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Competência em Informação 1. Página inicial 2. Teste 2 Iniciado em quarta, 1 jun 2022, 06:42 Estado Finalizada Concluída em quarta, 1 jun 2022, 06:50 Tempo empregado 7 minutos 26 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Por que o bibliotecário também precisa desenvolver competência em didática? Escolha uma opção: para ajudar na construção do conhecimento para a formar usuários no uso da informação, mídia e digital para ter a capacidade de ensinar/orientar a comunidade usuária todas as respostas estão corretas para desenvolver técnicas e métodos de ensino Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: todas as respostas estão corretas Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão https://ava.unisanta.br/ https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=219889 Os bibliotecários precisam de algumas competências para realizar seu papel na sociedade, Tejada Artigas e Tobón Tobón (2006 apud MATA; CASARIN, 2010) colocam que é necessário desenvolver: Escolha uma opção: competências básicas, informacionais e digital competência informacional e midiática competência em informação, midiática e específica competências básicas, genéricas e específicas nenhuma resposta está correta Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: competências básicas, genéricas e específicas Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais são as competências básicas que Tejada Artigas e Tobón Tobón (2006 apud MATA; CASARIN, 2010) colocam? Escolha uma opção: é busca por desenvolver o conhecimento e as habilidades nenhuma resposta está correta é a formulação de propostas para a resolução de problemas e o trabalho em equipe são as competências interpretativas, argumentativas e propositivas é a capacidade de raciocínio e a compreensão sistêmica Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: são as competências interpretativas, argumentativas e propositivas Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As competências específicas dos bibliotecários que Tejada Artigas e Tobón Tobón (2006 apud MATA; CASARIN, 2010) colocam, estão relacionadas a quais saberes? Escolha uma opção: a disseminação da informação nenhuma resposta está correta a capacidade didática ao tratamento e organização da informação aos saberes da ciência aberta Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: ao tratamento e organização da informação Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais são os recursos disponíveis e ferramentas que dão suporte ao instrutor para elaborar conteúdos engajadores? Escolha uma opção: usar jogos educativos não relacionados ao tema nenhuma resposta está correta apresentar sites para entretenimento usar slides, vídeos, filmes, podcasts, entre outros, relacionados ao tema o uso de aplicativos educativos não são úteis ao ensino Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: usar slides, vídeos, filmes, podcasts, entre outros, relacionados ao tema Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Maia (2020) em sua pesquisa sobre o uso de Metodologia Ativas (MAs) nas práticas de Competência Informacional, recuperou algumas abordagens de MAs, cite algumas: Escolha uma opção: aprendizagem baseada em projeto, aprendizagem baseada em problema, design retroativo aprendizagem baseada em pesquisa, instrução por pares, aprendizagem baseada em atividade nenhuma resposta está correta todas as respostas estão corretas sala de aula invertida, aprendizagem baseada em pesquisa, instrução por pares Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: todas as respostas estão corretas Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quanto à didática usada pelos bibliotecários em cursos de formação é indicado o uso das metodologias ativas de aprendizagem, nessa abordagem, o estudante assume uma posição: Escolha uma opção: crítica quanto a criação de conteúdo e participação, e não estimula uma posição ativa nenhuma resposta está correta ativa quanto a criação de conteúdo e participação, visando estimular uma posição crítica e reflexiva reflexiva quanto a criação de conteúdo e participação, e estimula uma posição passiva passiva quanto a criação de conteúdo e participação, e não estimula uma posição crítica e reflexiva Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: ativa quanto a criação de conteúdo e participação, visando estimular uma posição crítica e reflexiva Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais são os benefícios da Alfabetização midiática e informacional (AMI) para os cidadãos? Escolha uma opção: permitir a diversidade permitir o diálogo e a tolerância conscientização sobre as responsabilidades éticas da cidadania global maior participação ativa e democrática todas as respostas estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: todas as respostas estão corretas Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Alfabetização Midiática e Informacional (AMI) é a união de quais conceitos? Escolha uma opção: competência em informação, midiática e digital competência midiática e digital nenhuma resposta está correta competência em informação e digital competência em informação e midiática Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: competência em informação, midiática e digital Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Alfabetização midiática e informacional (AMI) tem como definição: Escolha uma opção: desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico engajamento eficaz com a mídia e outros provedores de informação os cidadãos possuem competências essenciais (conhecimentos, habilidades e atitudes aprendizado contínuo para se socializarem e se tornarem cidadãos ativos todas as respostas estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: todas as respostas estão corretas
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