Exercício de Fixação - Funções comunicativas_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

FUNDAMENTOS DO ESPANHOL - SG
Página Inicial / Meus Cursos / Fundament… / Funções Co… / Exercício D…
QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
Marcar questão
QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
Marcar questão
QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
Marcar questão
QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
Marcar questão
QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
Marcar questão
Terminar revisão
Iniciado em
sexta, 12 Ago 2022, 14:19
Estado
Finalizada
Concluída em
sexta, 12 Ago 2022, 14:25
Tempo
empregado
5 minutos 56 segundos
Avaliar
10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Mostrar uma página por vez
Terminar revisão
1 2 3 4 5
1 No diálogo a seguir, há a transcrição de uma conversa informal por telefone entre Adela e Gael. Sobre a
comunicação estabelecida, é correto a�rmar que:
A: ¿Hola?
G: ¡Hola!
A: ¿Quién habla?
(Interferencia de sonidos externos)
G: ¡Soy yo, Gael! ¿Cómo estás Adela? ¿Me escuchas?
A: ¡Hola, Gael! Te oigo, sí. Estoy bien, un poco cansada, pero bien…
G: Me alegro que estés bien. Una pregunta: ¿Se encuentra Fabio?
A: Sí, sí, pero está durmiendo. Llegó con dolor de cabeza del trabajo.
G: Está durmiendo. Entonces llamo más tarde.
A: ¡Claro! ¿Quieres dejar un recado?
G: Sí, por favor. Dile que venga a mi casa cuanto antes, por favor.
A: Vale.
G: ¡Gracias!.
A: ¡Chau! ¡Hasta pronto!
Escolha uma opção:
a. Em “Sí, por favor. Dile que venga a mi casa cuanto antes, por favor”, o destinatário é Fabio.
b. Em “¿Hola?”, a função assumida pela linguagem é a conativa, uma vez que a frase tem por objetivo fazer com que Gael
apresente-se ao telefone.
c. Em “¿Me escuchas?”, a comunicação entre Adela e Gael foi estabelecida com ruídos, o que impediu que Adela
compreendesse Gael.
d. Em “¡Hola, Gael! Estoy bien, un poco cansada, pero bien…”, a função assumida pela linguagem é a poética, uma vez que
se centra em expressar o estado de ânimo da remetente.
e. Em “¡Chau! ¡Hasta pronto!”, a função assumida pela linguagem é a fática, uma vez que a função das duas frases é a de
encerrar a interlocução. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Em “¡Chau! ¡Hasta pronto!”, a função assumida pela linguagem é a fática, uma vez que a função das duas
frases é a de encerrar a interlocução.
2 Roman Jakobson, linguista e crítico literário russo, é conhecido na academia por ter, entre outras
contribuições, teorizado sobre o estatuto da comunicação, envolvidos, nesse contexto, os elementos da
comunicação e as funções comunicativas. Leia atentamente as a�rmações a seguir e assinale a correta.
Escolha uma opção:
a. Os elementos da comunicação, segundo Jakobson, dizem respeito aos componentes que, às vezes, são identi�cados
em atos comunicativos.
b. Conforme Jakobson, a comunicação pode ter falhas, uma vez que o sistema comunicativo é constantemente exposto a
ruídos. 
c. Na comunicação verbal, não é relevante que o remetente e o destinatário compartilhem o mesmo código, uma vez que
compartilham o mesmo canal.
d. Na perspectiva do pensador russo, as funções que a linguagem exerce não têm relação com o os elementos envolvidos
pela comunicação.
e. Para Jakobson, o contexto diz respeito a aspectos circunstanciais envolvidos pela comunicação, como fatores sociais,
históricos e geográ�cos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conforme Jakobson, a comunicação pode ter falhas, uma vez que o sistema comunicativo é constantemente
exposto a ruídos.
3 O mapa a seguir, veiculado pela seccional de Barcelona do Programa Erasmus, apresenta os principais
pontos turísticos da capital catalã interligados pela rede interurbana de metro.
Assinale a alternativa que indica a função comunicativa do texto apresentado.
