simulado educaçao cultura e diversidade

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eia o caso que será apresentado, em seguida escolha a opção correta com relação à condução docente nesta situação:
A responsável de uma aluna comunica que sua filha está constrangida com a exclusão que alguns colegas fazem nas atividades coletivas. A criança relatou à mãe que eles descobriram a religião de sua família e que por esse motivo começaram a ignorar a presença da menina.
		
	
	A professora ouve a mãe, mas sabe que não cabe a ela tomar atitudes.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	A professora não deverá interferir e respeitar os limites dos colegas.
	
	A professora conversa com a turma e chama a atenção do grupo, sem conversar sobre preconceito religioso.
	 
	A professora escuta a mãe, conversa com a turma e realiza uma série de conversas sobre tolerância e diversidade.
	Respondido em 15/04/2022 19:38:42
	
	Explicação:
A resposta correta é: A professora escuta a mãe, conversa com a turma e realiza uma série de conversas sobre tolerância e diversidade.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia o caso que será apresentado:
Um grupo de responsáveis questiona as conduções do professor. Segundo eles, a turma está debatendo de maneira aberta os assuntos religiosos e isso tem gerado problemas em suas famílias. Alguns dizem que os discentes estão questionando demais!
Qual o recurso legal que garante a liberdade docente com relação a esse tema?
		
	
	Nenhum recurso, a condução do professor está equivocada.
	
	Não existe recurso, o professor não possui respaldo.
	 
	A lei 10.639 e a luta dos movimentos sociais respaldam as ações do professor.
	
	Nenhum recurso, tema é contemplado no currículo escolar.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	Respondido em 15/04/2022 19:41:22
	
	Explicação:
A resposta correta é: A lei 10.639 e a luta dos movimentos sociais respaldam as ações do professor.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia a charge abaixo, que foi capa do jornal Mulherio e tem autoria de Henfil.
Fonte:https://www.fcc.org.br/livros/CRECHE_E_FEMINISMO_Donwload_pedro_menor.pdf
Com relação ao conteúdo presente na charge, é correto afirmar:
		
	
	É apenas uma charge e não possui relação com nenhum conteúdo.
	
	É uma luta individual e não diz respeito às pessoas das favelas.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	 
	Diz respeito à luta organizada das mulheres das favelas.
	
	Não possui nenhuma conexão com a luta das mulheres pelo direito à creche.
	Respondido em 19/04/2022 19:08:08
	
	Explicação:
A resposta correta é: Diz respeito à luta organizada das mulheres das favelas.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No romance de Monteiro Lobato O Presidente Negro (1926), livro de ficção sobre os EUA, o personagem principal vê o futuro, o século XXI, ano de 2228, através de um porviroscópio, e tece algumas considerações sobre o estágio do choque das raças naquele contexto:
[...] Até essa época a população negra representava um sexto da população total do país. A predominância do branco era, pois, esmagadora e de molde a não arrastar o americano a ver no negro um perigo sério.
Mas com o proibicionismo coincidiu o surto das ideias eugenísticas de Francis Galton. As elites pensantes convenceram-se de que a restrição da natalidade se impunha por 1001 razões, resumíveis no velho truísmo: qualidade vale mais que quantidade. [...] Os brancos entraram a primar em qualidade, enquanto os negros persistiam em avultar em quantidade. [...] Mais tarde, quando a eugenia venceu em toda a linha e se criou o Ministério da Seleção Artificial, o surto negro já era imenso. [...] (Felizmente), muito cedo chegou o americano à conclusão de que os males do mundo vinham dos três pesos mortos que sobrecarregam a sociedade - o vadio, o doente e o pobre. Em vez de combater esses pesos mortos por meio do castigo, do remédio e da esmola, como se faz hoje, adotou solução mais inteligente: suprimi-los. A eugenia deu cabo do primeiro, a higiene do segundo e a eficiência do último.
LOBATO, M. O Presidente Negro. São Paulo: Globo, 2008, p. 97 e p. 117, grifos do autor.
Assinale a alternativa que contém a figura que representa o ideal de branqueamento no Brasil do final do século XIX.
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	
	Respondido em 19/04/2022 19:09:08
	
	Explicação:
A resposta correta é:
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A população negra teve que enfrentar sozinha o desafio da ascensão social, e frequentemente procurou fazê-lo por rotas originais, como o esporte, a música e a dança. Esporte, sobretudo o futebol, música, sobretudo o samba, e dança, sobretudo o carnaval, foram os principais canais de ascensão social dos negros até recentemente. A libertação dos escravos não trouxe consigo a igualdade efetiva. Essa igualdade era afirmada nas leis, mas negada na prática. Ainda hoje, apesar das leis, aos privilégios e arrogâncias de poucos correspondem o desfavorecimento e a humilhação de muitos.
CARVALHO, J. M. Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006 (adaptado).
Em relação ao argumento de que no Brasil existe uma democracia racial, o autor demonstra que:
		
	
	Essa ideologia equipara a nação a outros países modernos.
	 
	Esse mito camuflou formas de exclusão em relação aos afrodescendentes.
	 
	Essa peculiaridade nacional garantiu mobilidade social aos negros.
	
	Esse modelo de democracia foi possibilitado pela miscigenação.
	
	Essa dinâmica política depende da participação ativa de todas as etnias.
	Respondido em 19/04/2022 19:15:47
	
	Explicação:
A resposta correta é: Esse mito camuflou formas de exclusão em relação aos afrodescendentes.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Estatuto da Frente Negra Brasileira (FNB)
Art. 1º - Fica fundada nesta cidade de São Paulo, para se irradiar por todo o Brasil, a Frente Negra Brasileira, união política e social da Gente Negra Nacional, para a afirmação dos direitos históricos da mesma, em virtude da sua atividade material e moral no passado e para reivindicação de seus direitos sociais e políticos, atuais, na Comunhão Brasileira.
(Diário Oficial do Estado de São Paulo, 4 nov. 1931)
Quando foi fechada pela ditadura do Estado Novo, em 1937, a FNB caracterizava-se como uma organização:
		
	
	Paramilitar, voltada para o alistamento de negros na luta contra as oligarquias regionais.
	
