Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA III _

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04/09/2022 10:00 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – ...
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Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
Arquitetos e paisagistas têm dado destaque em seus projetos e realizações a temas como: convivência das
pessoas, espaço para descanso e lazer etc. Qual alternativa explica essa atual tendência?
Os espaços estão se humanizando a fim de melhor atender as pessoas, já que o
homem os transforma.
Os espaços que nos circundam estão se
renovando.
A nova tendência se volta para a 3ª idade.
Descanso e lazer, enquanto se trabalha, são
temas supérfluos.
Os espaços estão se humanizando a fim de
melhor atender as pessoas, já que o homem os
transforma.
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e. 
Comentário da resposta:
As novas preocupações derivam das novas
profissões.
Resp. d)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Como tornar o ensino de História interessante e significativo?
Interpretando e entendendo os fatos e os acontecimentos ao longo do tempo.
Decorando as datas comemorativas.
Interpretando e entendendo os fatos e os
acontecimentos ao longo do tempo.
Ensinando para a erudição.
Decorando características de cada tempo
histórico.
Não se preocupando com o que passou. O
importante é olhar para o futuro.
Resp. b)
Pergunta 3
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Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Escolha a alternativa que não expressa o ensino de História tradicional:
Cada criança deve se perceber como um sujeito histórico e, ao mesmo tempo, um
sujeito ativo do seu tempo.
Os conteúdos são informados de maneira
hierárquica e linear.
Grande ênfase na memorização.
Uma história apresentada com acontecimentos e
fatos isolados e estanques.
Conteúdo cívico, com ênfase nas comemorações
e pouco reflexivo.
Cada criança deve se perceber como um sujeito
histórico e, ao mesmo tempo, um sujeito ativo do
seu tempo.
Resp. e)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
O ensino de Geografia não serve para:
Decorar o nome das capitais dos estados e acidentes geográficos.
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Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Compreender um mapa.
Saber onde estamos.
Entender a realidade e transformá-la.
Decorar o nome das capitais dos estados e
acidentes geográficos.
Compreender a relação entre passado, tempo e
modificações na natureza.
Resp. d)