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Aprendizagem Motora na Infância

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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3682226&cmid=213891 1/11
Iniciado em Tuesday, 31 May 2022, 15:15
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 31 May 2022, 16:03
Tempo
empregado
47 minutos 54 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão
1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na Fase motora rudimentar, as primeiras formas de movimentos voluntários são rudimentares, fator percebido ao se observar os bebês,
desde o momento do nascimento até, por volta dos 2 anos de idade. Sendo que o "aparecimento" destes movimentos pode mudar de
criança para criança, além de depender de fatores, tais como:
Escolha uma opção:
a. Raciais.
b. O tipo de movimento.
c. Os biológicos, ambientais e da tarefa executada. 
d. Raciais e biológicos.
A resposta correta é: Os biológicos, ambientais e da tarefa executada.
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação à Aprendizagem Motora, analise os itens a seguir:
I) Relaciona-se aos processos e mecanismos envolvidos na aquisição de habilidades motoras e os fatores que a in�uenciam.
 II) Refere-se a como o indivíduo se torna e�ciente na execução de movimentos para alcançar uma meta desejada, com a prática e a
experiência.
III) Reporta-se a como o indivíduo se torna e�ciente na execução de movimentos para alcançar uma meta, dando ênfase exclusivamente à
prática.
IV) Pode ser de�nida como uma mudança no estado interno do indivíduo, entendido a partir da melhora permanente ou não no
desempenho motor como resultado da prática.
É correto apenas o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. I, II e IV. 
c. I e IV.
d. I, II e III.
A resposta correta é: I, II e IV.
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Estágio transitório (7-10 anos) da fase dos movimentos especializados, o indivíduo consegue associar, combinar e aplicar habilidades
motoras fundamentais ao desempenho de habilidades especializadas no esporte. Essa associação de movimentos é planejada em uma
área especí�ca do Sistema Nervoso Central, tornando-se cada vez mais re�nada pela prática e amadurecimento desta área, processo que
possibilita uma aprendizagem motora mais e�ciente. Assinale a alternativa correta referente à área do Sistema Nervoso Central onde
ocorrem tais acontecimentos:
Escolha uma opção:
a. Córtex pré-frontal. 
b. Ponte.
c. Cérebelo.
d. Bulbo.
A resposta correta é: Córtex pré-frontal.
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que melhor de�ne Desempenho Motor:
Escolha uma opção:
a. Trata-se da capacidade de deslocamento e/ou comportamento de um membro especí�co ou de uma combinação de membros.
São partes que compõem as habilidades. (Ex.: deslocar-se em diferentes direções e superfícies).
b. Refere-se à capacidade de realização de tarefas motoras e cognitivas, que agrupa componentes da aptidão física relacionados à
saúde (força muscular, resistência muscular, resistência aeróbica, �exibilidade articular e composição corporal) e ao desempenho
(velocidade de movimento, agilidade, coordenação, equilíbrio e energia..
c. Reporta-se à capacidade de realização de tarefas motoras, que agrupa componentes da aptidão física relacionados à saúde (força
muscular, resistência muscular, resistência aeróbica, �exibilidade articular e composição corporal) e ao desempenho cognitivo
(velocidade de movimento, agilidade, coordenação, equilíbrio e energia..
d. Refere-se à capacidade de realização de tarefas motoras, que agrupa componentes da aptidão física relacionados à saúde (força
muscular, resistência muscular, resistência aeróbica, �exibilidade articular e composição corporal) e ao desempenho (velocidade de
movimento, agilidade, coordenação, equilíbrio e energia.. 
A resposta correta é: Refere-se à capacidade de realização de tarefas motoras, que agrupa componentes da aptidão física relacionados à
saúde (força muscular, resistência muscular, resistência aeróbica, �exibilidade articular e composição corporal) e ao desempenho (velocidade
de movimento, agilidade, coordenação, equilíbrio e energia..
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando se pensa em aprendizagem, devemos entender que a mesma ocorre através de um processo contínuo de atualização dos
complexos de reconhecimento e memória, onde cada movimento realizado, ocorre variação das atividades e experiências práticas
proporciona melhoras na aprendizagem motora. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas: 
Schmidt (1988. defende a hipótese de que a aprendizagem também seria afetada pela variabilidade. 
PORQUE 
Quanto maior for a quantidade e diversi�cação de atividades práticas realizadas pelo indivíduo, melhores são as chances do programa
motor ser e�ciente. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Fase Motora Re�exiva subdivide-se em dois Estágios. Em um destes estágios, o de codi�cação de informações (4 meses – 1 ano) as
atividades motoras servem de canais primários, possibilitando ao bebê desenvolver a capacidade de agrupar informações, como ir em
busca de alimento e encontrar proteção durante o movimento. Estas atividades motoras são classi�cadas como:
Escolha uma opção:
a. Complexas.
b. Involuntárias. 
c. Especializadas.
d. Voluntárias.
A resposta correta é: Involuntárias.
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação à Habilidade Motora, analise os itens a seguir:
I) Reporta-se à uma tarefa com �nalidade não especí�ca que exige movimentos involuntários do corpo e/ou membros para alcançar um
objetivo (ex.: correr, lançar bola, tocar piano, dança, etc.
II) Pode ser de�nida como um movimento voluntário realizado de forma a atingir uma meta com máxima certeza e o mínimo de esforço e
tempo.
