AV1 Diversidades na Contemporaneidade

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AV1 - Diversidades na Contemporaneidade_2022.2
Entrega 1 out em 23:59 Pontos 40 Perguntas 20 Disponível 26 set em 13:00 - 3 out em 23:59
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Instrumento avaliativo composto de 20 questões de múltipla escolha
0 / 2 ptsPergunta 1
O conceito de etnocentrismo foi um tema forjado da antropologia e consiste em ver o mundo a partir de
padrões culturais próprios, ou seja, uma pessoa irá avaliar o restante do mundo a partir de sua cultura,
segregando entre feio e bonito, normal ou anormal, tudo isso mediante a proximidade ou a semelhança com
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/16507/quizzes/35470/history?version=1
os seus padrões culturais. Quanto maior for a diferença mais feio, mais estranho, mais anormal será. Com
base no que estudamos e no conceito acima, aponte quais as alternativas que não correspondem ao
discurso etnocêntrico:
 
Ao olharmos para outra cultura, devemos ter o cuidado de não considerá-la inferior ou superior à nossa. Devemos
primar pela tolerância e ter a compreensão de que cada povo tem seus valores, sua lógica e sua dinâmica social.
Resposta corretaResposta correta
 
Cada cultura tem uma dinâmica e uma lógica própria. Devemos conviver de maneira democrática, sem
hierarquizá-las em inferior e/ou superior.
Resposta corretaResposta correta
 
A sabedoria e o conhecimento dos povos indígenas são capazes de influenciar em nossas formas de
conhecimento em relação a natureza.
Resposta corretaResposta correta
 A existência de culturas subdesenvolvidas relaciona-se, em sua maioria, aos grupos e etnias incivilizados. Você respondeuVocê respondeu
 
A visão de mundo característica do grupo ao qual um indivíduo pertence deve tomado como centro de tudo e
todos os outros são pensados e sentidos através desses mesmos valores, modelos e definições do que é a
existência.
0 / 2 ptsPergunta 2
A globalização – e a possiblidade de conhecer os quatro cantos do mundo, física ou virtualmente –, foi o
pontapé inicial para a chamada crise de identidade. Nos últimos anos do século XX nasceu um novo
conceito de múltipla identidade. Assim, com base no que estudamos e no conceito da múltipla identidade,
assinale as sentenças verdadeiras:
 
A identidade entendida como homogênea, unificada, “sou isso e pronto”, é o modelo padrão da identidade
múltipla.
Você respondeuVocê respondeu
 Com a múltipla identidade o que parecia estático/fixo tornou-se dinâmico, fluído. Resposta corretaResposta correta
 
Anterior à múltipla identidade, o modelo de identidade era usado para caracterizar o nacional, o sentimento de
nação, ou seja, homogeneizar uma identidade que até então era fragmentada.
Resposta corretaResposta correta
 
A múltipla identidade impede que a pessoa reinvente e ressignifique sua identidade de acordo com o local, o
tempo e as pessoas que ali estão.
 
Paradoxalmente, à medida que os atuais processos de globalização se intensificam, a manifestação de
identidades culturais diferenciadas em vez de se tornarem mais tênues parecem tender a multiplicar-se.
Resposta corretaResposta correta
2 / 2 ptsPergunta 3
O conceito de gênero tem como objetivo demonstrar que as diferenças entre homens e mulheres não são
apenas de ordem biológica, ou seja, pautadas na genitália, mas também, e principalmente, que estão
diretamente relacionadas às características atribuídas a cada sexo pela sociedade e sua cultura.
Considerando as informações acima, a respeito das questões sobre gênero, assinale “V” nas afirmativas
verdadeiras e “F”, nas falsas.
( ) É a partir do conceito de gênero que sabemos quem é homem e quem é mulher, bastando para isso
identificar a genitália.
( ) Atualmente, gênero pode ser pensado como uma ferramenta para a desnaturalização do ser homem e
ser mulher, desvendando, assim, inúmeras masculinidades e feminilidades.
( ) O termo gênero está relacionado à direção para a qual se orientam o desejo e a atração sexual de um
indivíduo.
( ) A referência a gênero leva a pensar nas maneiras como as sociedades entendem o que é “ser homem” e
“ser mulher”, o que consideram “masculino” e “feminino”.
( ) Assim como a Sexualidade, o conceito de Gênero é uma construção histórica e implica a ideia de
pluralidade, isto é, cada sociedade, cada grupo étnico, cada classe social e cada geração tem a sua
concepção de ser homem e ser mulher.
 
