Perspectivas Profissionais Avaliação I - Individual

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23/09/2022 08:20 Avaliação I - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:668332)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 28800332
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As pesquisas científicas envolvem métodos. Por sua vez, o método pode ser compreendido como um 
caminho ordenado e sistemático que se percorre na busca do conhecimento. Com relação à escolha 
adequada do método, durante o processo de pesquisa, é necessário tomar alguns cuidados. Sobre esses 
métodos, assinale a alternativa CORRETA:
A É prerrogativa do pesquisador, no exercício de sua liberdade intelectual, optar ou não por um método
de pesquisa, dependendo de seu posicionamento teórico.
B Quando escolhido adequadamente, o método apropriado deve ser capaz de responder aos objetivos
propostos no projeto de pesquisa.
C Métodos de pesquisa possuem um caráter subjetivo nos trabalhos acadêmicos e não precisam
necessariamente ser expressos no corpo do trabalho.
D Uma vez selecionado o método de pesquisa, ele poderá ser constantemente replicado na carreira do
pesquisador, considerando que se trata de uma etapa desvinculada dos objetivos.
Após o projeto de pesquisa elaborado, a parte de coleta dos dados, prevista no projeto, é executada. 
Com estes dados em mãos fazemos o seu registro de acordo com as técnicas de análise escolhidas no 
projeto. E damos sequência na pesquisa, até finalizarmos, o que nos conduz a necessidade de elaborar o 
relatório da pesquisa, que poderá ser em forma de artigo. Sobre a parte da pesquisa que deve estar 
presente no relatório ou artigo e que não está no projeto de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A Cronograma.
B Resultados e discussão.
C Objetivos específicos.
D Justificativa.
De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o pesquisador a 
esclarecer as estratégias que ele pretende utilizar no desenvolvimento da pesquisa. O projeto define e mostra
o caminho a ser seguido no momento em que se está construindo um trabalho científico. Sobre o projeto de 
pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O cronograma é um forte aliado no projeto de pesquisa, ele define os prazos de entrega de cada etapa.
( ) A introdução de um projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema pesquisado.
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( ) Os objetivos gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus entrelaçamentos. 
( ) Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São 
Paulo: Atlas, 2000.
A V - V - V - F.
B V - F - V - V.
C F - V - V - F.
D V - V - F - F.
Na elaboração de um projeto de pesquisa, o acadêmico deve-se atentar para os itens obrigatórios, 
tanto do processo quanto do que vai no papel. A obrigatoriedade destes itens está vinculada à necessidade 
de clareza, objetividade, organização, sistematização, entre outras coisas, que devem estar presentes no 
fazer pesquisa. Entretanto, há também certos itens que são opcionais, e dependerá da escolha do 
pesquisador, se irá ou não utilizar. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um item que é opcional 
no projeto de pesquisa:
A A hipótese.
B As referências.
C A metodologia.
D A revisão bibliográfica.
Institutos Federais, Faculdades, Centros Universitários e Universidades, são todas Instituições de 
Ensino Superior, mas são denominadas distintamente, pois em uma perspectiva acadêmico-administrativa 
possuem características que as distinguem entre si. O Ministério da Educação e Cultura explicita essas 
características e elucida comparativamente tais denominações. Sobre estas denominações das IES, analise 
as afirmativas a seguir:
I- Como instituição pluricurricular, a Universidade pode trabalhar mais áreas do conhecimento, todavia sem 
ter pesquisa institucionalizada e sem estar definida na LDB. 
II- Um Centro Universitário tem autonomia, por exemplo, para criar de cursos e expedir diplomas, é 
pluridisciplinar e apresenta requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de trabalho do corpo docente, 
estando definida na LDB.
III- Sem ter autonomia para conferir diplomas e títulos, a Faculdade precisa fazer isso via uma Universidade,
como também não tem a função de oferecer pós-graduações.
IV- Os Institutos Federais podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, todavia com a mudança da lei, 
só podem ofertar cursos superiores (de tecnologia e licenciaturas) e pós-graduações.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A Somente a afirmativa III está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
A pesquisa deve fazer parte da vida acadêmica desde o seu início. Isso poderá ocorrer durante o 
curso de qualquer disciplina, não apenas nas disciplinas que exigem um trabalho específico de pesquisa. 
