AVALIAÇÃO DE PISCILOGIA

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO DE PISCILOGIA
UNIDADE 1
1-A psicologia da gestalt trabalha com a percepção das formas e a psicologia cognitiva, com o pensamento. Esta afirmativa é verdadeira ou falsa? Assinale a resposta CORRETA:
a.
Falsa, a psicologia da gestalt trabalha com o pensamento e a psicologia cognitiva com a percepção.
b.
Verdadeira, a psicologia da Gestalt, segundo seus autores, é a percepção dos objetos, era de um todo agregado e não a soma das partes, e a Psicologia cognitiva dá ênfase ao pensamento, porque defende que ele interfere no comportamento.
c.
Falsa, porque as duas abordagens têm origem no funcionalismo.
d.
Falsa, a psicologia da gestalt trabalha com o inconsciente e a psicologia cognitiva com o conhecimento.
e.
Verdadeira, os fundadores da psicologia da gestalt foram Ulric Neisser e Jean Piaget e da psicologia cognitiva, Max Wertheimer e Kurt Koffka.
2- É correto afirmar que a Psicologia teve suas origens na filosofia e fisiologia? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Sim, pois a filosofia contribuiu com a busca da sabedoria através do raciocínio lógico e a fisiologia forneceu o estudo dos processos vitais de um organismo.
b.
Sim, mas somente parte da psicologia iniciou-se na fisiologia.
c.
Sim, mas somente parte da psicologia iniciou-se na filosofia.
d.
Não, a psicologia teve suas origens na astrologia na Grécia Clássica.
e.
Não, a psicologia teve sua origem na Grécia Antiga com os gregos guerreiros.
3- Quais são os dois grandes debates controvertidos que determinaram a Psicologia desde seus inícios e parece que continuarão no futuro? Assinale a alternativa que responde a pergunta:
a.
A decisão do ambiente e a influência da herança.
b.
A escolha e a decisão emocional.
c.
O comportamento e a mente.
d.
A genética e o meio ambiente.
e.
A controvérsia herança-ambiente e o livre arbítrio-determinismo.
4- Qual das seguintes afirmações é a função principal da memória, assinale a alternativa CORRETA:
a.
Uma vez selecionado o material, ocorrem duas operações básicas: o armazenamento e a recuperação.
b.
Recolher a informação que nos proporciona o ambiente para processá-la no encéfalo.
c.
Ativar as estruturas cerebrais para melhorar a percepção.
d.
Proporcionar uma base de conhecimentos que facilitem a adaptação ao meio.
e.
Armazenar permanentemente todos os impulsos captados pelos receptores sensoriais.
Feedback
A resposta correta é: Proporcionar uma base de conhecimentos que facilitem a adaptação ao meio.
5- Qual é a definição de psicologia, assinale a alternativa CORRETA:
a.
É o estudo dos fatores ambientais que interferem no indivíduo.
b.
É a ciência que estuda os processos mentais e o comportamento dos organismos, principalmente dos seres humanos.
c.
É o estudo dos elementos químicos do comportamento do indivíduo por intermédio da análise de suas emoções.
d.
É a análise dos fenômenos psíquicos e do comportamento dos seres inanimados por intermédio da análise de suas emoções.
e.
É a ciência que lida com as pessoas e os organismos.
6-Qual foi o autor que fundou o primeiro laboratório de psicologia na Europa e, desta forma, se converteu no fundador da psicologia? Assinale a alternativa CORRETA.
a.
B. F. Skinner.
b.
Gustav Fechner.
c.
Wilhelm Wundt.
d.
Sigmund Freud.
e.
John Watson.
7-Sobre a psicanálise, assinale a alternativa INCORRETA:
a.
A psicanálise dá maior importância ao papel da experiência ao início da vida, ou seja o núcleo da personalidade se configura nos primeiros anos de vida.
b.
Centrava-se em processos psicológicos internos, especialmente nos impulsos, pensamentos e as lembranças daquilo que não somos conscientes.
c.
Este marco teórico foi fundado por Sigmund Freud.
d.
