Ensino de Histórias e Novas Linguagens Avaliações Formativas I,II e III de História

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Ensino de Histórias e Novas Linguagens
Avaliação Formativa I
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Conceitos são definições criadas por pesquisadores de diversas áreas (Filosofia, História, Sociologia) para compreender determinados assuntos presentes na História da humanidade. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeira
b.
Falsa
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A resposta correta é: Verdadeira
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A sociedade não pode ser compreendida fora do espaço, o meio ambiente, territórios, cidades, campos são lugares essenciais para o desenvolvimento destas sociedades e não se limitam a localiza-los geograficamente. Podemos afirmar que esta informação é:
Escolha uma opção:
a.
Falso
b.
Verdadeiro
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A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Através da percepção do tempo podemos perceber as mudanças que ocorrem na sociedade. Sobre esta afirmação marque as opções corretas:
I -  As longas durações são chamadas assim por conta do tempo a qual se refere por exemplo um milênio(mil anos) e um século(100 anos).
II – A curta duração pode ser um dia ou alguns meses e é assim chamada pelo tempo ser menor.
III – O tempo é indiferente quando estudamos uma pequena sociedade, pois as mudanças tornam-se imperceptíveis.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
II e III
b.
I e III
c.
I e II
d.
Apenas II
e.
Apenas I
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A resposta correta é: I e II
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
São características da metodologia de ensino tradicional:
Escolha uma opção:
a.
Aulas dinâmicas-reflexiva, memorização, exposição
b.
Memorização por parte do aluno e exposição por parte do professor
c.
Estudar apenas através de quadro negro e tecnologias
d.
Uso de recursos tecnológicos e memorização
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A resposta correta é: Memorização por parte do aluno e exposição por parte do professor
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos afirmar que uma metodologia de ensino inovadora tem como objetivo:
I – Formar cidadãos críticos, capazes de compreender e analisar as relações passado-presente.
II – Dificultar o processo de ensino-aprendizagem aumentando o nível de compreensão do conteúdo.
III – Fazer com que os alunos compreendam o processo histórico e não mais os fatos isolados.
 
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a.
I, III
b.
I, II
c.
II, IV
d.
II, III, IV
e.
III, IV
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A resposta correta é: I, III
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Para o ensino fundamental II (6º ao 9º ano) Bittencourt afirma que “o domínio dos conceitos ou dos denominados conceitos-chave torna-se relevante para assegurar a sistematização dos conteúdos”. Sobre esta afirmação avalie as opções abaixo:
 
