirmações 
 sobre o contexto acima mencionado e assinale a alternativa correta: 
 Resposta: 
 São Paulo na década de 1920 apresentava-se em constante evolução e é justamente em 
 função desse surto populacional que surgem os cortiços. 
 página 14 
 2.A colaboração do adulto ou professor com a criança é central, ela define todo o processo 
 educativo, com o desenvolvimento de conceitos científicos, a criança segue um caminho 
 diferente do que teria somente com conhecimentos cotidianos. 
 FIGUEROA, Amanda Gladyz Blásquez; CAMPOS, Sonia Maria de. Estudo Sócio-histórico e 
 Neuropsicológico da Medicalização Infantil. Maringá-PR: Unicesumar, 2020. 
 Para compreender melhor como o desenvolvimento do psiquismo ocorre nas crianças, em 
 nosso material temos um quadro que subdivide, nas faixas etárias, as principais mudanças 
 que ocorrem em cada uma delas. 
 Com base no exposto e diante dos nossos estudos na disciplina, avalie as afirmações sobre 
 as faixas etárias e o seu respectivo desenvolvimento psicossocial, assinalando a alternativa 
 correta. 
 Resposta: 
 Na segunda infância o brincar se torna mais imaginativo, mais elaborado e, geralmente, mais social. 
 página 72 e 73

Continue navegando