A psicanálise foi fundada como reação contra o behaviorismo.
e.
Os elementos da estrutura psíquica são três, id, superego e ego.
8-Sobre a sensação, assinale a alternativa CORRETA:
a.
É o procedimento habitual de entrada pelo qual os organismos detectam e identificam a estimulação interna (de seu corpo) e externa (de seu meio).
b.
Pode-se dizer que todo o conhecimento da realidade e do mundo começa com as percepções.
c.
A sensação é um processo cognitivo pelo qual nos organizamos e interpretamos as percepções.
d.
A sensação contribui para que a realidade nos pareça organizada e estruturada.
e.
É o mais complexo dos processos psicológicos.
9-Sobre as características da atenção, assinale a alternativa INCORRETA:
a.
A atenção consiste em um processo de informação desnecessária.
b.
As teorias e modelos explicativos da atenção mais consolidados aparecem a partir da segunda metade do século XX.
c.
Estudar a atenção significa entender a forma como o cérebro escolhe determinados estímulos sensoriais que vai descartar e que vai processar.
d.
Existem vários tipos de classificação da atenção (externa-interna, aberta-fechada, visual-auditiva, voluntária-involuntária e seletiva).
e.
A atenção está composta por amplitude, seleção, intensidade e oscilamento.
10- Sobre o funcionamento da sensação e percepção, assinale a alternativa CORRETA:
a.
Na percepção intervém estruturas cerebrais e na sensação, não.
b.
A sensação e a percepção são sinônimas.
c.
Mediante a sensação vemos os objetos e mediante a percepção os imaginamos.
d.
A sensação é um processo senso-cognitivo e a percepção não.
e.
Mediante à sensação captamos a realidade e, à percepção damos o significado. 
UNIDADE 2
As três fases da síndrome geral de adaptação do estresse apresentam uma ordem especifica, qual é ela? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Fase de exaustão, resistência e alarme.
b.
Fase de resistência, exaustão e alarme.
c.
Fase de alarme, exaustão e resistência.
d.
Fase de alarme, resistência e exaustão.
e.
Fase de exaustão, alarme e resistência.
2- Escolha a alternativa CORRETA que define aprendizagem latente:
a.
Aprendizagem quando se vê um modelo.
b.
Aprendizagem que ocorre quando se apresenta no ambiente um estimulo reforçador.
c.
Aprendizagem somente pela observação vicária.
d.
Aprendizagem que ainda não foi demonstrada no comportamento.
e.
Aprendizagem que ocorre quando se retira do ambiente um estimulo punidor.
3- Quais são as teorias da motivação? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Fritz Heider e Bernard Weiner são os dois autores que explicam a teoria cognitiva da motivação.
b.
Teoria do impulso (Clark Hull) baseia-se no conteúdo da homeostase.
c.
Todas as alternativas anteriores.
d.
Teoria das necessidades de A. Maslow estabelece uma organização hierárquica dos diferentes motivos humanos, a partir de uma pirâmide que consta de cinco níveis.
e.
Teoria cognitiva combina as características pessoais e ambientais para explicar o comportamento do individuo.
4- Qual é a parte do sistema límbico que está mais relacionada com a emoção? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Tronco encefálico.
b.
Hipófise.
c.
Corpo caloso.
d.
Amígdala.
e.
Cerebelo.
5- Qual é o nome do condicionamento em que o tipo de aprendizagem envolve reforçar o comportamento desejado? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Operante.
b.
Clássico.
c.
Intervalado
d.
Respondente.
e.
Condicional.
6-Qual é o nome do processo em que uma resposta aprendida frente a um estímulo específico chega a ser associada com estímulos diferentes, mas similares fisicamente? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Estimulo.
b.
Condicionamento.
c.
Discriminação.
d.
Generalização.
e.
Extinção.
Feedback
A resposta correta é: Generalização.
7-Qual é o nome do reforçamento que sua presença aumenta a probabilidade de que a resposta volte a acontecer? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Intermitente.
b.
Positivo.
c.
Continuo.
d.
Primário.
e.
Negativo.
