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25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 1/15 Prova Impressa GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645588) Peso da Avaliação 10,00 Prova 43394895 Qtd. de Questões 20 Nota 8,00 A gestação é um momento único e cheio de alterações físicas, hormonais, biomecânicas e circulatórias no corpo da mulher. A gestação dura em média nove meses. É importante que a mulher realize atividades físicas nesse período, como forma de preparação para o parto, melhora de sua condição cardiopulmonar, circulatória e anatômica ou como terapia coadjuvante no tratamento de alguma doença. Sobre os benefícios da atividade física para a gestante, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O exercício de força deve priorizar a musculatura paravertebral lombar, pois reduz os danos posturais causados pelo peso da barriga. ( ) A prática regular de exercícios por gestantes ajuda na prevenção da diabetes gestacional. ( ) Em todas as situações o exercício pode ser realizado por gestantes. ( ) Esportes de contato devem ser evitados por poderem ocasionar algum trauma ao feto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V – F – F – F. B V – V – V – V. C F – V – F – V. D V – V – F – V. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 2/15 Dentre as principais atividades prescritas em programas de exercícios, destacam-se aqueles visando a melhora da condição aeróbia e da força muscular (ACSM). No entanto, para uma prescrição adequada é importante que parâmetros sejam utilizadas para controle da intensidade. Dentre eles, destaca-se a frequência cardíaca (FC). Sobre a frequência cardíaca de reserva, assinale a alternativa CORRETA: A A frequência cardíaca de reserva é a soma da frequência cardíaca basal e a frequência cardíaca de repouso. B A frequência cardíaca de reserva é a diferença entre a frequência cardíaca máxima e a frequência cardíaca de repouso. C A frequência cardíaca de reserva é aquela mensurada em completo repouso (homeostase), registrada normalmente logo após acordar pela manhã. D A frequência cardíaca de reserva representa o número máximo de batimentos durante uma atividade física. A agilidade é um componente de aptidão física importante tanto para atividades desportivas com constantes trocas de direção como o basquete, por exemplo, assim como para situações comuns do dia a dia, como desviar de um obstáculo. Nesse contexto, identifique qual das alternativas apresenta apenas testes que avaliam a agilidade: A Teste de 50 metros e teste do flamingo. B Teste de 20 x 20 metros e teste do quadrado. C Teste de Illinois e teste de 20 x 20 metros. D Teste do quadrado e teste de Illinois. 2 3 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 3/15 Para um bom planejamento e escolha das medidas e avaliações físicas que serão aplicadas, é importante sabermos as características da atividade física realizada. Além disso, é importante saber quais os testes físicos indicados para avaliação dessas respostas físicas. Considerando o exposto, em relação à resistência cardiorrespiratória, avalie as afirmações a seguir: I- O VO2 está diretamente relacionado à resistência cardiorrespiratória. II- O VO2 máx. é a capacidade máxima do organismo captar, transportar e utilizar o oxigênio para produção de energia. III- O VO2 não pode ser mensurado em exercícios realizados na bicicleta. IV- Não é possível predizer o VO2 máx. por meio de testes de campo. Assinale a alternativa que apresenta a alternativa CORRETA: A Somente as sentenças I, II e IV estão corretas. B Somente as sentenças II e IV estão corretas. C Somente a sentença II está correta. D Somente as sentenças I e II estão corretas. A aterosclerose é um processo dinâmico, evolutivo e sistêmico que se desenvolve em artérias e se caracteriza pelo acúmulo de material lipídico no espaço intra e extracelular na camada íntima do endotélio. Assinale a alternativa que apresenta a patologia que está relacionada com o desenvolvimento dessa condição. A Hipertensão arterial. 