Entretanto, quando um acadêmico irá elaborar um projeto de pesquisa ou de Iniciação Científica, deve 
observar alguns requisitos para evitar erro no processo e obter maior eficácia no trabalho. Sobre os 
requisitos para se elaborar um projeto de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA:
A Deve-se sempre colocar no papel a proposta, inserindo a delimitação do tema, a problemática,
justificativas, o método, os objetivos, entre outros itens.
B O aluno deve elaborar o projeto a partir de seu próprio conhecimento do tema de interesse, evitando a
leitura de outros textos sobre o tema, pois pode confundir-se e não fazer boa pesquisa.
C Deve ser ressaltado o problema a ser pesquisado no assunto de interesse, sem um problema claro não
há pesquisa.
D A ideia da pesquisa pode surgir do interesse do aluno sobre um tema, pode ser de diversas áreas,
como a social, política, econômica, ambiental, entre outras.
Publicar um artigo científico é uma tarefa que demanda atenção e esforço. Além disso, o processo de 
avaliação do artigo por parte da revista muitas vezes é longo. Depois de terminar de escrever um artigo, 
caso a intenção seja publicá-lo, é necessário encontrar uma revista que se adéque ao conteúdo de sua 
pesquisa. Com relação à publicação do artigo em periódico especializado, assinale a alternativa CORRETA:
A As regras para formatação de artigos científicos que serão publicados em periódicos especializados
variam de acordo com as regras de cada revista.
B A formatação dos artigos científicos, no que se refere ao número de páginas, obedece à regra universal
das 25 páginas, com o intuito de unificar a produção científica.
C O elemento mais importante na publicação de um artigo científico é a originalidade, ficando a critério do
autor definir se irá ou não seguir as normas de publicação.
D As diferentes áreas do conhecimento possuem em comum o fato de publicarem os artigos nas mesmas
revistas científicas, denominadas Revistas Plenas.
As instituições de Ensino Superior classificam-se conforme a legislação nacional e apresentam algumas 
especificidades, conforme sua estrutura e organização. Dessa forma, as instituições podem variar conforme 
as características de finalidade e função. Sobre os tipos e graus de cursos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O bacharelado consiste no curso superior generalista, para o exercício da atividade profissional, 
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acadêmica ou cultural.
( ) Os tecnólogos seriam os cursos de formação especializada no Ensino Médio que equivalem ao Ensino 
Superior.
( ) A licenciatura constitui uma forma de curso superior que qualifica o diplomado para atuar na docência.
( ) A especialização ocorre nos programas de doutorado, abertos a candidatos diplomados em 
licenciaturas. 
Assinale a alternativa que apresentaa sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B V - F - V - F.
C F - V - V - V.
D V - V - F - F.
Antes de definir os objetivos da pesquisa, é necessário encontrar um objeto que mereça ser 
investigado cientificamente e que tenha condições de ser delimitado. Posteriormente, passa-se para o estágio
de elaboração dos objetivos. Sobre as características que conceituam os objetivos presentes na organização 
dos projetos de pesquisa, analise as sentenças a seguir:
I- Os objetivos gerais e específicos são idênticos e significam a mesma coisa, sem distinção entre ambos.
II- Os objetivos gerais abordam de forma generalizada, o que se pretende investigar.
III- Os objetivos específicos podem ser vários e considerar diversos aspectos do que se pretende investigar.
IV- Os objetivos específicos se relacionam com o objetivo geral da pesquisa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Podemos classificar as Instituições de Ensino Superior (IES) de muitas maneiras, utilizando diferentes 
critérios, como o acadêmico, o administrativo e o de formação. Um modo de classificar as IES é 
identificando-as em dois grupos, se são públicas ou privadas. Sobre as IES públicas ou privadas, assinale a 
alternativa CORRETA:
A As Instituições de Ensino Superior mantidas pelo Poder Público podem ser ao nível Federal e Estadual,
sendo que ao nível Municipal só há IES privadas, com ou sem finalidade de lucro.
B As IES Confessionais fazem parte do grupo das distintas instituições públicas de ensino no Brasil,
estando entre as mais requisitadas para a formação superior.
C Todas as Instituições de Ensino Superior que são privadas compartilham de pelo menos uma
característica essencial, que as difere das públicas, que são os fins lucrativos.
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característica essencial, que as difere das públicas, que são os fins lucrativos.
D Entre as IES privadas, temos as Comunitárias e as Filantrópicas, esta última oferece seus serviços em
caráter complementar às atividades do Estado conforme consta na LDB.
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