Avaliação II - Multiculturalismo

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26/09/2022 16:39 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:676132)
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Prova 30322321
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Os estudos étnicos, raciais, de gênero ou identitários visam à compreensão de como são 
construídas e reproduzidas as diferenças, sejam elas individuais ou grupais, revelando o caráter 
cultural dessas construções sociais. As análises desse campo apontam para o perigo da naturalização 
das diferenças que justificam a manutenção das desigualdades e das hierarquias sociais. Qual o 
sentido presente na ideia de 'naturalização' das relações sociais?
A De que não há nenhuma evidência que afirme que características físicas, como a cor da pele, o
formato do olho, por exemplo, possam implicar em diferenças comportamentais.
B
De que as relações sociais possuem um sentido essencialista, isto é, que as diferenças, as
hierarquias e as desigualdades sempre existiram e continuaram a existir na forma como são
percebidas.
C De que o papel da natureza nas relações sociais perdeu espaço para a industrialização e a
urbanização características dos séculos XIX e XX.
D De que, em um grupo humano, as características étnicas ou culturais são mais determinantes que
as características biológicas de seus membros.
Nação é um conceito ligado às discussões étnicas e identitárias. Enquanto uma entidade política, 
a nação estabelece uma unidade nacional dentro de um território, onde surge uma identidade 
nacional. Antes do surgimento do conceito de etnia, inúmeras análises empregavam "nação" para 
explicar os agrupamentos humanos. Sobre a definição do conceito de nação, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Indicam e identificam as ex-colônias africanas e asiáticas que foram parte de países e reinos
europeus e que se tornaram independentes no século XX.
B Indica o conjunto de conhecimento, arte, crenças, lei, moral, costumes e todos os hábitos e
aptidões adquiridos pelo ser humano.
C Um agrupamento humano que reivindica um território e autonomia política, possuindo uma
memória e uma identidade política, social e histórica bem definida.
D Representa a ideia de grupos que se distinguem pelo lugar que ocupam em um sistema
historicamente definido de produção social e material.
Feminismo e o campo dos estudos de gênero representam dois fenômenos distintos, mas 
fortemente relacionados. Das lutas sociais e reflexões acadêmicas promovidas pelos movimentos 
feministas surgiram as preocupações de estudar as relações de gênero sem reduzi-la à questão 
feminina. A partir dos estudos de gênero, focou-se nas relações entre homens e mulheres de forma a 
negar as diferenças biológicas e assumir uma posição relacional. Sobre a categoria de análise 
"gênero", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
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( ) Esta categoria tornou-se um indicativo de análise para o caráter social da construção dos papéis 
indicados ou impostos aos homens e às mulheres. 
( ) Esta categoria aponta que os grupos sociais estão menos atados a tipos tradicionais de ordens 
sociais, alterando suas rotinas na vida cotidiana e social. 
( ) Esta categoria mostra que a posição do indivíduo fica fragilizada, pressionada pela reflexividade 
encontrada nos campos econômico, político, científico e cultural. 
( ) Esta categoria indica a origem exclusivamente social das identidades subjetivas de homens e 
mulheres e que são impostas a um corpo sexuado. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B V - V - F - V.
C F - V - V - V.
D V - F - F - V.
O termo etnia geralmente identifica uma população que reclama para si uma mesma origem, 
hábitos, costumes ou territórios. As formas como esses grupos se organizam e se relacionam com os 
demais depende de contextos sociais e históricos. A questão central é a autoidentificação dos seus 
membros. Sobre o sentido dessa autoidentificação, analise as afirmativas a seguir: 
I- A noção indica que numa sociedade em que há mistura de diferentes culturas, são étnicos todos 
aqueles indivíduos ou grupos que não pertencem originalmente a essa sociedade. 
II- A consciência de pertencer a um grupo étnico estimula indivíduos e grupos a buscarem direitos 
coletivos, lutar por espaços e por territórios com base nesse mesmo discurso étnico. 
III- É a identificação dos indivíduos e membros com uma etnia e o seu sentimento de pertença 
bilateral que especifica a etnia enquanto tal, sendo uma construção social. 
IV- A autoconsciência implica no pertencimento a uma classe social e às dinâmicas e às 
desigualdades promovidas por essa maneira de organizar e dividir o mundo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
O campo dos estudos étnico-raciais é multidisciplinar. Ele envolve diversos subcampos, como a 
Antropologia, a Sociologia, o Direito, a Psicologia etc. Esses estudos estão voltados a entender 
algumas características das relações e interações sociais de cunho cultural e subjetivo. Ao mesmo 
tempo, vem desenvolvendo conceitos para auxiliar na compreensão desses fenômenos. A respeito de 
alguns destes conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Identidade étnica. 
II- Grupo étnico. 
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III- Diáspora. 
( ) É um fenômeno ligado à dispersão e à migração de pessoas e grupos sociais de um país ou 
continente para outro, em razão de crises e conflitos. 
( ) É uma autoimagem construída mediante uma relação social, em contrates com o outro, entre 
membros e não membros de certos grupos sociais. 
( ) É possível somente na medida em que os indivíduos possuírem a consciência das fronteiras que 
demarcam os sistemas sociais a que pertencem. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III.
B III - II - I.
C III - I - II.
D I - II - III.
O termo etnia é um conceito surgido recentemente, uma vez que certos conceitos clássicos das 
Ciências Sociais - como a classe social - se mostraram insuficientes como recursos analíticos para a 
compreensão das dinâmicas que estruturam os grupos humanos e suas relações sociais. Qual a década 
e o contexto social de origem e emprego do termo etnia?
