Atividade 4 - Morfossintaxe da Língua Inglesa

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1- “Which”é um pronome que se refere a alguém ou alguma coisa em particular dentro de um grupo, geralmente usado em perguntas. Ele vem da palavra “hwilc”, do inglês antigo, com o sentido “de que forma”. Uma “witch”, por outro lado, é uma mulher que diz ter poderes mágicos. As lendas dizem que uma “witch” é uma mulher que pratica feitiçaria, geralmente descrita como feia ou perversa (bruxa). Na sociedade moderna, uma “witch” pratica magia baseada em produtos da natureza.
Nesse contexto, leia as frases a seguir e escolha quais delas você pode completar com a palavra “which”.
I. __________ outfit should I wear to the dance?
II. The tornado caused a house to fall on top of the wicked __________.
III. I couldn  functionbodyOnloadHandler(){ if(typeof(parent.feedHtmlOnLoadFn)=='function'){ parent.feedHtmlOnLoadFn(this); } returntrue; } window.onload=bodyOnloadHandler; return; " /> t decide
Isso mesmo, sua resposta está correta! Nas frases escolhidas podemos completar as lacunas com “which”.Além do contexto, o fato de uma das frases ser uma pergunta nos ajuda a identificar a resposta correta. As outras frases, mesmo não sendo perguntas, possuem o sentido de “qual’, não de “bruxa”, nos ajudando a ter certeza da escolha da alternativa correta. 
a) II e IV, apenas.
b) I, III e IV, apenas
c) I, II e V, apenas.
d) II, III e IV, apenas
e) IV e V, apenas.
2- Tem-se falado que as mídias sociais estão modificando a maneira como escrevemos e, por conseguinte, nos comunicamos. Se levarmos em consideração que um tweet não pode conter mais caracteres que o estipulado pela plataforma Twitter, começamos a entender que a informação deve ser sempre a mais direta possível. Além disso, o uso de hashtags (#) adicionados a phrases acaba sendo uma constante.
A seguir, temos os assuntos mais comentados no Twitterdo dia 27 de janeiro de 2020.
I. Google Docs = noun phrase.
II. Quarter Pounder = verb phrase.
III. Statue of Liberty = prepositional phrase.
IV. RIPAl to belli Family = infinitive phrase.
V. We remember = gerund phrase.
Está correto o que se afirma em:
Muito bem, sua resposta está de acordo! A alternativa que você escolheu contém os tipos de clause corretos. A frase III, por conter a preposição “of”, é considerada preposicional.
a) I, II e IV, apenas.
b) I e III, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, III, IV e V, apenas.
e) II, IV e V, apenas.
3- As letras de música, geralmente, representam o que está acontecendo no mundo no momento em que foram escritas. Elas tendem a imitar uma interação entre o compositor/cantor e o público. Por conta disso, podemos dizer que a linguagem é mais direta e com muitas clauses, com sujeito e objeto bem marcados, além do uso de dependent e independent clauses para marcar a “história” que está sendo contada.
Na frase a seguir, retirada da música “Every breath you take”, da banda The Police, vemos essa relação: “Since you've gone I've been lost without a trace”.
Qual é a palavra que marca essa interdependência das duas clauses?
Isso mesmo, sua resposta está correta! Uma dependent clause se liga a uma independent clause por conjunções como “since”. As outras alternativas são pronomes com função de sujeito ou verbos que não possuem a função de ligação entre duas frases.
a) Lost.
b) Since.
c) You`ve.
d) Gone.
e) I`ve.
4- Uma adjective phrase é um grupo de palavras que descreve um substantivo ou um pronome em uma frase. O adjetivo em uma adjective phrase pode aparecer no início, no meio ou no fim. Além disso, ela pode ser colocada antes ou depois do substantivo ou pronome em uma sentença.
Nesse contexto, analise a seguinte frase: “summer, which is my favorite season, will be here for another week” (“verão, que é a minha estação favorita, estará aqui por mais uma semana”).
No caso, qual é a adjective phrase na frase em questão?
Resposta correta! A alternativa escolhida contém a adjective phrase separada por vírgulas, com o adjetivo “favorite”. Como ela está entre vírgulas, toda a expressão forma a phrase, não apenas uma parte do que está entre vírgulas.
a) “… will be here for another week”.
b) “… another week”.
c) “summer…”.
d) “… my favorite season…”.
e) “… which is my favorite season…”.
5- Uma adjective clause — também chamada de relative clause — tem que atender a três critérios: conter um sujeito e um verbo, começar com um pronome relativo (“who”, “whom”, “whose”, “that” ou “which”) ou advérbio relativo (“when”, “where” ou “why”) e funcionará como um adjetivo que responde a perguntas como “que tipo?”, “quantos?” ou “qual?”.
Sendo assim, analise a seguinte frase, que contém uma adjective clause: “Amazon, which is now the largest online retailer, began by selling books” (“A Amazon, que agora é o maior varejista online, começou vendendo livros”).
Em qual parte temos a adjective clause?
Resposta correta! Você escolheu a alternativa que satisfaz aos três critérios do enunciado, ou seja, ela contém sujeito + verbo, começa com o pronome relativo “which”e funciona como um adjetivo.
a) “… the largest online retailer…”.
b) “… began by selling books”.
c) “Amazon…”.
d) “… which is now the largest online retailer…”.
e) “Amazon, which is now…”.
