POSTAGEM_1_PEIEC

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LICENCIATURA EM PORTUGUÊS ( LETRAS)
PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
EMILY VITORIA ALVES CAMPOS - RA: 2124748
NOVA XAVANTINA-MT
2022
SÚMARIO
1. Identificação.....................................................................................................3
1. Analise crítica do ambiente físico...................................................................3
1. Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências................................................................................................3
1. Caracterização da gestão escolar....................................................................4
1. Organização administrativa e pedagógica.....................................................5
1. Outras atividades desenvolvidas pela escola..................................................7
1. Levantamento das expectativas dos alunos em relação à escola.................7
2° Caracterização da comunidade..................................................................7
1. Localização da comunidade......................................................................7
1. Equipamentos sociais.................................................................................7
1. Densidade demográfica..............................................................................8
4. Perfil econômico da população....................................................................8
5. Uso predominante do solo............................................................................8
6. Levantamento das expectativas...................................................................8
Conclusão.....................................................................................................
1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
1. Identificação
A) Escola De Ensino Médio Juscelino K Oliveira
B) Avenida Brasília, 287 Tonetto
C) (66) 3438- 1976
D) Governo Estado do Mato Grosso
2. Analise e critica do ambiente físico
A) A escola está bem localizada, compatível com os clientes que moram na cidade, esta situada em um bairro acessível para os alunos. A maioria dos estudantes chegam a escola através de carro, moto, bicicletas e ônibus.
B) Escola funciona com ensino médio e fundamental, conta com várias salas de aulas conta também com laboratório de informática, laboratório de pesquisa, biblioteca, quadra de esportes ,auditório, com isso a escola atente sua demanda de ensino, com espaço amplo e adequado que atendo a quantidade de alunos na referida escola.
C) Todas as salas de ensino que a escola tem no espaço físico da intuição funcionam perfeitamente, elas atingem seus objetivos de ensino para os alunos.
2.1Quanto à utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências
A) As atividades que são desenvolvidas no laboratório: pesquisa de alunos e professores, reflexões sobre aulas de Química, Biologia e Física. Na parte da biblioteca são desenvolvidas leituras de livro e realização de projetos. Já no laboratório de informática são desenvolvidas pesquisa em sites e pesquisas de grupos e realização das atividades, peças de teatro no auditório, projetos e palestras.
B) São os alunos quem mais utilizam laboratório de pesquisa, laboratório de informática, quadra de esportes, e auditório para realização das mais variadas atividades, Os alunos também recebem auxilio dos professores e pessoas presentes no ambiente de ensino. 
C) Os recursos são bem utilizados pelos alunos da referida escola, atingindo sempre o proposito proposto pelo educador, os alunos buscam sempre obter mais conhecimento com base no auxilio dos recursos disponíveis.
D) A escola conta com um ótimo acervo para contribuição da educação de seus alunos, muitos pontos positivos, projetos culturais que auxiliam os mesmos, um ambiente escolar adequado e bem organizado.
E) Não a comentários relevantes sobre outros aspectos.
3. Características da gestão escolar
A) Ouve participação dos professores e profissionais do órgão escolar com toda gestão, visando as participações de todos e dos órgãos colegiados, é de fundamental importância na construção do projeto politico-Pedagógico da escola. Em especial o Conselho de Escola e o Conselho de Série.
B) No momento não existe um conselho especifico para os pais e os alunos.
C) Professores e todos os envolvidos na área pedagógica da instituição envolvidos na elaboração dos documentos, tendo como estratégia o bem estar dos alunos e suas diferenças, com base na legislação educacional e o estatuto da criança e do adolescente.
D) Não existem comentários.
4.Organização administrativa e pedagógica
A) A escola disponibilizou o Organograma abaixo:
B) Os cursos oferecidos são oque está de acordo com a norma da educação no ensino médio, , existem ao todo 11 salas de aula, A aula pela parte da manhã que funcionar o ensino médio começa as 07:30 horas e termina as 11:30 horas e duas vezes na semana até 12:00. Na parte da tarde das 13:30 ate as 17:30, e das 19:00 as 23:00 a noite.
C) São direcionados sempre com o calendário dos dias de aula e os dias em que se desenvolvem os planos de aula entre outras atividades, quem dirige essas reuniões é a coordenação da escola.
D) Os professores elaboram as aulas e os planos de ensino, baseado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e a cada semestre são feitos novos planos de ensino.
E) As avaliações são feitas a todo momento em sala de aula, os alunos são avaliados individualmente, de acordo não somente com avaliações escritas mas também auto avaliativas, trabalhos bimestrais, participação em sala, e a recuperação é feita através de laboratórios de ensino, principalmente português e matemática. 
F) os pais são totalmente presentes na vida estudantil dos filhos, os funcionários mantem contato com os pais via internet, telefone e reuniões, com auxilio da psicóloga e professores, além das reuniões entre pais e professores anos.
G) É importante ressaltar como a relação dos pais e a e escola é bem desenvolvido e comunicativo.
5.Outras atividades desenvolvidas pela escola
A) A escola não possui uma associação porem ainda no começo do ano pretendem elaborar um projeto.
B) Sim, possui e os alunos são eleitos a cada um ano, onde os alunos eleitos tem um espaço próprio para as reuniões. 
C) Esse ano os projetos ainda não foram colocados em ação, porem existem projetos futuros em andamento.
D) Não há comentários.
6.Levantamento das expectativas dos alunos em relação à escola
Uma conversa informal
Aluna Isabela Pazetto
-A escola tem uma boa rede de apoio, os professores são muito competentes e nos ajudam constantemente, nos auxiliam em nossas dificuldades e necessidades, sem contar como a estrutura da escola e de extrema qualidade.
Ex- aluno Moisés Martins
-Conclui meus estudos no ano de 2020, mas a escola desde então não perdeu em nada a qualidade, mesmo com uma pandemia eles foram extremamente cuidadosos com a educação dos alunos.
2° Caracterização da comunidade
1. Localização da comunidade
Estado: Mato Grosso
Cidade: Nova Xavantina
Bairro: Tonetto
Ruas e avenidas são a principal forma de acesso
 
2. Equipamentos sociais
Escolas: Escola Municipal Professor José Rodrigues Silqueira, Escola Billy Gancho.
Saúde: Posto de saúde Tonetto e Centro
Policia: Militar do Estado do Mato Grosso 
3. Densidade Demográfica
É uma área populosa 
4. Perfil econômico da população 
População em geral de classe média 
5. Uso predominante do solo 
É uma área residencial, solo misto.
6. Levantamento das expectativas da comunidade em relação ao trabalho da escola 
Uma conversa informal que foi realizada com moradores e pais próximos a região escolar.
Fabiana Ferreira
-A escola vem melhorando cada vez mais em relação a educação e aprendizado dos jovens, pode ser ver pelos alunos que concluíram o ensino médio e a ingressaram em uma faculdade esse ano.
Aparecido Campos
-Tenho elogios sinceros para com a escolapois já estudei lá a muitos anos atrás e a escola desde aquela época é impecável em relação a qualidade, minha filha concluiu o ensino médio lá e meu filho mas novo ingressa esse ano que em, confio de olhos fechados.
Conclusão
	Concluindo meu trabalho com vários pontos positivos de uma escola de ensino publico, uma das melhores escolas da região e do município, gostaria de agradecer a escola e principalmente a direção pela oportunidade, como ex-aluna só tenho elogios para com a instituição de ensino Juscelino K Oliveira.