EDUCAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE

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Disc.: EDUCAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE 
 
Acertos: 10,0 de 10,0 30/09/2022 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia o caso que será apresentado, em seguida escolha a opção correta com relação à 
condução docente nesta situação: 
A responsável de uma aluna comunica que sua filha está constrangida com a 
exclusão que alguns colegas fazem nas atividades coletivas. A criança relatou à mãe 
que eles descobriram a religião de sua família e que por esse motivo começaram a 
ignorar a presença da menina. 
 
 
A professora conversa com a turma e chama a atenção do grupo, sem 
conversar sobre preconceito religioso. 
 
A professora ouve a mãe, mas sabe que não cabe a ela tomar atitudes. 
 
A professora não deverá interferir e respeitar os limites dos colegas. 
 A professora escuta a mãe, conversa com a turma e realiza uma série de 
conversas sobre tolerância e diversidade. 
 
Todas as alternativas estão incorretas. 
Respondido em 30/09/2022 15:53:34 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A professora escuta a mãe, conversa com a turma e 
realiza uma série de conversas sobre tolerância e diversidade. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Com relação às favelas podemos afirmar que: 
 
 São lugares de produção de conhecimento, de diversidade e de mobilizações 
coletivas. 
 
São comunidades receptoras de conhecimento e reproduzem as culturas 
padrões. 
 
O conceito consegue envolver de maneira única todas as comunidades 
brasileiras. 
 
Todas as alternativas estão incorretas. 
 
É um espaço homogêneo e padronizado. 
Respondido em 30/09/2022 15:54:36 
 
Explicação: 
A resposta correta é: São lugares de produção de conhecimento, de 
diversidade e de mobilizações coletivas. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia a charge abaixo, que foi capa do jornal Mulherio e tem autoria de Henfil. 
 
Fonte:https://www.fcc.org.br/livros/CRECHE_E_FEMINISMO_Donwload_pedro_menor.pdf 
Com relação ao conteúdo presente na charge, é correto afirmar: 
 
 
É apenas uma charge e não possui relação com nenhum conteúdo. 
 Diz respeito à luta organizada das mulheres das favelas. 
 
É uma luta individual e não diz respeito às pessoas das favelas. 
 
Todas as alternativas estão incorretas. 
 
Não possui nenhuma conexão com a luta das mulheres pelo direito à creche. 
Respondido em 30/09/2022 15:54:57 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Diz respeito à luta organizada das mulheres das favelas. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
No romance de Monteiro Lobato O Presidente Negro (1926), livro de ficção sobre os EUA, o 
personagem principal vê o futuro, o século XXI, ano de 2228, através de um porviroscópio, e 
tece algumas considerações sobre o estágio do choque das raças naquele contexto: 
[...] Até essa época a população negra representava um sexto da população total do país. A 
predominância do branco era, pois, esmagadora e de molde a não arrastar o americano a ver 
no negro um perigo sério. 
Mas com o proibicionismo coincidiu o surto das ideias eugenísticas de Francis Galton. As elites 
pensantes convenceram-se de que a restrição da natalidade se impunha por 1001 razões, 
resumíveis no velho truísmo: qualidade vale mais que quantidade. [...] Os brancos entraram a 
primar em qualidade, enquanto os negros persistiam em avultar em quantidade. [...] Mais 
tarde, quando a eugenia venceu em toda a linha e se criou o Ministério da Seleção Artificial, o 
surto negro já era imenso. [...] (Felizmente), muito cedo chegou o americano à conclusão de 
que os males do mundo vinham dos três pesos mortos que sobrecarregam a sociedade - o 
vadio, o doente e o pobre. Em vez de combater esses pesos mortos por meio do castigo, do 
remédio e da esmola, como se faz hoje, adotou solução mais inteligente: suprimi-los. A 
eugenia deu cabo do primeiro, a higiene do segundo e a eficiência do último. 
LOBATO, M. O Presidente Negro. São Paulo: Globo, 2008, p. 97 e p. 117, grifos do autor. 
Assinale a alternativa que contém a figura que representa o ideal de branqueamento no Brasil 
do final do século XIX. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Respondido em 30/09/2022 15:57:28 
 
Explicação: 
A resposta correta é: 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A população negra teve que enfrentar sozinha o desafio da ascensão social, e 
frequentemente procurou fazê-lo por rotas originais, como o esporte, a música e a 
dança. Esporte, sobretudo o futebol, música, sobretudo o samba, e dança, 
sobretudo o carnaval, foram os principais canais de ascensão social dos negros até 
recentemente. A libertação dos escravos não trouxe consigo a igualdade efetiva. 
Essa igualdade era afirmada nas leis, mas negada na prática. Ainda hoje, apesar das 
leis, aos privilégios e arrogâncias de poucos correspondem o desfavorecimento e a 
humilhação de muitos. 
CARVALHO, J. M. Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização 
Brasileira, 2006 (adaptado). 
Em relação ao argumento de que no Brasil existe uma democracia racial, o autor 
demonstra que: 
 
 
Essa peculiaridade nacional garantiu mobilidade social aos negros. 
 Esse mito camuflou formas de exclusão em relação aos afrodescendentes. 
 
Esse modelo de democracia foi possibilitado pela miscigenação. 
 
Essa dinâmica política depende da participação ativa de todas as etnias. 
 