4 5 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 4/15 pe te são a te a . B Câncer. C Artrite. D Sarcopenia. A medida de dobras cutâneas é utilizada, rotineiramente, em clubes e academias como ferramenta para acompanhar o desenvolvimento dos alunos. Ela fornece informações sobre a adiposidade corporal e, consequentemente, é uma ferramenta importante para identificar possíveis riscos à saúde, como a obesidade, por exemplo. Com relação às dobras cutâneas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A marcação exata do ponto de referência nas medidas de dobras cutâneas é importante para garantir um resultado confiável. ( ) As medidas de dobras cutâneas podem ser realizadas em ambos os lados do sujeito. ( ) A medida de cada prega cutânea deve ser realizada três vezes e de forma consecutiva. ( ) A calibração do adipômetro não interfere nas medidas de dobras cutâneas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V – V – F – V. B F – V – F – F. C F – F – F – V. D V – F – F – F. 6 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 5/15 Identificar e compreender os métodos de avaliação da composição corporal é fundamental para que o profissional de Educação Física selecione a melhor opção disponível para utilizar na sua prática profissional. Nesse contexto, associe os métodos de avaliação com as suas características, usando o código a seguir: I- Relação cintura quadril II- Dobras cutâneas III- Bioimpedância IV- Pesagem hidrostática ( ) Essa medida baseia-se no fato de que a quantidade de gordura subcutânea é proporcional à gordura corporal total. ( ) O princípio dessa medida é a comparação do peso do corpo submerso e não submerso. ( ) Essa medida não permite determinar o percentual de gordura corporal. ( ) A determinação da quantidade de líquido corporal também é determinada por meio dessa técnica. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA: A III, IV, I, II. B II, IV,I, III. C II, III, I, IV. D IV, II, I, III. 7 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 6/15 Embora existam métodos de predição dos componentes da composição corporal, sabe-se que quanto mais direta a forma de avaliação, mais confiável será o resultado obtido. Por isso, é importante que a avaliação dos componentes físicos seja feita com o método mais direto possível, ou por aquele que apresenta alta correlação com o padrão ouro. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta um método direto de avaliação da composição corporal. A Dissecação de cadáveres. B Dobras cutâneas. C Densitometria. D Pletismografia. No Brasil, a hipertensão arterial atinge 32,5% (36 milhões) de indivíduos adultos, mais de 60% dos idosos, contribuindo direta ou indiretamente para as mortes que ocorrem por doenças cardiovasculares. Assinale a resposta que apresenta a melhor definição para a Pressão Arterial: A A pressão arterial é o produto do débito cardíaco pela resistência vascular periférica. B A pressão arterial é o produto do volume de ejeção pela frequência cardíaca. C A frequência cardíaca de reserva dividida pela resistência periférica define a pressão arterial. D O produto da espessura da artéria pela resistência vascular define a pressão arterial 8 9 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 7/15 A aplicação de testes físicos permite obter informações importantes sobre o estado físico do indivíduo avaliado. Além disso, é uma ferramenta para acompanhar a evolução do indivíduo perante um treinamento físico. Para tanto, é necessário que o profissional de Educação Física conheça os testes adequados para mensurar diferentes componentes da aptidão física. Nesse sentido, associe os testes físicos com a capacidade física usando o código a seguir: I- FlexibilidadeII- Resistência cardiorrespiratória III- Velocidade IV- Potência muscular ( ) Salto Horizontal. ( ) Teste de 50 m. ( ) Banco de Wells. ( ) Teste de Cooper. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A IV, II, I, III. B IV, III, I, II. C III, IV, I, II. D III, II, I, IV. 10 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 8/15 Em função de alterações fisiológicas que ocorrem, crianças, gestantes e idosos também podem ser considerados grupos especiais, pois requerem uma série de recomendações especiais para a prática de exercícios físicos. Mesmo com o acompanhamento de um profissional, esses grupos requerem atenção quanto à quantidade e à intensidade de exercício físico prescrito. Com relação a esses grupos especiais, analise as sentenças a seguir: I- Mesmo em condições ideais, gestantes não podem realizar treinamento de força pois esse tipo de exercício gera muito estresse ao feto. II- A prescrição de exercícios para crianças e adolescentes deve levar em consideração o desenvolvimento e a maturação em que se encontram. III- A prática regular de exercícios aeróbios e treinamento de força impedem que a sarcopenia ocorra. IV- A realização de exercícios de flexibilidade pode proporcionar melhoria à capacidade funcional de idosos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A Somente as sentenças III e IV estão corretas. B Somente as sentenças II e III e estão corretas. C Somente as sentenças II e IV estão corretas. D