8- Qual é o nome do reforçamento que sua retirada ou redução aumenta a probabilidade de que a resposta volte a acontecer? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Primário.
b.
Negativo.
c.
Intermitente.
d.
Positivo.
e.
Continuo.
9- Qual é o nome do reforçamento que sua retirada ou redução aumenta a probabilidade de que a resposta volte a acontecer? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Primário.
b.
Negativo.
c.
Intermitente.
d.
Positivo.
e.
Continuo.
10-Sobre as características dasemoções, marque a alternativa INCORRETA:
a.
São inatas e universais.
b.
Podem ser primárias ou complexas.
c.
São reações subjetivas.
d.
Aparecem no desenvolvimento da pessoa.
e.
São breves e intensas.
Feedback
A resposta correta é: Aparecem no desenvolvimento da pessoa.
UNIDADE 3
1-(Adaptado do ENADE, 2006) De acordo com a teoria do desenvolvimento cognitivo da criança, está ligada à interação social e aos afetos, desde o nascimento até a vida adulta. Considerando a afirmação, pode-se concluir que:
a.
O desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e das emoções, em relação de correspondência ou alternância.
b.
A pobreza cognitiva leva a dificuldades de interação social e impede a construção de esquemas afetivos.
c.
O desenvolvimento cognitivo na idade adulta faz com que o indivíduo fique impermeável à interferência do mundo social e das emoções.
d.
A qualidade cognitiva é consequência do tipo de interação social e das emoções que não a afetam retroativamente.
e.
A qualidade do desenvolvimento cognitivo na infância será transformada na idade adulta, nada restando no adulto do que foi adquirido na infância.
2- Assinale a resposta CORRETA sobre a fase de recém-nascido no desenvolvimento humano:
a.
Por passar tantas horas dormindo, o bebê não percebe o seu redor.
b.
A audição é o órgão que mais demora em se desenvolver.
c.
A presença de reflexos no bebê ajuda a sua adaptação ao meio.
d.
Os bebês estão alheios ao mundo, ou seja, não interagem com os estímulos apresentados até os 4 meses.
e.
Nessa etapa não ocorre processamento de informação, pois o cérebro ainda não está formado.
3- Coloque em ordem as quatro etapas do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, assinale a alternativa que é CORRETA:
a.
Nenhuma das alternativas anteriores.
b.
Sensório motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais.
c.
Operações formais, pré-operatório, operações concretas e sensório motor.
d.
Operações concretas, sensório motor, pré-operatório e operações formais.
e.
Pré-operatório, sensório motor, operações formais e operações concretas.
4- Em relação às teorias cognitivas da inteligência, assinale a alternativa que é INCORRETA:
a.
Os autores das teorias cognitivas defendiam que tudo poderia ser expressado a partir da linguagem matemática.
b.
A inteligência é interpretada como a capacidade de compreender.
c.
A teoria triárquica teve como representante a Robert Sternberg.
d.
A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida por Gardner.
e.
Destacam duas teorias: triárquica e das Inteligências múltiplas.
5- Sobre a resolução de problemas é INCORRETO afirmar que:
a.
A tomada de decisão é um sinônimo de solução de problemas.
b.
Tentativa e erro é a tentativa de diferentes tipos de soluções.
c.
Vieses ou heurísticos são as regras práticas que utilizamos no dia-a-dia.
d.
Algoritmo é um método que garante se a solução é adequada para o problema.
e.
Recuperação da informação é recuperar da memória à longo prazo informação de como foi resolvido o problema no passado.
6- Sobre a tomada de decisão, pode-se dizer que é um tipo de solução de problemas? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Sim, porque nessa situação já se conhecem todas as soluções ou opções possíveis.
b.
Não, porque o objetivo da tomada de decisão é inventar novas soluções.
c.
Não, porque como primeira etapa o indivíduo precisa ter atenção, raciocinar e depois memorizar para resolver um problema.
d.
Não, porque quando ocorre a tomada de decisão além de ter que inventar novas soluções deve-se identificar a melhor delas.
e.
Sim, porque a tomada de decisão ocorre antes da solução de problemas.