Essa ideologia equipara a nação a outros países modernos. 
Respondido em 30/09/2022 15:58:00 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Esse mito camuflou formas de exclusão em relação aos 
afrodescendentes. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Estatuto da Frente Negra Brasileira (FNB) 
Art. 1º - Fica fundada nesta cidade de São Paulo, para se irradiar por todo o Brasil, a 
Frente Negra Brasileira, união política e social da Gente Negra Nacional, para a 
afirmação dos direitos históricos da mesma, em virtude da sua atividade material e 
moral no passado e para reivindicação de seus direitos sociais e políticos, atuais, na 
Comunhão Brasileira. 
(Diário Oficial do Estado de São Paulo, 4 nov. 1931) 
Quando foi fechada pela ditadura do Estado Novo, em 1937, a FNB caracterizava-se 
como uma organização: 
 
 
Beneficente, dedicada ao auxílio dos negros pobres brasileiros depois da 
Abolição. 
 
Democrático-liberal, envolvida na Revolução Constitucionalista conduzida a 
partir de São Paulo. 
 
Paramilitar, voltada para o alistamento de negros na luta contra as 
oligarquias regionais. 
 
Internacionalista, ligada à exaltação da identidade das populações africanas 
em situação de diáspora. 
 Política, engajada na luta por direitos sociais para a população negra no 
Brasil. 
Respondido em 30/09/2022 15:58:22 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Política, engajada na luta por direitos sociais para a 
população negra no Brasil. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Um dos desafios ou problemas enfrentados pela Educação Escolar Indígena diz 
respeito à própria escola como instituição contraditória. A contradição inerente à 
instituição escolar consiste no fato de que elas são capazes tanto de promover a 
autonomia quanto a domesticação de conhecimentos tradicionais. A respeito da 
escola como um lugar de contradições assinale a alternativa incorreta: 
 
 
Apesar das contradições, as escolas continuam sendo um espaço importante 
de socialização e de aprendizado não apenas de conteúdos e disciplinas 
específicas, mas sobretudo do relacionamento com a alteridade. 
 
Os projetos comunitários e a sua cobrança por ações públicas mostram a 
dificuldade de sua implementação por uma razão simples: não existe 
apagamento, os conflitos presentes socialmente continuam existindo e se 
expressam nas escolas. 
 Uma vez reconhecido o caráter contraditório das escolas, especialmente seu 
potencial de domesticação decorrente de um currículo eurocêntrico, a 
implementaçãode uma Educação Escolar Indígena perde o sentido. 
 
A escola diferenciada, assim como as escolas regulares, são espaços de 
aprendizado capazes tanto de promover o empoderamento quanto o 
condicionamento do pensamento, pois foram pensadas como instituições 
disciplinadoras. 
 
Embora a escola possa ser pensada como um lugar de contradições ela não 
deve, por isso, ser demonizada ou destituída de seu caráter emancipador e 
formador. 
Respondido em 30/09/2022 16:01:31 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Uma vez reconhecido o caráter contraditório das 
escolas, especialmente seu potencial de domesticação decorrente de um 
currículo eurocêntrico, a implementação de uma Educação Escolar Indígena 
perde o sentido. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre o Referencial Nacional para as Escolas Indígenas (RCNE/Indígena), assinale a 
alternativa correta: 
 
 
Autodeterminação do povos indígenas, em contraste com a submissão dos 
interesses da sociedade nacional às demandas territoriais indígenas. 
 
Educação intercultural, comunitária, específica e privilegiada: pois os povos 
indígenas devem ter prioridade em relação aos demais grupos sociais no 
acesso à educação. 
 
Comunidade educativa indígena: os povos indígenas possuem processos 
próprios de socialização que são superiores aos processos de socialização de 
não indígenas, corrompidos pela experiência histórica nas cidades. 
 São princípios do RCNE/Indígena: multietnicidade, pluralidade e diversidade, 
todos eles decorrentes da formação pluriétnica da população brasileira. 
 
São princípios do RCNE/Indígena a tolerância genérica enquadrando as 
comunidades indígenas como comunidades especiais e com o direito a 
existirem, caso mantenham sua cultura original. 
Respondido em 30/09/2022 15:59:40 
 
Explicação: 
A resposta correta é: São princípios do RCNE/Indígena: multietnicidade, 
pluralidade e diversidade, todos eles decorrentes da formação pluriétnica da 
população brasileira. 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O Brasil é um país multiétnico e pluricultural, portanto, todos devem ser incluídos e 
ter garantido o direito de aprender e de desenvolver conhecimentos, sem precisar 
negar a sua identidade, nem a sua ascendência étnico-racial. Uma análise cuidadosa 
à luz da "História e Cultura Afro Brasileira e Africana" permite afirmar que, com essa 
inclusão em prática de maneira decidida e apropriada no cotidiano da vida escolar, 
certamente, estaremos trabalhando com indicadores da qualidade da educação, 
considerando: 
I - A pluralidade étnica. 
II - As características regionais que fazem parte da realidade brasileira. 
III - As discriminações socioeconômicas advindas da aculturação. 
 
Está(ão) correta(s): 
 
 
III apenas. 
 
I e II apenas. 
 
I apenas. 
 
II e III apenas. 
 I, II e III. 
Respondido em 30/09/2022 16:02:06 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I, II e III. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo os pressupostos do referencial histórico-cultural, o ser humano se 
desenvolve principalmente a partir: 
 
 
De fatores biológicos característicos da espécie, que permitem ampliar seus 
esquemas de ação. 
 Da interação, da troca consigo próprio e com outros sujeitos, pela qual o 
sujeito vai internalizando conhecimentos, papéis e funções sociais. 
 
Da história e como ela determina e cria as relações e as fundamentações 
humanas e sua interação com a cultura. 
 
Do acúmulo de informações memorizadas com o uso de diferentes fontes, 
entre elas se destacando o professor. 
 
Da ação de sujeitos mais experientes que determinam o processo de 
aquisição de conhecimento ao transmitir conceitos e valores. 
Respondido em 30/09/2022 16:02:43 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Da interação, da troca consigo próprio e com outros 
sujeitos, pela qual o sujeito vai internalizando conhecimentos, papéis e 
funções sociais.