Escolha uma opção:
a. Conativa.
b. Poética.
c. Metalinguística.
d. Fática.
e. Referencial. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Referencial.
4 A língua é o meio por excelência através do qual se signi�ca o mundo e se compartilham informações. Para
além de ser um sistema de signos, a língua é o código utilizado para manter interlocução com nossos iguais,
e, dependendo do ato comunicativo, a língua assume funções especí�cas, centradas mais predominantemente
em um elemento ou outro da comunicação. Sobre as funções comunicativas da linguagem, pode-se a�rmar
que:
Escolha uma opção:
a. A função fática tem por �nalidade manter a interlocução, independentemente do contexto.
b. A função emotiva é centrada no referente e dá enfoque às suas emoções.
c. A função contextual coloca em evidência a informação que será veiculada, e seu objetivo é o de convencer o
destinatário de sua veracidade.
d. A função conativa coloca em evidência o destinatário e tem por �m expressar seu estado de ânimo.
e. A função poética dá relevância à mensagem em si e tem por objetivo principal levar o destinatário a re�etir sobre a
maneira como ela foi construída. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A função poética dá relevância à mensagem em si e tem por objetivo principal levar o destinatário a re�etir
sobre a maneira como ela foi construída.
5 Os enunciados a seguir são construções típicas, com os quais facilmente seriam vistas no dia a dia, e cada
qual exerce funções comunicativas únicas. Sobre as funções comunicativas exercidas pelos seguintes
enunciados, é correto dizer: 
Escolha uma opção:
a. Deleitando-nos da visão do mar, e é recitado “Necesito el mar porque me enseña: / no sé si aprendo música o
conciencia: / no sé si es ola sola o ser profundo / o sólo ronca voz o deslumbrante / suposición de peces y navíos” (El mar,
Pablo Neruda). O enunciado tem função emotiva.
b. Pergunta-se a um desconhecido na rua “¿Me dice la hora, por favor?”. O enunciado tem função referencial.
c. Em uma estação de ônibus, um senhor deixa cair um chapéu, e lhe é dito “¡Señor, se le cayó su gorra!”. O enunciado
tem função referencial. 
d. Quando se chega cansado de uma caminhada, se diz “Duelen mis pies”. O enunciado tem função emotiva.
e. Quando se depara com um aparelho eletrônico desconhecido que um amigo trouxe para o trabalho, pergunta-se
“¿Cómo se llama el aparato ése que trajiste?”. O enunciado tem função referencial.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Em uma estação de ônibus, um senhor deixa cair um chapéu, e lhe é dito “¡Señor, se le cayó su gorra!”. O
enunciado tem função referencial.
◄ Conteúdo de Estudo - Funções comunicativas Seguir para... Conteúdo de Estudo - Noções de estrutura frasal em espanhol ►
Quem somos Cursos Certi�cação Unidades Contato   
Copyright © 2021 CPET - Centro de Pro�ssionalização e Educação Técnica
  
https://cpetead.com.br/
https://cpetead.com.br/course/view.php?id=2210
https://cpetead.com.br/mod/quiz/view.php?id=54259
https://cpetead.com.br/mod/quiz/view.php?id=54259
https://cpetead.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2706380&cmid=54259&showall=0
https://cpetead.com.br/mod/quiz/view.php?id=54259
https://cpetead.com.br/mod/lti/view.php?id=54258&forceview=1
https://cpetead.com.br/mod/lti/view.php?id=54260&forceview=1
https://www.cpet.com.br/quem-somos-cpet-cursos-tecnicos-a-distancia-ead/
https://www.cpet.com.br/course-cat/cursos/cursos-online/
https://www.cpet.com.br/certificacao-cpet/
https://www.cpet.com.br/unidades-cpet/
https://www.cpet.com.br/contato/
https://www.facebook.com/CPET-Centro-de-Profissionaliza%C3%A7%C3%A3o-e-Educa%C3%A7%C3%A3o-T%C3%A9cnica-1039179026236475/
https://twitter.com/soucpet/
https://www.instagram.com/soucpet/
https://cpetead.com.br/