A alternativa que contém a sequência correta é:
 V, F, V, F, F 
 F, V, V, F, V 
 F, F, V, F, V 
 F, V, F, V, V Correto!Correto!
 F, F, V, V, F 
2 / 2 ptsPergunta 4
Questão – Conceito de Diversidade
Uma das temáticas mais importantes para os dias atuais, não apenas na área acadêmica, mas no exercício
da própria cidadania é a diversidade. Para compreender este conceito é preciso passar para um profundo
exercício de reflexão sobre como pensamos e agimos em relação ao outro.
 
Ao estudarmos diversidade, precisamos nos debruçar na análise de alguns conceitos importantes.
Relacione os conceitos a suas definições e marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
(I ) Alteridade
(II) Etnocentrismo
(III) Intolerância
(IV) Cultura
 
( ) Aprender sobre o outro nas suas diferenças.
( ) Conjunto de valores, conhecimento , crença, leis, hábito adquiridos ao longo do tempo.
( ) Sentimento universal. Observa o mundo com base nos padrões culturais próprios.
( ) Depreciação do outro. Não reconhecimento do respeito às diferenças.
 I, IV, II, III Correto!Correto!
 III, II, IV, I 
 I, IV, III, II 
 II, III, IV, I 
 III, IV, II, I 
2 / 2 ptsPergunta 5
A ideia de diversidade está pautada nos processos históricos em que cada tópico dentro deste eixo é
entendido em um determinado contexto e na atitude ética que cada indivíduo tem em relação ao outro.
Compreendendo o sentido da alteridade e questionando um sistema de valores que nos deixa inaptos e
insensíveis em reconhecer e respeitar diferentes posições políticas, crenças e opiniões.
Em relação ao conceito de alteridade, escolha a alternativa que melhor o define:
 
Alteridade consiste em afirmar e considerar um grupo de pessoas superior a outras, especificando quais grupos
são mais aptos e quais não devem ser considerados.
 
Alteridade consiste em segregar as pessoas entre feio e bonito, normal ou anormal, mediante a proximidade ou a
semelhança com os seus próprios padrões culturais.
 Alteridade consiste na atribuição de um valor, quase sempre negativo, a determinado grupo. 
 
Alteridade consiste em ver o mundo a partir de padrões culturais próprios, ou seja, uma pessoa irá avaliar todo o
restante do mundo a partir de sua cultura.
 
Alteridade consiste em apreender o outro nas suas diferenças, gerando um conhecimento em relação a cada
grupo e a cada indivíduo dentro da sociedade.
Correto!Correto!
2 / 2 ptsPergunta 6
O conceito de gênero tem como finalidade afirmar que as diferenças entre homens e mulheres não são
apenas de ordem física ou biológica, ou seja, elas são construídas pela sociedade.
 
Assim, sobre o conceito de gênero, é INCORRETO afirmar que:
 
O conceito de gênero começa a ser utilizado de forma mais ampla no final da década de 1980 por pesquisadoras
interessadas no processo de opressão sofrido pelas mulheres.
 
Gênero é um fato, uma construção sociocultural. Sexo é um dado biológico, tudo aquilo relacionado ao nosso
corpo físico.
 Gênero pode ser pensado como uma ferramenta para a desnaturalização do ser homem e ser mulher. 
 