Somente as sentenças I, III e IV estão corretas. O índice de massa corporal (IMC) é uma ferramenta frequentemente utilizada para avaliar a composição corporal. Por ser uma técnica de fácil utilização é possível, por exemplo, calcular o nível de obesidade corporal. Em relação a essa medida, analise as sentenças a seguir: 11 12 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 9/15 I- O IMC é calculado a partir da idade, sexo, estatura e massa corporal do indivíduo. II- Embora seja uma medida de fácil utilização, possui como desvantagem o fato de não estratificar a composição corporal em massa magra e massa gorda. III- A medida do IMC deve sempre ser realizada do lado direito do indivíduo avaliado. IV- O IMC fornece resultados mais confiáveis do que a mensuração das dobras cutâneas porque é um método direto de avaliação da composição corporal. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença II está correta. B Somente as sentenças I e III estão corretas. C Somente a sentença IV está correta. D Somente as sentenças II e IV estão corretas. A avaliação da composição corporal é uma ferramenta útil tanto para o esporte quanto para a saúde. A partir dessa medida é possível, por exemplo, acompanhar a eficácia de um novo treinamento de força ou as alterações corporais em função de uma nova dieta alimentar. Nesse contexto, a medida das dobras cutâneas é um dos métodos mais práticos para avaliar a composição corporal. Em relação à medida das dobras cutâneas, analise as sentenças: I- Para comparação de medidas de dobras cutâneas é fundamental a utilização do mesmo protocolo de avaliação. II- As medidas de dobras cutâneas devem ser realizadas do lado direito do avaliado, e devem ser medidas de forma consecutiva para garantir exatidão no resultado. 13 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 10/15 III- A partir da medida de três dobras cutâneas já é possível calcular a densidade corporal e o percentual de gordura. IV- Para um resultado confiável, as medidas de dobras cutâneas devem ser feitas após a realização de uma sessão de treinamento. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A Somente as sentenças I, II e III estão corretas. B Somente a sentença IV está correta. C Somente as sentenças III e IV estão corretas. D Somente as sentenças I e III estão corretas. A precisão do resultado obtido por meio das medidas das dobras cutâneas depende do comprometimento do avaliador e do avaliado em todo o processo. Enquanto o sujeito avaliado precisa seguir as recomendações adequadas antes da realização das medidas, o avaliador precisa realizar as medidas de forma precisa. Para isso, é fundamental que a realização dos pontos anatômicos seja feita de forma correta. Nesse contexto, associe as referências anatômicas com a medida correspondente: I- Coxa II- Subescapular III- Tríceps IV- Axilar Média ( ) Meio do processo acromial da escápula e o processo olécrano da ulna. 14 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 11/15 ( ) Meia distância entre a dobra inguinal e o ponto patelar. ( ) Um centímetro abaixo do ângulo inferior da escápula. ( ) Intersecção entre a linha axilar média e junção xiifoesternal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A III, II, I, IV. B I, IV, II, III. C III, I, II IV. D I, II, III, IV. Estudos realizados pelo Instituto Nacional do Coração, Pulmão e Sangue concluíram que a mensuração da circunferência da cintura sozinha está melhor relacionada com a distribuição do tecido adiposo abdominal visceral do que a relação entre a medida da cintura e do quadril. Os pesquisadores verificaram que uma medida maior que 102 cm para o sexo masculino e aproximadamente 89 cm para o sexo feminino indica um maior risco de desenvolvimento para doenças cardiovasculares e diabetes tipo 2. Nesse contexto, em relação às medidas de circunferência, analise as sentenças a seguir: I- Para a medida correta da circunferência do abdômen, o avaliado deve contrair o abdômen para garantir que a medida só avaliará a gordura corporal. II- A medida da circunferência nunca deve ser mensurada no lado direito do avaliado. III- Embora existam diferentes protocolos de medida, o mais importante é que para comparação de resultado seja usado sempre o mesmo protocolo. 15 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 12/15 IV- O conhecimento de anatomia é irrelevante e não deve ser levado em consideração para a mensuração da circunferência da cintura. Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA: A Somente as sentenças I, II e IV estão corretas. B Somente as sentenças II e III estão corretas. C Somente as sentenças II, III e IV estão corretas. D Somente a sentença III A qualidade de vida pode ser definida como a percepção de bem-estar resultante de um conjunto de parâmetros individuais e socioambientais, modificáveis ou não, que caracterizam as condições em que vive o ser humano (NAHAS, 2013). Caracteriza-se como um estado mutável que depende de parâmetros socioambientais e individuais. Nesse contexto, associe os parâmetros individuais e socioambientais usando o código a seguir: I- Parâmetros socioambientais II- Parâmetros individuais ( ) Meio ambiente. ( ) Hereditariedade. ( ) Educação. ( ) Opções de Lazer. ( ) Relacionamentos. 16 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 13/15 ( ) Comportamento Preventivo. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA: A I, II, II, I, II, II. B I, II, I, I, II, II. C I, I, II, I, II, II. D II, II, I, II, I, II. Em relação à bioimpedância, assinale a alternativa que apresenta apenas medidas antropométricas: A Massa magra, dobras cutâneas, pressão arterial e circunferência. B Pressão arterial, estatura, circunferência e peso. C Estatura, massa corporal, circunferência e dobras cutâneas. D Densitometria, massa corporal, glicemia e estatura. A manutenção de uma resistência cardiorrespiratória adequada é fundamental para o desenvolvimento de todas as atividades e também para a saúde. De fato, estudos mostram que uma baixa condição cardiorrespiratória está relacionada ao aparecimento de doenças cardiovasculares e à morte precoce. Por isso, é importante a prática regular de exercício físico para o desenvolvimento de uma boa qualidade de vida. Somado a isso, a realização regular de avaliações físicas queavaliem essa capacidade é importante para o acompanhamento da saúde do indivíduo. Nesse contexto, em relação aos testes de resistência cardiorrespiratória, analise as sentenças a seguir: 17 18 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 14/15 I- O objetivo do teste de vai e vem é avaliar o componente motor associado à resistência cardiorrespiratória por meio da caminhada/corrida contínua em longas distâncias. II- O teste de caminhada/corrida de vai e vem possui o objetivo de avaliar o componente motor associado à resistência cardiorrespiratória em caminhada/corrida com mudanças de direção em ritmo progressivamente mais elevado. III- No teste de caminhada/corrida de longa distância, o avaliado deve deslocar-se de uma linha à outra, as quais são separadas por uma distância de 20 m, invertendo o sentido do percurso e retornando à linha oposta. O ritmo de deslocamento deve estar de acordo com os sinais sonoros que são emitidos por áudio. IV- No teste de longa distância, o avaliado deve tentar percorrer, por meio da caminhada e/ou da corrida, a maior distância possível no espaço de tempo de nove ou doze minutos, conforme o protocolo do teste que estiver sendo utilizado. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A Somente as sentenças I, II e IV estão corretas. B Somente as sentenças II e III estão corretas. C Somente as sentenças I, III e IV estão corretas. D Somente as sentenças II e IV estão corretas. A realização de medidas da composição corporal permite a identificação do estado de saúde do indivíduo. É possível, por exemplo, identificar um quadro de obesidade e/ou da predisposição de um indivíduo ao desenvolvimento de disfunções metabólicas. Nesse contexto, considere que você avaliou uma mulher de 22 anos e obteve as seguintes medidas: Altura= 168 Cintura = 97 cm Quadril = 113 cm. Agora, observe as sentenças a seguir: ( ) A partir da razão cintura quadril obtida é possível perceber que a avaliada encontra-se em estado saudável. 19 25/09/2022 21:06 Avaliação da Disciplina 15/15 ( ) A avaliada apresenta um considerado moderado para o desenvolvimento de doenças. ( ) A avaliada apresenta um risco muito alto de desenvolvimento de doenças metabólicas e cardiovasculares. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – F – V. B V – F – F. C V – F – V. D F – F – F. A avaliação da distribuição da gordura corporal fornece informações importantes sobre o estado de saúde do avaliado. Embora as relações de causa e efeito não estejam totalmente estabelecidas, sabe-se que um indivíduo que apresenta maior concentração de gordura abdominal possui maior risco de desenvolver doenças cardíacas, hipertensão, e diabetes tipo 2. Nesse contexto, responda, quanto à distribuição de gordura corporal, como se chama o indivíduo que possui mais gordura na região abdominal? A Sigmoide. B Linfoide. C Ginoide. D Androide. 20 Imprimir
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