aula-239-word-2016-ferramentas-exercicios-iv

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WORD 2016 – FERRAMENTAS – EXERCÍCIOS IV
33. (VUNESP/PC-SP/ESCRIVÃO) No MS-Word 2016, em sua versão em por-
tuguês e configuração padrão, é possível, por intermédio da janela Fonte, 
aberta por meio da guia Página Inicial, grupo Fonte, ajustar o espaçamento 
entre caracteres. Os tipos de espaçamentos permitidos são: 
a. Simples, Médio e Amplo.
b. Um ponto, Dois pontos e Três pontos.
c. Negativo, Neutro e Positivo.
d. Normal, Expandido e Condensado.
e. Nenhum, Unitário e Duplo.
Comentário
Para responder a esta questão, é necessário conhecer a janela Fonte:
Assim, como é possível perceber, entre as opções de espaçamento estão: 
normal, expandido e condensado.
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34. (CESGRANRIO/TRANSPETRO/TÉCNICO) A Figura abaixo reproduz, de for-
ma ampliada, um botão representativo de um recurso do MS Word 2016, em 
português.
Qual é o papel do recurso representado?
a. Cria um hiperlink para uma área do próprio documento.
b. Abre o navegador Edge para acesso à internet.
c. Encontra e insere imagens de várias fontes on-line no documento.
d. Localiza e insere vídeos de fontes on-line no documento.
e. Insere imagens arquivadas no computador.
Comentário
O ícone conta com a representação de um globo que, em regra, está ligado a 
algo que é oriundo da internet.
35. (VUNESP/TJ-SP/ESCREVENTE) Considere o seguinte botão, presente na 
guia Página Inicial do MS-Word 2016 (versão em português e em sua confi-
guração padrão).
Por meio dele, pode-se adicionar espaçamento
a. antes e depois de parágrafo, apenas.
b. entre linhas de parágrafo, bem como antes e depois de parágrafo.
c. antes de parágrafo, apenas.
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d. depois de parágrafo, apenas.
e. entre linhas de parágrafo, apenas.
Comentário
O botão mostrado na questão permite alterar o espaçamento entre linha de um 
parágrafo, mas, também, permite ao usuário adicionar ou remover o espaço 
entre os parágrafos.
36. (VUNESP/TJ-SP/ESCREVENTE) Uma caixa de texto foi inserida em um do-
cumento que estava sendo editado no MS-Word 2016 (versão em português 
e em sua configuração padrão), por meio da guia Inserir, grupo Texto, botão 
Caixa de Texto. Caso se deseje alterar a cor da linha dessa caixa de texto, 
basta ajustar esse parâmetro após se
a. selecionar a caixa de texto e pressionar a tecla de atalho Ctrl+T, que esse 
parâmetro será apresentado em um quadro.
b. dar um duplo click com o botão esquerdo do mouse, em sua configuração 
padrão, sobre a borda dessa caixa, que esse parâmetro será apresentado 
em um quadro.
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c. dar um click com o botão direito do mouse, em sua configuração padrão, 
dentro dessa caixa de texto e selecionar a opção “Formatar Borda...”.
d. dar um click com o botão direito do mouse, em sua configuração padrão, so-
bre a borda dessa caixa de texto e selecionar a opção “Formatar Forma...”.
e. dar um duplo click com o botão esquerdo do mouse, em sua configuração 
padrão, dentro dessa caixa, que esse parâmetro será apresentado em um 
quadro.
Comentário
É importante lembrar que o botão direito do mouse dá ao usuário uma série de 
opções sobre o item clicado. Nesse sentido, para mudar a cor da borda de uma 
caixa de texto, o usuário pode utilizar a opção “Formatar Forma”:
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37. (CESPE/PC.MA/INVESTIGADOR) Ao produzir um texto utilizando o progra-
ma Microsoft Word 2016, um usuário realizou, de modo sucessivo, os se-
guintes procedimentos:
• selecionou parte do texto e, logo em seguida, acionou o atalho formado 
pelas teclas CTRL+X;
• digitou algumas palavras;
• acionou o atalho formado pelas teclas CTRL+V;
• digitou mais algumas palavras.