O conceito de gênero surgiu com o intuito de provar que, por conta principalmente do determinismo biológico,
homens e mulheres são diferentes.
Correto!Correto!
 
O conceito de gênero foi ressignificado e a categoria surgiu com a finalidade de discutir/problematizar a
subordinação da mulher.
2 / 2 ptsPergunta 7
Nossaorganização social é binária, dividida entre homens e mulheres. Desde o nascimento, somos
moldados e ensinados a como ser menino ou como ser menina. Os meninos, em geral, envolvem atividades
ao ar livre, as meninas brincam de casinha. Às meninas cabem os bons modos, o silêncio e o ser feminina.
Ao menino ser ágil, rápido e corajoso.
Sobre o processo de socialização e as relações de gênero, é correto afirmar:
 
 
As relações de gênero são universais e constantes, ou seja, não sofrem mudanças e não dependem da
construção que cada cultura tem em relação às diferenças sexuais.
 
A dicotomia entre o ser feminino e/ou masculino é definida apenas pelo determinismo biológico. Nem sempre o
homem e a mulher são produtos de uma dada realidade sociocultural.
 
O conceito de gênero surgiu como forma de refletir e desconstruir a ideia de que as desigualdades e as
convenções sociais estão associadas apenas ao determinismo biológico.
Correto!Correto!
 
Apesar da sociedade ser pautada na genitália, ela não estabelece padrões e papéis distintos para homens e
mulheres.
 
Desde a primeira infância os meninos são ensinados a mandar e as meninas a obedecer, mas isso não significa
dizer que essa diferenciação vai influenciar, significativamente, para perpetuação da ordem patriarcal em nossa
sociedade.
0 / 2 ptsPergunta 8
Heteronormatividade é um conjunto de ações e práticas que normatizam a sexualidade das pessoas. Que
coloca a heterossexualidade como norma, como se fosse algo dado, natural, ignorando as outras formas de
desejo, atração e afeto.
Assim, assinale a alternativa que não se relaciona com o conceito da heteronormatividade.
 
A heteronormatividade é utilizada para manter a hierarquia de gênero, mantendo o homem heterossexual no topo
da pirâmide.
 
A heteronormatividade pode ser percebida em vários lugares: na música, na tv, nos filmes, nas propagandas
comerciais.
 A heteronormatividade limita o desejo sexual ao par binário: homem e mulher. Você respondeuVocê respondeu
 
Os indivíduos fazem uso da heteronormatividade para inferiorizar e excluir as outras orientações sexuais que não
a homossexualidade.
Resposta corretaResposta correta
 
Homofobia pode ser interpretada como ódio por pessoas que não se encaixam no comportamento
heteronormativo.
2 / 2 ptsPergunta 9
A comunidade LGBT tem uma história de luta, no Brasil, que data a década de 1970. Algumas conquistas
foram alcançadas, mas muitas outras precisam ser atingidas. Assim, assinale a única pauta que ainda não
foi conquistada pela categoria:
 
Garantia de que a certidão seja ajustada para informar o nome dos dois pais ou das duas mães, quando em
reprodução assistida.
 Reconhecimento da união estável entre duas pessoas do mesmo sexo. 
 Casamento homoafetivo. 
 Criminalização da homofobia. Correto!Correto!
 Possibilidade de reprodução assistida. 
2 / 2 ptsPergunta 10
O termo Democracia Racial é atribuído ao sociólogo Gilberto Freyre que escreveu na década de 1930 o
livro “Casa Grande e Senzala”, obra sobre as relações raciais no Brasil. Freyre trouxe à tona as relações
que existiam entre senhores/sinhás e escravos/as, o que acabou por produzir a imagem de uma sociedade
harmônica e integrada afetiva e sexualmente. No entanto, na década de 1950, alguns estudiosos
apontaram que isso era um mito, o Mito da Democracia Racial.
Assim, sobre o a compreensão do que é Democracia Racial e Mito da Democracia Racial é INCORRETO
afirmar que:
 
O Mito da Democracia Racial acabou por produzir a imagem de uma sociedade harmônica, onde as três raças
vivem em harmonia.
 