	Beneficente, dedicada ao auxílio dos negros pobres brasileiros depois da Abolição.
	 
	Política, engajada na luta por direitos sociais para a população negra no Brasil.
	 
	Democrático-liberal, envolvida na Revolução Constitucionalista conduzida a partir de São Paulo.
	
	Internacionalista, ligada à exaltação da identidade das populações africanas em situação de diáspora.
	Respondido em 19/04/2022 19:15:51
	
	Explicação:
A resposta correta é: Política, engajada na luta por direitos sociais para a população negra no Brasil.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O tema da Educação Escolar Indígena é relativamente recente, ao contrário da "educação indígena", termo utilizado para se referir às experiências educacionais dos povos indígenas ao longo de sua própria história. Sobre a educação indígena em perspectiva histórica, assinale a seguir a alternativa correta:
		
	 
	A experiência colonial com a educação indígena revela uma preocupação específica com a educação de crianças, revelando uma intenção explícita de dominação a médio e longo prazo.
	
	Durante o período do Império e da República, o ideal civilizacionista via problema na atuação da educação escolar indígena, atuando para que eles fossem retirados de sua comunidade, abandonassem seus hábitos e fossem perfeitamente incorporados a cultura brasileira de forma coercitiva.
	
	Diferentemente da Educação Escolar Indígena, a educação indígena nomeia experiências restritas ao espaço escolar.
	 
	A educação indígena é uma experiência anterior ao contato com os não indígenas, pois todas as culturas têm seus própriosprocessos de educação. Contudo, é com a experiência da educação assimilacionista que os povos indígenas ingressam na modernidade e se começam a se tornar civilizados.
	
	Ao contrário do que possa parecer, a educação indígena em nada se relaciona com processos educacionais formais e institucionais, mas penas a experiências informais e flexíveis de ensino-aprendizagem.
	Respondido em 19/04/2022 19:15:53
	
	Explicação:
A resposta correta é: A experiência colonial com a educação indígena revela uma preocupação específica com a educação de crianças, revelando uma intenção explícita de dominação a médio e longo prazo.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um desafio compartilhado por diferentes povos indígenas na implementação e continuidade da escola indígena diz respeito à demanda por professores(as) indígenas. Sobre isso assinale a alternativa incorreta:
		
	
	A Escola indígena deve ser entendida como uma modalidade própria, comunitária, com professores especializados, de preferência que dialoguem com a da comunidade, sem aspecto segregacionista, mas optativo dentro da própria comunidade em especial na educação infantil.
	
	A exemplo da experiência dos Guarani e Kaiowá do Mato Grosso do Sul, a demanda por professores(as) indígenas levou ao desenvolvimento de cursos específicos de formação de professores(as) indígenas.
	
	A presença de professores(as) indígenas nas escolas indígenas é uma realidade que dialoga diretamente com os princípios da interculturalidade e da educação diferenciada.
	 
	A demanda exclusiva por professores(as) indígenas atuando nas escolas indígenas é uma constante entre todas as etnias, sem distinção.
	
	No contexto da Educação Escolar Indígena, a demanda por professores(as) indígenas e a presença de estudantes indígenas em cursos regulares e licenciaturas indígenas nas Universidades Públicas são faces de um mesmo processo.
	Respondido em 19/04/2022 19:09:49
	
	Explicação:
A resposta correta é: A demanda exclusiva por professores(as) indígenas atuando nas escolas indígenas é uma constante entre todas as etnias, sem distinção.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Brasil é um país multiétnico e pluricultural, portanto, todos devem ser incluídos e ter garantido o direito de aprender e de desenvolver conhecimentos, sem precisar negar a sua identidade, nem a sua ascendência étnico-racial. Uma análise cuidadosa à luz da "História e Cultura Afro Brasileira e Africana" permite afirmar que, com essa inclusão em prática de maneira decidida e apropriada no cotidiano da vida escolar, certamente, estaremos trabalhando com indicadores da qualidade da educação, considerando:
I - A pluralidade étnica.
II - As características regionais que fazem parte da realidade brasileira.
III - As discriminações socioeconômicas advindas da aculturação.
 
Está(ão) correta(s):
		
	
	I e II apenas.
	
	I apenas.
	
	III apenas.
	 
	I, II e III.
	
	II e III apenas.
	Respondido em 19/04/2022 19:16:44
	
	Explicação:
A resposta correta é: I, II e III.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Segundo os pressupostos do referencial histórico-cultural, o ser humano se desenvolve principalmente a partir:
		
	 
	Do acúmulo de informações memorizadas com o uso de diferentes fontes, entre elas se destacando o professor.
	
	Da ação de sujeitos mais experientes que determinam o processo de aquisição de conhecimento ao transmitir conceitos e valores.
	
	De fatores biológicos característicos da espécie, que permitem ampliar seus esquemas de ação.
	 
	Da interação, da troca consigo próprio e com outros sujeitos, pela qual o sujeito vai internalizando conhecimentos, papéis e funções sociais.
	
	Da história e como ela determina e cria as relações e as fundamentações humanas e sua interação com a cultura.
	Respondido em 19/04/2022 19:15:56
	
	Explicação:
A resposta correta é: Da interação, da troca consigo próprio e com outros sujeitos, pela qual o sujeito vai internalizando conhecimentos, papéis e funções sociais.