Caso, a seguir, o usuário pretenda inserir, novamente, por meio do atalho 
formado pelas teclas CTRL+V, o texto selecionado no início do procedimento 
descrito,
a. nada ocorrerá, pois o trecho selecionado mediante as teclas CTRL+X já 
foi usado; nesse caso, o usuário deverá selecionar o texto novamente e 
acionar o atalho formado pelas teclas CTRL+C.
b. será exibida uma caixa de diálogo contendo a parte do texto inicialmente 
selecionada para a área de transferência.
c. aparecerá uma mensagem de erro, pois o Word 2016 não possibilita a exe-
cução reiterada de procedimentos.
d. o texto selecionado no primeiro procedimento será inserido a partir do pon-
to em que o cursor estiver posicionado.
e. o documento não sofrerá alteração, pois não há texto na área de trans-
ferência em virtude de o usuário já ter acionado o atalho formado pelas 
teclas CTRL+V anteriormente.
Comentário
É importante destacar que o Word possui a sua própria área de transferência, 
que aceita até 24 entradas. Nesse sentido, quando o usuário copia ou recorta 
alguma informação no texto, isso vai para a área de transferência e poderá ser 
utilizado até que o usuário faça a 25ª entrada, que sobrescreverá a primeira.
Dessa forma, quando o usuário citado na questão pressionar novamente o 
comando CTRL+V, o texto anteriormente recortado será novamente colado no 
ponto em que ele parou a sua digitação.
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38. (FGV/SEPOG-RO) Com relação às opções de segurança no MS Word 2016 
BR, assinale a afirmativa correta. 
a. As senhas de criptografia e de controle de edição, cópia ou impressão po-
dem ser diferentes.
b. O MS Word obriga que a senha possua pelo menos uma letra maiúscula, 
uma letra minúscula, um número e uma pontuação.
c. Se o usuário esquecer a senha do documento criptografado, existem op-
ções de recuperação por e-mail ou por pergunta secreta.
d. Um arquivo marcado como final não pode ser mais modificado.
e. Uma vez que o documento criptografado seja salvo, não é possível salvar 
uma cópia sem criptografia.
Comentário
As opções de segurança do Word estão disponíveis na guia “Arquivo” e são:
• proteção contra impressão;
• proteção contra cópia;
• proteção contra edição (alterações);
• proteção contra monitoramento no transporte (criptografia).
Nesse sentido, vale lembrar que as senhas para essas opções podem ser 
diferentes em um mesmo documento.
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39. (VUNESP/TJ-SP/ESCREVENTE) A colocação de um cabeçalho em um do-
cumento editado no MS-Word 2016 pode ser feita por meio da guia
a. Layout da Página, no grupo Margens, no botão Inserir Cabeçalho.
b. Inserir, no grupo Comentários, no botão Cabeçalho e Rodapé.
c. Layout da Página, no grupo Design, no botão Cabeçalhoe Rodapé.
d. Inserir, no grupo Cabeçalho e Rodapé, no botão Cabeçalho.
e. Design, no grupo Efeitos, no botão Cabeçalho.
Comentário
A inserção de um cabeçalho pode ser feita por meio da guia “Inserir” e pelo 
botão “Cabeçalho”, dentro do grupo “Cabeçalho e Rodapé”.
40. (VUNESP/TJ-SP/ESCREVENTE) Um usuário do MS-Word 2016 selecionou 
uma letra de uma palavra e, em seguida, pressionou simultaneamente duas 
teclas: Ctrl e =. Essa ação aplicará, no caractere selecionado, a formatação
a. Itálico.
b. Sobrescrito.
c. Sublinhado.
d. Tachado.
e. Subscrito.