7-Sobre as características dos elementos do pensamento, assinale a alternativa INCORRETA.
a.
Os conceitos nos ajudam a dar significado às novas experiências.
b.
As pessoas decidem quais objetos pertencem a um conceito comparando as características do mesmo com um modelo desse conceito.
c.
Somente a sintaxe pode unir os três elementos do pensamento.
d.
As imagens nos ajudam a pensar nas coisas porque usam formas concretas para representar ideias complexas.
e.
Na linguagem, unidades de sons, chamadas fonemas, se combinam.
8-Sobre os critérios clássicos para realizar a classificação dos problemas, é correto afirmar que, assinale a alternativa CORRETA:
a.
Existem principalmente três tipos de classificação dos problemas, no entanto somente se considera um deles, por causa da complexidade que é resolver um problema.
b.
Existem mais de três tipos de classificação dos problemas.
c.
A forma de classificação dos problemas depende da interpretação de cada um.
d.
Existem principalmente dois tipos de classificação dos problemas que são pelo grau em que estão especificados e pela forma em que se obterás a resposta.
e.
Existem principalmente três tipos de classificação dos problemas que são pelo grau em que estão especificados, pela forma em que se obterás a resposta e pela quantidade do conhecimento especifico que é necessário para resolver o problema.
9-Um de seus amigos diz “Todos nós temos talentos e capacidades diferentes. Algumas pessoas são muito boas em matemática, mas no resto, seu desempenho está na média. Outras pessoas são realmente boas para a música, o esporte ou a dança, mas não podem somar dois números nem salvar sua vida. O fato de que uma pessoa tenha uma capacidade em uma área não significa que tenha talento em outras áreas”.
Qual dos seguintes teóricos da inteligência revisados nesta unidade coincide com a ideia das capacidades de seu amigo? Assinale a resposta CORRETA:
a.
Thurstone.
b.
Gardner.
c.
Galton.
d.
Binet.
e.
Spearman.
10-Você está discutindo sobre as mudanças cognitivas que ocorrem no idoso e as pessoas expressam as seguintes afirmações. Você concorda com todas elas, COM EXCEÇÃO de:
a.
No processo de envelhecimento a pessoa se sente cada vez mais confusa, vai perdendo a capacidade de falar e com o tempo é incapaz de reconhecer os amigos e a família.
b.
A medida que a pessoa vai envelhecendo se torna mais difícil processar a informação.
c.
O temor à morte geralmente não é uma preocupação para os idosos.
d.
Se uma pessoa é saudável permanece ativo a nível intelectual, e pode manter um alto nível de funcionamento mental na velhice.
e.
Praticar tarefas mentais pode ajudar a minimizar a degeneração dessas habilidades.
Feedback
A resposta correta é: No processo de envelhecimento a pessoa se sente cada vez mais confusa, vai perdendo a capacidade de falar e com o tempo é incapaz de reconhecer os amigos e a família.
UNIDADE 4
1-A estrutura psíquica de consciente, pré-consciente e inconsciente é atribuída a qual linha teórica da personalidade? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Análise do comportamento.
b.
Teoria Psicanalista.
c.
Teoria Cognitiva.
d.
Teoria Humanista.
e.
Teoria dos Traços ou Fatores.
Feedback
A resposta correta é: Teoria Psicanalista.
2-A partir da teoria da personalidade, assinale a alternativa INCORRETA:
a.
Costa e McCrae, teoria neopsicanalítica.
b.
Sigmund Freud, teoria psicanalítica.
c.
Albert Bandura, teoria social cognitiva.
d.
Raymond Cattell, teoria dos traços ou fatores.
e.
Carl Rogers, teoria humanista.
3-A personalidade se configura por dois componentes ou fatores, quais são eles? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Temperamento e caráter.
b.
Introversão e extroversão
c.
Emocional e Racional.
d.
Persona e caráter.
e.
Neuroticismo e Psicoticismo.
