5 - Variação Lexical

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Leitura e Produção Textual em Língua 
Portuguesa 
• Semântica é o estudo do significado, no caso das palavras, a 
semântica estuda a significação das mesmas individualmente, 
aplicadas a um contexto e com influência de outras palavras. 
 
• Léxico: Conjunto de palavras existentes na língua de uma comunidade ou de um 
locutor. 
 
• Semântica: Parte da Gramática que se dedica ao estudo das relações dos 
significados. 
 
 
• Denotação: é o nome que designa o significado normal da palavra, mais usual 
e corrente. 
 
• Conotação: Conjunto de significações secundárias que se associam ao sentido 
fixo de uma palavra, ao sentido denotativo. 
 
 
• Sentido Denotativo - cor escura Negro Sentido Conotativo - luto, tristeza, 
morte 
• Monossemia: Caracteriza as palavras que têm apenas 1 significado, as que se 
utilizam na linguagem científica, por exemplo. (ex. eutrofização) 
 
• Polissemia: As palavras possuem vários significados relacionados entre si e só o 
contexto permite identificá-los. (ex. estrela) 
 
• Hiperonímia: As palavras apresentam um sentido mais geral em relação a 
outras de significado mais restrito – os hipônimos. 
 
• Hiponímia: Palavras de significado mais restrito em relação aos hiperônimos. 
Hiperônimo Hipônimo 
Árvore Macieira, eucalipto, coqueiro 
• Holonímia: A palavra remete-se a um todo. 
• Meronímia: A palavra refere-se a uma parte da holonímia. 
Holonímia Meronímia 
Carro Porta, volante, pneu, pedais 
 
• Sinonímia: Palavras que têm idêntico significado, mas significante diferente. 
Ex.: contente – alegre; fiel – leal; habitar – residir … 
 
• Antonímia: Palavras que se opõem pelo significado. Ex.: amor – ódio; doce 
– amargo; entrar – sair; viver – morrer … 
 
• Homonímia: Palavras homónimas, têm a mesma pronúncia, mesma grafia e 
diferentes significados. Ex.: rio (verbo rir) /rio (substantivo); são (verbo ser) 
/são (substantivo saudável); nós (substantivo) /nós (1ªpessoa do plural). 
 
• Homofonia: Palavras homófonas têm igual som mas grafia e significados 
diferentes. Ex.: conselho/ concelho; cela/sela; acento/assento… 
 
• Homografia: Palavras homógrafas têm grafia idêntica mas significados e 
sons diferentes. Ex.: andamos/andámos; fabrica/fábrica; sabia/sábia… 
 
• Paronímia: Palavras que têm significados diferentes mas aproximam-se pelo 
som e pela grafia. Ex.: imigrante/emigrante; cumprimento/comprimento; 
imergir/emergir … 
 
• Por não estarem devidamente diferenciados ou definidos, os conceitos 
de campo semântico e campo lexical frequentemente são confundidos. 
Tanto o campo semântico quanto o campo lexical são utilizados pela 
linguística textual a fim do melhor e mais adequado uso das palavras da 
língua portuguesa. Para entendê-los melhor propomos alguns 
esclarecimentos e algumas conceituações: 
 
• Léxico é o conjunto de palavras pertencentes a determinada língua. Por 
exemplo, temos um léxico da língua portuguesa que é o conjunto de todas 
as palavras que são compreensíveis em nossa língua. Quando essas 
palavras são materializadas em um texto, oral ou escrito, são chamadas 
de vocabulário. O conjunto de palavras utilizadas por um indivíduo, 
portanto, constituem o seu vocabulário. 
 
• Nenhum falante consegue dominar o léxico da língua que fala, já que o 
mesmo é modificado constantemente através de palavras novas e palavras 
que não são mais utilizadas. Além de possuir uma quantidade muito grande 
de palavras, o que impossibilita alguém de arquivar todas em sua memória. 
 
• Campo Lexical: Conjunto de palavras que associadas entre si 
remetem para um domínio da realidade, ou apresentam uma 
determinada noção. 
• Terra: solo, chão, montanha, planície… 
• Fogo: calor, brasa, sol… 
• Ar: Estrela, céu, planeta, sopro… 
• Praia: Guarda-sol, toalha, areia, conchas… 
• 
 
• Campo Semântico: Diferentes significados que essa palavra adquire 
de acordo com o contexto em que está integrada. 
• Estrela: corpo celeste, esquema, ator/atriz, animal marinho, nome 
próprio. 
 