O chamado racismo à brasileira é fruto do Mito da Democracia Racial, que é uma discriminação sútil, não
declarada.
 
Durante um grande período o Brasil foi apontado como um país com democracia racial, fato que foi contestado e
apontado como mito.
 
Apesar dessa compreensão não seja considerada consensual, a Democracia Racial instalada a partir da Abolição
da Escravatura é responsável pelo fim da discriminação contra os negros, no Brasil.
Correto!Correto!
 O Mito da Democracia Racial coloca a discriminação racial, em nosso país, para baixo do tapete. 
2 / 2 ptsPergunta 11
No campo das DIVERSIDADES, vamos lidar com conflitos, contradições, diferenças e lutas por direitos.
Considerando essas informações acima assinale “V” nas afirmativas verdadeiras e “F”, nas falsas.
( ) Não estamos nos referindo a qualquer tipo de diferença entre as pessoas; Estamos tratando de
diferenças que no processo histórico das sociedades resultaram em desigualdades entre seus pares;
( ) A construção da identidade se dá por meio de um processo interativo e de constante conformidade.
( ) O sujeito da pós-modernidade apresenta-se com identidades múltiplas e fragmentadas.
( ) O campo das diversidades abarca aqueles e aquelas que, por não se referenciarem na identidade
mestra, são discriminados, marginalizados e impedidos de exercerem sua cidadania plena.
( ) Desde o seu surgimento, os movimentos sociais não tem oferecido contribuições significativas para
que a diversidade se tornasse pauta pública;
 
Por fim, assinale a sequência correta:
 
 F, V, V, V, F 
 V, F, V, V, F Correto!Correto!
 F, F, V, V, F 
 F, V, F, F, V 
 V, F, V, F, F 
2 / 2 ptsPergunta 12
A violência de gênero tem sua explicação pautada na questão cultural, na qual o agressor sente-se superior
à vítima, enquadrando-se a alguns degraus acima na pirâmide da hierarquia de gênero. A violência de
gênero tem como vítimas as mulheres e pessoas que são agredidas em razão da orientação sexual e/ou a
identidade de gênero. Nesse sentido, assinale qual dos casos não se encaixa na violência de gênero:
 
Uma pessoa homossexual, cisgênero feminina foi estuprada. O agressor queria que ela aprendesse a ser mulher.
 
Um adolescente foi espancado até morte por conta do seu jeito afeminado, ou seja, sua expressão de gênero não
condizia com sua genitália.
 Uma mulher transgênero foi ferida no pênis, o objetivo era a castração. 
 
Pai e filho caminhavam abraçados e foi abordado agressivamente com pontapés por um grupo homofóbico que
os confundiu como casal homoafetivo. Ambos foram derrubados e o pai teve uma das orelhas arrancadas.
 
Um jovem negro foi agredido logo depois de sair da universidade. Enquanto chutado, os agressores gritavam:
“volta para seu lugar, macaco”.
Correto!Correto!
2 / 2 ptsPergunta 13
Orientação sexual refere-se à direção para as quais emanamos nossos desejos, nossos afetos. Uma
pessoa pode se sentir atraída por um homem, por uma mulher ou por ambos. Há também aquelas pessoas
que não sentem atração sexual por nenhuma outra, ou que sentem atração por pessoas,
independentemente de seu sexo biológico ou de sua identidade de gênero. Assim, assinale V nas
afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.
( ) Heterossexuais são pessoas que sentem atração por pessoas do mesmo sexo.
( ) Bissexuais são pessoas que sentem atração por pessoas de ambos os sexos
( ) Assexuado são aquelas pessoas que não tem atração sexual por nenhuma outra pessoa, nem homem,
nem mulher, nem ninguém.
( ) Pansexuais são pessoas que tem atração apenas por travestis.
 