Comentário
O atalho CTRL+= ativa a função “subscrito” no Word, conforme se observa na 
imagem abaixo:
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41. (IF-TO/IF-TO/ANALISTA) A mala direta é um recurso muito interessante nos 
processadores de texto, pois permite criar documentos padronizados para 
vários destinatários diferentes, sem a necessidade de criar documentos indi-
viduais. Assinale a alternativa que indica corretamente as etapas para iniciar 
a criação de um documento de Mala Direta no MS-WORD 2016.
a. No menu “Ferramentas”, clique em “Cartas e correspondências” e em “As-
sistente de mala direta”.
b. Na Guia "Inserir”, clique em "Assistente de Mala Direta".
c. Na guia “Correspondências”, grupo “Iniciar mala direta” e em “Iniciar mala 
direta”.
d. Na Guia "Exibir”, clique em "Assistente de Mala Direta".
Comentário
No Word, a opção “Iniciar Mala Direta” está disponível na guia “Correspondências”. 
42. (OBJETIVA/PREF. HERVEIRAS/AGENTE) No Word 2016, é possível com-
parar ou combinar várias versões de um documento por meio da função 
“Comparar” disponível na guia: 
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a. Referências.
b. Revisão.
c. Correspondências.
d. Exibir.
Comentário
Em regra, a comparação de dois documentos é feita no momento em que 
ambos estão prontos, ou seja, em sua fase de revisão.
43. (IADES/CRF-TO/ASSISTENTE) Para selecionar um parágrafo inteiro, com-
posto por cinco frases, de um texto redigido no Word 2016, versão em portu-
guês, para Windows, deve-se clicar
a. duas vezes em qualquer lugar do parágrafo.
b. três vezes em qualquer lugar do parágrafo.
c. quatro vezes em qualquer lugar do parágrafo.
d. em qualquer lugar da frase com a tecla CTRL pressionada.
e. em qualquer lugar do parágrafo e utilizar o atalho CTRL + T.
Comentário
Vale lembrar da seguinte regra presente no Word:
Dentro da margem
• 1 clique – posiciona o cursor;
• 2 cliques – seleciona a palavra;
• 3 cliques – seleciona o parágrafo.
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Fora da margem:
• 1 clique – seleciona a linha;
• 2 cliques – seleciona o parágrafo;
• 3 cliques – seleciona todo o texto.
44. (COSEAC/PREF. MARICÁ/ORIENTADOR) No MS Word 2016, o recurso 
para fazer a contagem de parágrafos em um texto digitado é:
a. pincel de formatação.
b. ortografia e gramática.
c. contagem de palavras.
d. estrutura de tópicos.
e. referência cruzada.
Comentário
Apesar do nome “contagem de palavras”, esta ferramenta permite ter uma 
estatística geral do texto por meio da contagem de páginas, palavras, caracteres 
com e sem espaços, além dos parágrafos.
45. (CESPE/DPF/PERITO) Em cada item a seguir, é apresentada uma situação 
hipotética, seguida de uma assertiva a ser julgada, com relação à edição de 
textos, planilhas e apresentações.
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Ao editar um documento utilizando o Microsoft Word 2016, um usuário verifi-
cou que estava gastando muito tempo para atualizar manualmente o índice, 
com títulos e subtítulos e os respectivos números de páginas; isso porque, 
entre outros fatores, a inserção de novos textos ocorre ao longo de todo o 
documento, e não apenas ao seu final, o que muda os números das páginas 
em que se localizam os títulos a serem inseridos no índice. Nessa situação, 
para resolver o problema, o usuário pode utilizar a ferramenta do Word que 
permite criar índices automaticamente por meio do uso de estilos, tais como 
título 1 e título 2.
Comentário
O Word pode criar índices automáticos no documento por meio dos estilos 
aplicáveis ao texto:
Nesse sentido, quando o usuário aplica o estilo de títulos em partes do texto, 
o Word pode utilizar essa informação para criar o índice automaticamente em 
um ponto do documento definido pelo usuário.
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GABARITO
33. d
34. c
35. b
36. d
37. d
38. a
39. d
40. e
41. d
42. b
43. b
44. c
45. C
����������������������������Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a 
aula preparada e ministrada pelo professor Fabrício Melo. 
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do con-
teúdo ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela 
leitura exclusiva deste material.
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