• O campo semântico, por sua vez, é o conjunto de possibilidades que uma 
mesma palavra ou conceito tem de ser empregada(o) em diversos contextos. 
O conceito de campo semântico está ligado ao conceito de polissemia. 
 
• Uma mesma palavra pode tomar vários significados diferentes em um 
mesmo texto, dependendo de como ela for empregada e de que palavras a 
acompanham para tornar claro o significado que ela assume naquela 
situação. 
 
• Por exemplo: 
• conhecer: ver, aprofundar-se, saber que existe, etc. 
• bacia: utensílio de cozinha, parte do esqueleto humano. 
• brincadeira: divertimento, distração, passatempo, gozação, piada, etc. 
• estado: situação, particípio de estar, divisão de um país, etc. 
 
https://www.infoescola.com/portugues/polissemia/
• O campo lexical, por sua vez é o conjunto de palavras que 
pertencem a uma mesma área de conhecimento, e está dentro do 
léxico de alguma língua. 
 
• São exemplos de campos lexicais: 
• o da saúde: estetoscópio, cirurgia, esterilização, medicação, etc. 
• o da escola: livros, disciplinas, biblioteca, material escolar, etc. 
• o da informática: software, hardware, programas, sites, internet, etc. 
• o do teatro: expressão, palco, figurino, maquiagem, atuação, etc. 
• campo lexical dos sentimentos: amor, tristeza, ódio, carinho, saudade, 
etc. 
• campo lexical das relações inter-pessoais: amigos, parentes, família, 
colegas de trabalho, etc. 
 
• Neologia: Processo de inovação lexical, formam-se novas 
palavras que remetem a uma nova realidade, ou as palavras 
existentes adquirem novos significados. 
• 1. Empréstimos. Ex.: snobe, golfe, futebol, pacemaker… 
• 2. Acronímia: formação de uma palavra a partir da junção de uma ou 
mais de uma sílaba de várias palavras. Ex.: Fenprof, Sindetex… 
• 3. Amálgamas: formar uma nova palavra a partir da fusão de duas 
outras ou mais. Ex.: Informática, telemóvel, robótica… 
• 4. Abreviação: Substituição de uma palavra por uma parte, que funciona 
como o sentido pleno daquela. Ex.: Foto (fotografia), Metro (metropolitano), 
Prof. (professor) … 
• 5. Siglas: Processo de formação de uma nova palavra pela redução ás 
iniciais de um conjunto de palavras. Ex.: ONU, FCP, RTP, TAP 
• 6. Abreviaturas. Ex.: séc. 
• 7. Onomatopeias: criação de palavras a partir da imitação de sons ou 
movimentos que existem na natureza. Ex.: Blá-blá, cocorococó, trrrim, zum 
zum …. 
 
• 1. Indique o item em que o antônimo da palavra ou expressão 
em destaque está corretamente apontado. 
 
• a) duradouro sucesso - efêmero 
b) fama em ascendência - grande 
c) elegante região - carente 
d) sala lotada - desabitada 
 
• 2. A palavra tráfico não dever ser confundida com tráfego, seu 
parônimo. Em que item a seguir o par de vocábulos é exemplo 
de homonímia e não de paronímia? 
 
• a) estrato / extrato 
b) flagrante / fragrante 
c) eminente / iminente 
d) inflação / infração 
e) cavaleiro / cavalheiro 
 
• 3. Assinale a alternativa correta, considerando que à direita de 
cada palavra há um sinônimo. 
 
• a) emergir = vir à tona; imergir = mergulhar 
b) emigrar = entrar (no país); imigrar = sair (do país) 
c) delatar = expandir; dilatar = denunciar 
d) deferir = diferenciar; diferir = conceder 
e) dispensa = cômodo; despensa = desobrigação 
 
• 4. Indique a letra na qual as palavras completam, 
corretamente, os espaços das frases abaixo. 
Quem possui deficiência auditiva não consegue ______ os sons 
com nitidez. 
Hoje são muitos os governos que passaram a combater o 
______ de entorpecentes com rigor. 
O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros 
revoltosos. 
• a) discriminar - tráfico - infligiu 
b) discriminar - tráfico - infringiu 
c) descriminar - tráfego - infringiu 
d) descriminar - tráfego - infligiu 
e) descriminar - tráfico - infringiu 
 
• 5. No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, 
pois era uma ______beneficente. 
 
• a) conserto - eminente - sessão 
b) concerto - iminente - seção 
c) conserto - iminente - seção 
d) concerto - eminente - sessão