A alternativa que contém a sequência correta é:
 F, V, V, F Correto!Correto!
 V, F, F, V 
 V, V, V, F 
 V, F, V, F 
 F, V, V, V 
2 / 2 ptsPergunta 14
A história da população negra é sem dúvida marcada por muita luta e resistência. Nos últimos anos muitas
conquistas aconteceram. Abaixo estão elencadas as principais conquistas dos últimos anos, exceto:
 
Inclusão nos currículos escolares da história da África e dos descendentes de africanos no Brasil (Lei nº
10.639/2003).
 
O Estatuto da Igualdade Racial, instituído pela Lei nº 12.888/10, que garante à população negra a igualdade de
oportunidades, defesa dos direitos e o combate à discriminação e demais formas de intolerância étnica.
 
Um marco fundamental foi o reconhecimento da diversidade étnica e racial da população brasileira, pela
Constituição Federal de 1988.
 
Em 2015entrou em vigor a Lei nº 10.913/03 que proíbe a utilização de privilégios para os brancos, daí surgiu o
conceito de branquitude.
Correto!Correto!
 
A Lei nº 12.711/12, conhecida como Lei de Cotas, garante metade das matrículas por curso, nas universidades e
institutos federais, para alunos que tiveram seu ensino em escolas públicas. O critério raça também é garantido
por essa lei.
2 / 2 ptsPergunta 15
Uma das consequências mais graves da desigualdade nas relações de gênero em nossa sociedade é, sem
dúvida, a violência contra a mulher. São causas e consequências desta violência:
Analise as afirmativas:
I- Mulheres com poder aquisitivo alto estão mais protegidas contra a violência e a misoginia.
II- A violência contra a mulher é reproduzida por homens e mulheres que reforçam os estereótipos e
padrões de gênero consolidados.
III - A violência contra a mulher não distingue classe social, raça, territorialidade, credo ou idade.
Assinale a alternativa que indica a(s) afirmativa(s) verdadeira(s)
 II e III. Correto!Correto!
 III, apenas. 
 I e II. 
 I, apenas. 
 II, apenas. 
2 / 2 ptsPergunta 16
O Brasil é um país que possui uma rica diversidade religiosa, afinal, somos resultado de vários processos
imigratórios. Somos uma miscigenação cultural. No entanto, muitas pessoas não reconhecem e não
respeitam a diversidade religiosa de nosso país, cometendo atos de intolerância com qualquer prática
religiosa que não seja a sua. Assinale, com base nas informações apresentadas, qual a atitude que não
caracteriza intolerância religiosa:
 
Em alguns lugares do Brasil, a Festa de Nossa Senhora dos Navegantes é organizada por meio de uma parceria
entre Igreja Católica e as religiões de matriz afro-brasileira.
Correto!Correto!
 Uma menina foi apedrejada, na saída do culto, por ser candomblecista. 
 
Enquanto caminhava pelas ruas da cidade, uma mulher levou uma cusparada e foi chamada de terrorista. Fato
associado ao véu que usava, caracterizando-a como praticante da religião islâmica.
 