A Tem origem nos anos 1960 como uma nova maneira de pensar a diferença num mundo em
intensa transformação cultural e de globalização.
B Tem início nos anos 1980, voltado à compreensão das diferenças entre homens e mulheres num
contexto de mudanças nos padrões de gênero.
C Tem origem nos anos 1950 com o avanço da sociedade de consumo e do poder da publicidade
na vida dos grupos sociais.
D Tem origem nos anos 1940, com a explosão da Segunda Guerra Mundial e a divisão do mundo
no pós-guerra em dois blocos - capitalista e comunista.
A noção de raça foi bastante difundida até o início do século XX. A sua utilização generalizada 
se ligava ao contexto daquele momento, permeada por ideias evolucionistas e deterministas acerca 
das sociedades humanas. Qual era o sentido da noção de raça utilizada nesse período?
A
Para designar uma categoria de identidade construída e reconstruída socialmente, através das
relações sociais, sendo que sua transformação corresponde a um movimento complexo entre
interior e exterior de um grupo, território ou sociedade.
B
Para designar uma população que se percebe parte de um grupo distinto, que se reclama de uma
mesma origem, que possui uma tradição cultural comum, especificado por uma consciência de
pertença ao um mesmo grupo.
C
Para designar as performances identitárias surgidas da reorganização dos contexto urbanos, com a
emergência dos grupos étnicos, num cenário de intensa migração rural-urbana no interior dos
países, bem como da imigração de um paíspara outro.
D
Para designar características físicas das populações humanas, já que se acreditava que cada raça
possuía particularidades físicas, biológicas e intelectuais, sendo comum a crença da superioridade
de uma raça sobre outra.
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O grande salto qualitativo dos estudos étnicos se deu com a contribuição do antropólogo Fredrik 
Barth. A partir de então, a noção ganhou maior espaço nas Ciência Sociais. Ele publicou em 1969 
uma obra chamada "Os grupos étnicos e suas fronteiras". Nesse trabalho, ele discorre sobre o 
desenvolvimento de negociações sobre as fronteiras geográficas entre grupos. A respeito das 
fronteiras étnicas discutidas por Barth (1976), analise as afirmativas a seguir: 
I- As fronteiras étnicas indicam a existência de territórios e países que são ocupados e utilizados por 
um grupo étnico em específico, dominando os poderes locais. 
II- As pessoas não se organizariam, necessariamente, a partir de situações como cor da pele, religião, 
mas, sim, por questões subjetivas na construção das suas identidades. 
III- A expressão indica a forma como o autor classifica o mundo, a partir de duas classes sociais 
antagônicas divididas em razão do espaço ocupado no modo de produção. 
IV- A etnicidade é um elemento gerador de laços mais profundos do que aqueles surgidos da simples 
convivência em uma sociedade com os mesmos padrões culturais. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BARTH, Fredrik. Los Grupos Étnicos y Sus Fronteras. México: Compilador. Fundo de 
Cultura Econômica, 1976.
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
As políticas afirmativas são políticas públicas que podem ser vinculadas à reflexão 
multicultural. Essas políticas visam estimular a formação e o reconhecimento de sociedades plurais. 
Atualmente, as políticas afirmativas estão presentes em todos os continentes do planeta. No Brasil, 
elas surgiram entre os anos 1990 e 2000. Sobre as políticas afirmativas, analise as sentenças a seguir: 
( ) Essas políticas visam à formação moral, religiosa, cívica comum a todos os grupos sociais, cujos 
valores são transmitidos por meio da educação e de uma identidade nacional única. 
( ) Conjunto de políticas direcionadas a proteger minorias e grupos sociais que tenham sido 
discriminados ou que experimentam desigualdades persistentes originadas no passado 
( ) Tais políticas tem um viés econômico, voltando-se ao enfrentamento de crises econômicas, 
atacando o desemprego, a corrosão dos salários e as dinâmicas de renda per capita.
( ) As políticas públicas devem ser desenvolvidas na medida em que se leve em consideração os 
interesses do mercado e das elites nacionais, já que são estes os atores principais da política em nossa 
época. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - F.
D F V F F
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D F - V - F - F.
O Feminismo é um conceito complexo, possuindo uma dimensão de luta política e uma 
dimensão de estudos acadêmicos. Sua história tem início por volta do século XVI, questionando 
desigualdades ou privilégios distintos para homens e mulheres, como a participação política. Ainda 
sobre a sua história, ela pode ser dividida em três momentos distintos, com preocupações e 
mobilizações diferentes: a primeira, a segunda e a terceira onda feminista. Sobre as fases da evolução 
do Feminismo, ordene as sentenças a seguir: 
I- Surge o conceito de gênero ao passo que se iniciam os questionamentos das relações de dominação 
e opressão no espaço privado, da mesma forma que ele passa a englobar problematizações das 
comunidades de gays e lésbicas. 
II- Resulta no surgimento de movimentos sociais e na organização de ações políticas, principalmente 
nos EUA, nos anos 1960, problematizando os direitos reprodutivos, bem como denunciam e 
mobilizam forças para combater a violência contra a mulher. 
III- Resulta na luta organizada de mulheres contra a falta de equidade nas relações entre homens e 
mulheres, bem como pelo acesso a direitos políticos e econômicos que eram negados ou eram 
privilégios de homens, como o direito ao voto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B I - III - II.
C I - II - III.
D III - I - II.
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