6- Um alomorfo é uma variante de um morfema, que, por sua vez, vem a ser a menor unidade da língua. Por exemplo, o plural em inglês possui três formas diferentes, tornando-o um alomorfo. No entanto, nem todos os plurais são formados da mesma maneira. No caso da língua inglesa, ele possui três formas diferentes: /s/, /z/ e [əz], como em “kicks” (chutes), “cats” (gatos) e “sizes” (tamanhos), respectivamente.
Sendo assim, diante das alternativas a seguir, assinale aquela que contém alomorfos substitutos.
Resposta correta! Os alomorfos substitutos são formados a partir da troca (substituição) de uma letra na palavra, como em “became”, “began” e “bent”.
a) “Caught”, “helped” e “cries”.
b) “Sees”, “buys” e “comes”.
c) “Built”, “bought” e “had”.
d) “Became”, “began” e “bent”.
e) “Brought”, “was” e “wanted”.
7- Clauses são grupos de palavras que incluem um sujeito e um verbo, podendo funcionar como adjetivo, substantivo e/ou advérbio. Podemos contrastar uma clause com uma phrase, já que essa última não contém um sujeito e um verbo. A distinção entre as duas se torna mais clara quando encontramos um período com ambas, como em “when she wakes up in the morning”, em que“when she wakes up…”é uma clause com sujeito e verbo, enquanto “… in the morning” é uma phrase, sem sujeito e sem verbo.
Com base nesse contexto e seus conhecimentos sobre clauses, qual tipo não se mantém sozinha com sentido próprio?
Resposta correta. Você acertou! Se a clause não possui sentido por si só, ela só pode depender de outra. No entanto, não apenas de prepositional, adverbial ou phrasal, é qualquer uma delas.
a) Independent clause.
b) Dependent clause.
c) Prepositional clause.
d) Adverbial phrase.
e) Phrase.
8- Uma independent clause é uma clause que possui sentido próprio, expressando um pensamento completo, diferentemente das dependent clauses, que não fazem sentido sozinhas e precisam de um complemento. As duas são ligadas por uma conjunção subordinativa — como “after”, “although”,“as”, “because” etc. —ou por um pronome relativo — como “which”, “who”, “whom”, “whose” etc.Além disso, é sempre bom lembrar que uma clause possui um sujeito e um verbo. Podemos citar como exemplo a frase “I enjoy sitting by the fireplace and reading"(eu gosto de sentar perto da lareira e ler), que é uma independent clause por possuir a estrutura sujeito + verbo, além de ter sentido completo, sem necessitar de outra frase que ajude a explicá-la.
Sendo assim, a partir desse contexto, assinale a alternativa a seguir que contém uma independent clause.
Isso mesmo, sua resposta está correta! A alternativa que você escolheu é a única que possui sentido sem precisar de um complemento. Lembre-se de que uma independent clause forma sozinha uma oração, por isso ela é chamada de independente.
a) When we get enough snow.
b) Trapezoids disgust me.
c) Because cereal is delicious.
d) If I study hard.
e) In order for meto smile creepily.
9- As palavras “read” (passado do verbo “read”), “red” e“redd” possuem o mesmo som ao pronunciarmos, mas diferente significados e escritas. Você sabe explicar o motivo disso? Como vimos ao longo do nosso material, a resposta é simples: são palavras homófonos da língua inglesa. No caso, “read”é o verbo “ler”, “red” é a cor “vermelho” e “redd”é um verbo originado do escocês, cujo significado é “organizar”.
Nesse sentido, analise a seguinte frase: “we chose to walk up the stares instead of using the elevator”.
Escolha a alternativa a seguir que contém a palavra que substitui o termo destacado para que a frase tenha sentido correto:
Muito bem, sua resposta está de acordo! A alternativa que você escolheu tem a ideia de “escada”, que faz sentido na frase mencionada, pois todas as outras palavras deixariam a frase sem sentido.
a) “Stairs”.
b) “Steams”.
c) “Stars”.
d) “Stans”.
e) “Stains”.
10- As palavras “pair”, “pare” e “pear”possuem o mesmo som, mas significados e escritas diferentes. Isso ocorre por serem homófonas da língua inglesa. No caso de “pair”, trata-se de um substantivo que significa “duas pessoas” ou “itens empareados ou associados”, como em “a pair of shoe”(um par de sapatos). Já “pare” é umverbo que significa “remover a cobertura exterior” ou a pele de algo com uma faca ou instrumento semelhante, como em “pare apples”(descascar maçãs). Por fim, “pear” é um substantivo que significa uma “árvore amplamente cultivada” (Pyrus communis) na família das rosas, que possui folhas lustrosas, flores brancas e fruta comestível (pera).
Assim, nesse contexto, analise as frases a seguir que possuem palavras homófonas.
I. They knew the park would be crowded.
II. Who’s job is it to wash the dishes tonight?
III. We’ll all have ice cream sundaes for dessert.
IV. Their sure they will leave on time.
V. There were not to many weeks left in the year.
Escolha a alternativa que mostra em quantas das frases anteriores os homófonos estão usados corretamente de acordo com o contexto.
Isso mesmo, sua resposta está correta! Apenas as homófonas “park”e “dessert” foram usadas corretamente de acordo com o contexto das frases. Em todas as outras, o homófono empregado não é o mais apropriado, como em “who’s job is it to wash the dishes tonight?”, em que o correto seria “whose”(de quem), não “who’s”(quem é).
a) I, IV e V, apenas.
b) II e IV, apenas.
c) III e V, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I e III, apenas.