Em uma de suas pregações o pastor faz uso da imagem de uma santa. Durante sua fala ele chuta a imagem,
mais de uma vez.
 Um grupo de pessoas incendiou as instalações em que funcionava um Centro Espírita. 
2 / 2 ptsPergunta 17
Diversidade é o conjunto de conhecimentos, crenças, leis e hábitos, formados e adquiridos ao longo do
tempo formam a cultura que tanto é um produto social como se configura formadora da própria sociedade,
sempre em movimento e em mudanças.
Considerando as informações acima, analise as afirmativas: 
I - Diversidade e de Diversidade Cultural podem ser compreendidas a partir de diferentes recortes de
escala, ou seja, pode ser pensado e articulado em um pequeno território como um estado ou um país, ou
em um contexto mais amplo, como um continente ou no próprio planeta como um todo.
II - Pensar a diversidade cultural é pensar a sociedade em sua pluralidade, na variedade de suas
manifestações, na sua maneira heterogênea de ver e sentir o mundo, sem que seja necessário considerar
que um mesmo indivíduo transita por grupos diversos.
III - O respeito à diversidade cultural e o entendimento do planeta como espaço comum entre todos os
grupos, contribui para acharmos um caminho na construção de um mundo melhor
Assinale a alternativa que indica a(s) afirmativa(s) INCORRETA(S)
 I e II. 
 II e III. 
 I, apenas. 
 II, apenas. Correto!Correto!
 III, apenas. 
2 / 2 ptsPergunta 18
O conceito de branquitude está associado aos privilégios simbólicos, subjetivos e objetivos relacionados a
ser branco. O homem branco sempre foi apontado como o ser ideal, cidadão hegemônico, o que lhe
garantiu privilégios ao longo da história. Com base nesse conceito assinale a alternativa correta:
 O conceito de branquitude está pautado na superioridade das pessoas brancas sobre as pessoas negras. 
 
O conceito de branquitude aponta os privilégios que todo o negro tem por ser minoria, inclusive o sistema de
cotas.
 
O conceito de branquitude aponta os privilégios ou as vantagens estruturais de ser branco, pelo fato de ter
nascido branco e colaborar com a perpetuação do racismo, uma vez que nega o desfavorecimento dos negros
em relação aos brancos.
Correto!Correto!
 Branquitude é um tipo de racismo para com as pessoas brancas. 
 
A branquitude se consolida na prática quando ao ocorrer um furto em uma sala de aula, todos vão proteger o
jovem negro, pois, ele é minoria.
2 / 2 ptsPergunta 19
Identidade interseccional é um termo recente utilizado para tratar de maneira mais ampla os problemas
relacionados à raça/etnia, classe e gênero.
 
A proposta do estudo voltado à identidade interseccional é:
 
Encontrar um ponto de intersecção para problematizar e tratar, de maneira mais ampla, problemas relacionados à
raça/etnia, classe e gênero.
Correto!Correto!
 
Eleger um quesito identitário como mais importante e, assim, analisá-lo como fio condutor, ignorando os demais. 
 Estudar separadamente cada questão identitária, unindo posteriormente os resultados obtidos. 
 Considerar somente um quesito identitário na hora de analisar uma questão. 
 Considerar como irrelevante a análise das diferenças existentes em um mesmo quesito. 
0 / 2 ptsPergunta 20
As transformações que sofrem as leis de um país expressam também as mudanças na sociedade. Abaixo
selecionamos dois trechos legislativos para que possamos perceber as mudanças no conceito jurídico de
Família. O primeiro é o Código Civil de 1916 que, em um de seus artigos, afirma ser o marido o chefe da
família. Ele, com a colaboração da mulher zela pelo interesse em comum do casal e dos filhos. O segundo
trecho é referente à Lei 11340 que, conhecida como Maria da Penha, define o termo família como formação
de indivíduos que se considerem aparentados, seja por laços naturais ou por afinidade, afirmando ainda,
que essas relações independem da orientação sexual, ou seja, não necessariamente constituída por um
casal heterossexual.
 
Nesse sentido, assinale qual das alternativas corresponde a essa mudança:
 
Reconhecimento de que as famílias devem ser formadas por homens e mulheres, respeitando e mantendo a
estabilidade social.
 Afirmação de que a base da instituição familiar se dá com a união de um homem e uma mulher. 
 Sinalização da inclusão da união homoafetiva no conceito de família, criando um marco legal. Resposta corretaResposta correta
 Indicação da mulher como companheira do homem, retirando-a do papel de submissão imposto até então. Você respondeuVocê respondeu
 
Garantia da manutenção dos papéis atribuídos aos sexos, concebendo direitos e deveres em conformidade com
o gênero.
Pontuação do teste: 32 de 40