4-Bruna é uma estudante de doutorado que acredita que sua tese mudará a forma como os científicos vêm o Universo. Ela acredita que é a única pessoa inteligente que elaborou uma tese e que os outros estudantes de pós-graduação e professores não a admiram como deveriam. Além disso, ela acredita que ninguém de sua banca tem o conhecimento suficiente para avaliar seus méritos.
Se sua tese não for realmente revolucionária é possível que Bruna sofra qual tipo de transtorno de personalidade:
a.
Esquizofrenia.
b.
Boderline.
c.
Paranóide.
d.
Esquizoide.
e.
Narcisista.
Feedback
A resposta correta é: Narcisista.
5-Claudia às vezes tem comportamentos hiperativose fala sem parar. No entanto depois muda de comportamento e se torna triste, perde interesse pela comida e passa boa parte de seu tempo na cama e apenas quer falar. Possivelmente Claudia está apresentando um quadro de:
a.
Transtorno de personalidade paranóide.
b.
Transtorno bipolar.
c.
Transtorno de personalidade boderline.
d.
Esquizofrenia.
e.
Depressão.
6-Eysenck afirmou que a personalidade se reduz à três dimensões básicas. Assinale a alternativa é CORRETA:
a.
Neuroticismo, Extroversão e Psicoticismo.
b.
Fleumático, Melancólico e Sanguíneo.
c.
Pensamento, emoção e comportamento (modelo cognitivo).
d.
Ego, Id e Superego.
e.
Introvertido, Emocional e Racional.
Feedback
A resposta correta é: Neuroticismo, Extroversão e Psicoticismo.
7- João anda desanimado a maior parte do tempo. Quase todos os dias apresenta sentimentos de fracasso, mesmo tendo sucesso no emprego e a sua família é feliz. No entanto, não tem prazer com atividades realizadas fora de casa. Afirma constantemente que está cansado e que tem dificuldades para dormir. A partir deste quadro, é possível que João tenha qual tipo de transtorno:
a.
Depressão.
b.
Transtorno de personalidade boderline.
c.
Transtorno de ansiedade generalizada.
d.
Transtorno obsessivo-compulsivo.
e.
Transtorno de personalidade narcisista.
8-O que é a personalidade? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
É uma organização fixa com certos traços que definem sua forma de atuar fleumático, colérico, sanguíneo e melancólico.
b.
É uma organização dinâmica, interna do individuo, de sistemas psicológicos que criam padrões características de comportamento, pensamento e sentimentos.
c.
É uma organização externa ao indivíduo em que depois de alguns anos com a interação social, criam-se padrões fixos de pensamento.
d.
É uma organização que estuda os processos mentais e o comportamento dos organismos, principalmente dos seres humanos.
e.
É uma organização fixa, interna e externa do indivíduo que cria padrões característicos de comportamento, pensamento e sentimentos.
9-Sobre os transtornos de personalidade, assinale a alternativa INCORRETA:
a.
A pessoa que sofre transtorno de personalidade paranoide é desconfiada mesmo que não tenha motivo.
b.
A pessoa que sofre transtorno de personalidade boderline apresenta instabilidade no estado de humor e nos relacionamentos.
c.
A pessoa que sofre transtorno de personalidade narcisista acredita que é extraordinária e precisa ser admirada constantemente.
d.
A pessoa que apresenta esquizofrenia pode ter como sintomas delírios, alucinações, pensamento e comportamento motor desorganizados.
e.
A pessoa que sofre transtorno de personalidade esquizoide não carece de habilidade para formar relações sociais.
10-Sobre os transtornos mentais, assinale a alternativa CORRETA:
a.
Existem vários tipos de depressão, mas só o do bipolar que leva ao suicídio.
b.
A depressão é o transtorno de humor mais comum.
c.
Os homens são o que mais tentam suicidar-se, mas são as mulheres que conseguem consumar o suicídio.
d.
A pessoa com um transtorno de humor sempre altera entre extremos a euforia e a tristeza.
e.
A maioria dos psicólogos acredita que os transtornos de humor são resultado de uma combinação de fatores de risco.
Feedback
A resposta correta é: A maioria dos psicólogos acredita que os transtornos de humor são resultado de uma combinação de fatores de risco.