Portfólio Módulo A Fase II Ano 2021 Projeto de Empreendorismo

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RELATÓRIO 
 
1.IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 
NOME DO PROJETO: Escola Interessante 
PROPONENTE: 
RU: 
2. APRESENTAÇÃO 
Este projeto visa pôr em causa um problema muito observado na área da 
Educação: o desinteresse escolar. O público-alvo dele compreende-se nos estudantes de 
ambos os sexos e idades, mas se manifesta mais nos meninos. Ele pretende encontrar 
uma solução viável para o problema na comunidade escolar. 
 
3. JUSTIFICATIVA 
Para a sociedade este projeto é de suma importância pois desenvolverá no futuro 
bons cidadãos. 
Foi criado este projeto devido a ser observado em vários estudantes desinteresse 
pelas aulas pelos mais diversos motivos. Ele tem como missão que os alunos se 
interessem pelo que está sendo ensinado para eles para obterem um bom futuro. 
Visão: O projeto visa que os alunos ganhem interesse por aprender para ser 
alguém na vida e para que possam fazer uma carreira brilhante. 
Valores: culturais e morais. 
As atividades que devem ser seguidas para uma transformação e para um bom 
resultado são as seguintes: busca e preparação de material didático atrativo, trato 
amigável com os alunos exigindo sempre mais do aluno mas sem o pressionar a ponto 
de ficar desesperado, ambiente agradável e cheiroso, conscientizar os alunos de que 
devem descansar 8 horas por noite. 
 
4. OBJETIVOS 
Objetivo Geral: educar bons cidadãos para a sociedade. 
Objetivo Específico: atrair os estudantes para aprenderem e com isso terem um bom 
futuro e carreira. 
 
5. METAS. 
Este projeto visa atender todos os estudantes da comunidade escolar da região 
Sul, do estado do Paraná, da cidade de Curitiba tanto meninos quanto meninas de todas 
as idades e escolaridade. Mas mais especificamente aqueles que apresentam 
desinteresse escolar ou aqueles que estão começando a dar mostras de que no futuro 
terão esse problema. 
 
6. METODOLOGIA. 
Deverá ser selecionado em cada escola um grupo de professores animados que 
pesquisem e elaborem material didático atraente para a faixa etária dos alunos e no final 
seja publicado no site ou WhatsApp da escola ou grupo de professores de cada série. 
Divulgando se materiais atrativos pelos professores que o darão em sala de aula 
integralizando assim o público-alvo. Os alunos mais velhos da comunidade escolar 
também poderão ajudar nessa tarefa e produzir material que será corrigido pelo 
professor e adaptado caso seja necessário. 
 
7. SUSTENTABILIDADE 
Esse projeto deve partir da iniciativa de cada professor responsável pela sala e 
ser promovido por ele e pelos outros. Seus resultados serão bons cidadãos ao servido da 
comunidade local bem como um bom futuro pessoal e coletivo. 
 
8. MARKETING SOCIAL 
O projeto será divulgado através de cartazes publicados na sala dos professores e 
nas mídias e contatos do corpo docente. Deverá também ser selecionado em cada escola 
um grupo de professores animados que pesquisem e elaborem material didático atraente 
para a faixa etária dos alunos e no final seja publicado no site ou WhatsApp da escola 
ou grupo de professores de cada série. 
 
9. AVALIAÇÃO DO PROJETO 
Os resultados do projeto serão identificados já na comunidade escolar através do 
interesse do aluno, das boas notas e do bom ambiente escolar e mais tarde na boa 
carreira que terão e na sociedade nos bons cidadãos que se tornaram ao serviço da 
comunidade. 
 
10. ANEXOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1. Mapa Mental do problema que o projeto visa solucionar.