A quimica e a ciencia que estuda a materia

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A quimica e a ciencia que estuda a materia, e suas propriedades, cada uma possui suas caracteristicas e comportamentos no espaço.
Conforme estudado a estrutura atomica e seus 118 elementos verificados na tabela periodica, afim de conhecer a estrutura, sendo estudada a mais de 400 a.C., foi no sculo xix e xx que alguns cientistas começaram a estudas as estruturas do atomo, essas estrututas colaboraram para o modelo atomico atual, atomo constituido de neutro, proton e eletron, assim temos varios conceitos, numero atomico, numero de massa	(citaçao) , assim o elentento quimico aprenta o mesmo numero atomico, dessa forma a materia e tudo o que compoe o espaço , e as interaçes e reaçoes quimicas. As propriedades da materia podem ser realizadas atraves do seu ponto de fusao, densidade, odor, se inflavel ou nao. 
Durante a aula pratica de quimica geral, foram apresentados no inicio da aula os EPIS e EPCs, para assim iniciar os experimentos,foi apresentado as vidrarias no laboratorio, sao tubo de ensaio, Copo Bequer, Balao Enlernmeyer, Pipetas graduadas, Pipetas volumetricas, Bastao de Vidro, Espatula, Proveta, Bureta, Balao Volumetrico, vidro relogio, suporte universal, funil de separaçao e decantacao, balao de fundo chato. Desse modo a quimica esta presente em nosso redor em todas as coisas.
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aula 1 roteiro 1
parte 1 
A primeira atividade realizada foi o uso de Pipetas de Vidro, transferiu-se com uma pisseta 10 ml de agua destilada na Bequer de 50 ml observou-se o menisco e estava correto, utilizamos uma pipeta volumetrica de 10 ml, com o auxilio de um pipetador de roldana , encaixou-se esse pipetador e foi succionado 10 ml de agua destilada.Mantivemos a atençao ao menisco. Transferiu-se o volume coletado na pipeta volumetrica para auma proveta de 50 ml, os tranferir 10 ml da pipeta volumetrica para a proveta a marcacao foi de 11,5; ressaltando que a pipeta volumetrica de 10 ml da fabricante Vidrolabor tem margem de erro de 0,02 ml. Podemos concluir que a pipeta volumetrica apesar da margem do erro do fabricante e mais precisa que a proveta
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autoria propria
parte 2
encaixou-se com o pipetador de roldana em uma pipeta fgraduada de 10 ml,succionou-se ate a marca zero na pipeta graduadae transferiu-seo volume adquirido para o bequer de 50 ml, repetiu-se o procedimento com o volume de 7 ml, e descartou-se conforme orientacao 10 ml em um Bequer, ressaltando que a pipeta graduada tem margem de erro de 0,05 ml +_ , repetiu-se novamente sucçao de 5 ml e descartamos 10 ml, foi feita uma ultima sucço de 8 ml e retirado 10 ml. a margem de erro manteve-se de 0,05 ml, total de volume foi 30 ml com margem de erro 0,05; assim ficou 30,00 ml.
pesquisar imagem pipeta graduada
parte 3
Prendeu-se a bureta de 50 ml em uma suporte universal com as garras metalicas, apos a valvula estar fechada, apos o procedimento usou-se um bequere transferiu-se agua destilada para a bureta acima da marcaçao correspondente a zero, o menisco foi observadfo e estava certo, ajustou-se a agua destilada a marcaçao zero da bureta, na primeira transferencia nao apresentou-se bolhas na vidraria, escoou-se corretamente o volume de 26 ml de h2o para um bequer de 50 ml. Ao fazer a segunda trasnferencia de 64,7 ml para a bureta, repetimos o procedimento inicial, esvaziamos a bureta e acertamos o menisco com h2o, aa dificuldade encontrada foram as bolhas de que formaram devido a lavagem errada da bureta, assim a estrategia foi nao esvaziar completamente a bureta, dessa forma, transferiu-se para um bequer 40 ml de h20, logo em seguida transferiu-se mais 24,7 ml, para totalizar assim o volume de 64,7 ml conforme requisitado na atividade
parte 5
A professora orientou sobre o uso correto da balança analitica, no devendo ter aglomeraçao em volta da balança, ligar a abalança com antecedencia, ajustar a Tara da balança, nao balancar a bancada. Foi realizado a dobradura do papel para a pesagem, a seguir com o auxilio de uma pisseta foi trasnferido 20 ml para um bequer de 50 ml, pesou-se examente 0,9 gramas de NaCl e transferiu-se para uma Bequer de 50 ml, com o auxilio de um bastao de vidro foi dissolvido NaCl no solvente H2O, tranderiu-se para para o balao volumetrico de 100 ml, completamos o volume com o auxilio de uma pisseta.verificamos o menisco e estava correto. Colocamos a solucao fisiologica em um frasco identificado. Segue abaixo o calculo realizado da concentraçao da solucao fisiologica
C = M/V C= 0,9 G/ 100 L = 9,0 G/L
imagem whats
PARTE 6 
atividades complementarem durante aula pratica
A)
balao volumetrico
bequer
balao enlermayer
pipeta volumetrica
b) 
copiar enunciado
c) copiar enunciado
AULA 2 ROTEIRO 1
a aula de identificaçao de cations teste de chama, utilizou-se varios materiais para realizar o experimento, como o cloreto de sodio