III) Refere-se à uma tarefa com �nalidade especí�ca que exige movimentos voluntários do corpo e/ou membros para alcançar um
objetivo (ex.: correr, lançar bola, tocar piano, dança, etc. 
IV) Pode ser de�nida como um movimento voluntário ou involuntário, realizado de forma a atingir uma meta com máxima certeza e o
mínimo de esforço e tempo.
É correto apenas o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. II e III. 
b. I, II e III.
c. I e II.
d. I, II e IV.
A resposta correta é: II e III.
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3682226&cmid=213891 8/11
Questão
8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As primeiras pesquisas sobre aprendizagem motora, deu-se no �nal do século XIX, a partir da Psicologia. Um dos pesquisadores que se
destacaram, foi Franklin M. Henry, um Phd em psicologia experimental, que realizava suaspesquisas na Universidade de Califórnia, em
Berkeley, e trabalhava no departamento de Educação Física. Considerando o material estudado, em relação aos motivos que tornaram
Henry o pai da pesquisa em habilidades motoras, assinale ao item correto:
Escolha uma opção:
a. Henry foi considerado o pai da pesquisa em habilidades motoras, pois introduziu uma nova tradição de experimentação laboratorial
neste campo. Além disso, surgiram pesquisadores que não o seguiram, mas concordavam com seus achados, visto que sua in�uência
direta e indireta no campo da Educação Física e da Cinesiologia estava disseminada.
b. Henry foi considerado o pai da pesquisa em habilidades motoras, pois introduziu uma nova tradição de experimentação laboratorial
neste campo. Outro fato que contribuiu para que ele fosse intitulado como o pai da pesquisa em habilidades motoras, foi o surgimento
de diversos discípulos de Henry, visto que sua in�uência direta e indireta no campo da Educação Física e da Cinesiologia estava
disseminada. 
c. Henry foi considerado o pai da pesquisa em habilidades cognitivas, pois introduziu uma nova tradição de experimentação
laboratorial neste campo. Além disso, surgiram diversos discípulos de Henry, visto que sua in�uência direta e indireta no campo da
Educação Física e da Cinesiologia estava disseminada.
d. Henry foi considerado o pai da pesquisa em habilidades motoras, pois introduziu uma nova tradição de experimentação laboratorial
neste campo. Além disso, surgiram pesquisadores que discordavam de Henry, visto que sua in�uência direta e indireta no campo da
Educação Física e da Cinesiologia estava disseminada.
A resposta correta é: Henry foi considerado o pai da pesquisa em habilidades motoras, pois introduziu uma nova tradição de experimentação
laboratorial neste campo. Outro fato que contribuiu para que ele fosse intitulado como o pai da pesquisa em habilidades motoras, foi o
surgimento de diversos discípulos de Henry, visto que sua in�uência direta e indireta no campo da Educação Física e da Cinesiologia estava
disseminada.
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3682226&cmid=213891 9/11
Questão
9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que de�ne corretamente Movimento:
Escolha uma opção:
a. Reporta-se à capacidade de realização de tarefas motoras, que agrupa componentes da aptidão física relacionados à saúde (força
muscular, resistência muscular, resistência aeróbica, �exibilidade articular e composição corporal) e ao desempenho cognitivo
(velocidade de movimento, agilidade, coordenação, equilíbrio e energia..
b. Trata-se da capacidade de deslocamento e/ou comportamento de um membro especí�co ou de uma combinação de membros.
São partes que compõem as habilidades. (Ex.: deslocar-se em diferentes direções e superfícies). 
c. Uma mudança no estado interno do indivíduo, entendido a partir da melhora permanente ou não no desempenho motor como
resultado da prática.
d. Reporta-se a como o indivíduo se torna e�ciente na execução de movimentos para alcançar uma meta, dando ênfase
exclusivamente à prática.
A resposta correta é: Trata-se da capacidade de deslocamento e/ou comportamento de um membro especí�co ou de uma combinação de
membros. São partes que compõem as habilidades. (Ex.: deslocar-se em diferentes direções e superfícies).
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31/05/2022 16:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3682226&cmid=213891 10/11
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atualmente, entre os estudos realizados na área da Aprendizagem Motora, algumas problemáticas têm sido enfatizadas, como os
mecanismos responsáveis pela produção de movimento, os processos subjacentes às mudanças no comportamento motor, dentre outros.
É pertinente ressaltar que cada uma dessas problemáticas são objetos de estudo de diferentes campos de investigação, visto que esta
área do conhecimento é considerada multidisciplinar, pois reúne saberes e métodos de diversas ciências. Considerando este contexto,
assinale o item que reúne as diferente áreas do conhecimento que relacionam-se com a Aprendizagem Motora:
Escolha uma opção:
a. A Educação Física, a Neuro�siologia, a Neurociência Cognitiva, a Biomecânica, a Psicologia Experimental e a Bioengenharia. 
b. A Educação Física, a História, a Neuro�siologia, a Neurociência Cognitiva, a Biomecânica, a Psicologia Experimental e a
Bioengenharia.
c. A Educação Física, a História, a Matemática, a Neuro�siologia, a Neurociência Cognitiva, a Biomecânica, a Psicologia Experimental e
a Bioengenharia.
d. A Educação Física, a Neuro�siologia, a Neurociência Cognitiva, a Biomecânica, a Psicologia Experimental, Bioengenharia e a
Matemática.
A resposta correta é: A Educação Física, a Neuro�siologia, a Neurociência Cognitiva, a Biomecânica, a Psicologia Experimental e a
Bioengenharia.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 
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