I – A impossibilidade do estudo de “toda a história da humanidade” é considerada como óbvia, o que não significa, no entanto, que não haja preocupação com uma concepção de totalidade.
II – O ensino pode se dar de forma fragmentada sem prejuízo a apreensão, por parte do aluno do processo histórico.
III – O ato de recorrer aos temas e aos conceitos serve exatamente para conceber a ideia de totalidade e de processo.
 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
I e III
d.
Apenas I
e.
Apenas II
Feedback
A resposta correta é: I e III
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para as historiadoras Maria Auxiliadora Schmidt e Marlene Cainelli o conteúdo era ensinado de forma tradicional, pois o objetivo do ensino de história era apenas formar um cidadão para a pátria através da construção de uma identidade nacional. Desta forma o conteúdo a ser ensinado era organizado pelos professores de forma linear e cronológico, destacando fatos políticos considerados importantes numa história narrativa e descritiva. Esta informação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeiro
b.
Falso
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A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São formas comuns de contar o tempo, exceto:
Escolha uma opção:
a.
Calendários
b.
Ampulheta
c.
Despertador
d.
Relógio
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A resposta correta é: Despertador
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as mudanças na metodologia de ensino de História é correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
O ensino de História tradicional atingia os objetivos estabelecidos pelo MEC, portanto não precisava ser modificado
b.
Não precisamos aprofundar o assunto, pois estudar o passado de nada serve para o nosso cotidiano
c.
Os historiadores não se interessaram pelas reflexões acerca do ensino de História
d.
Somente nos anos de 1960 começaram a surgir questionamentos sobre a metodologia do ensino de História
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A resposta correta é: Somente nos anos de 1960 começaram a surgir questionamentos sobre a metodologia do ensino de História
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para a historiadora Circe Bittencourt podemos analisar o espaço de forma imediato, geográfico e político.
I - O espaço imediato estaria relacionado àquilo que está ao nosso redor, que pode ser medido em metros, palmos, centímetros que nos auxiliaria numa identificação espacial superficial.
II - O espaço geográfico está relacionado ao conceito de território, região, considerado lugares maiores que o imediato.
III - O espaço político relacionado ao poder político local, independente de ser campo ou cidade, uma fazenda ou uma casa aquele espaço estaria subordinado a um poder político.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
I e III
d.
Todas as alternativas estão corretas
Feedback
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Ensino de Histórias e Novas Linguagens
Avaliação Formativa II
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos afirmar que os Parâmetros curriculares Nacionais para o ensino de História são uma coletânea de orientações basilares da educação básica brasileira. Procura através de sua divisão por áreas, definir conteúdos e abordagens desejáveis para o ensino das disciplinas. Esta afirmação está:
Escolha uma opção:
a.
correta
b.
incorreta
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A resposta correta é: correta
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Diante do exposto e das leituras acerca das abordagens dos PCN’s de história, podemos afirmar que os usos e limites dos materiais didáticos tem como função:
Escolha uma opção:
a.
Produzir conhecimento histórico
b.
Substituir o professor em sala de aula
c.
Ser fonte do saber durante as aulas
d.
Mediar a relação professor-aluno
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A resposta correta é: Mediar a relação professor-aluno
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Com os PCNEM entende-se que não é umas das preocupações para o ensino médio o aprofundamento dos conceitos, ora trabalhados nas séries iniciais e finais do ensino fundamental, valorizando o uso de diversas fontes históricas nesse processo. Está afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeira
b.
Falsa
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A resposta correta é: Falsa
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o conceito de Parâmetros Curriculares Nacionais podemos afirmar corretamente que:
Escolha uma opção:
a.
Age para que a educação possa atuar de forma autoritária, decisivamente, no processo de construção da cidadania, tendo como meta o ideal de uma crescente igualdade de direitos entre os cidadãos, baseado nos princípios democráticos
b.
Deve garantir que, respeitadas as diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas que atravessam uma sociedade múltipla, estratificada e complexa
c.
Não tem como objetivo a igualdade, pois não implica necessariamente o acesso à totalidade dos benspúblicos, entre os quais o conjunto dos conhecimentos socialmente relevantes
d.
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e o Ministério da Educação não propõe um norteamento educacional às escolas brasileiras
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A resposta correta é: Deve garantir que, respeitadas as diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas que atravessam uma sociedade múltipla, estratificada e complexa
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
São características dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de História:
I - Alteração nas formulações técnicas dos textos curriculares, que passaram a apresentar fundamentações sobre o conhecimento histórico; preocupação com a implementação dos currículos.
II - Redefinição do papel do professor, fornecendo-lhe maior autonomia no trabalho pedagógico; apresentação mais detalhada dos pressupostos teóricos e metodológicos do conhecimento histórico.
III - Fundamentação pedagógica baseada no construtivismo, expresso de maneiras diversas, mas tendo o princípio que o aluno é sujeito ativo no processo de aprendizagem; aceitação de que o aluno possui conhecimento prévio sobre os objetos de estudos históricos, obtidos pela história de vida e pelos meios de comunicação.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
I e III
d.
Todas as alternativas estão corretas
Feedback
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para utilizar os jornais como linguagem no ensino de História o professor deve tomar algumas medidas, EXCETO:
Escolha uma opção:
a.
Informar a turma que aquelas informações são reais e irrefutáveis
b.
Analisando a quem se destinam as publicações
c.
Questionando as informações publicadas como verdade absoluta
d.
Refletindo sobre o lugar social do periódico publicado
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A resposta correta é: Informar a turma que aquelas informações são reais e irrefutáveis
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos definir as TIC’s como um conjunto de recursos tecnológicos usado para produzir e disseminar informações; são ferramentas que permitem arquivar e manipular textos, sons e imagens e que permitem arquivar e manipular textos, sons e imagens e que permitem que nos comuniquemos. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeiro
b.
Falso
Feedback
A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Chamamos de Sociedade da Informação e do Conhecimento a:
Escolha uma opção:
a.
A relação estabelecida entre sociedade e tecnologia hoje
b.
Nossa capacidade de criar nos aparelhos tecnológicos de forma rápida e eficaz
c.
Sociedade em que vivemos que utiliza tecnologia no dia a dia
d.
Ao fluxo de inovações tecnológicas e as mudanças sociais a partir delas
Feedback
A resposta correta é: Ao fluxo de inovações tecnológicas e as mudanças sociais a partir delas
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A partir do uso da literatura nas aulas de História professores e estudantes podem:
I - Refletir com a turma sobre a escrita da obra no seu tempo, questionamentos não só acerca das ações dos personagens como do próprio escritor.
II – Conhecer a verdade através da escrita de alguém que vivenciou os fatos no período.
III – Os estudantes tem acesso a modos de vida de outras épocas, costumes e hábitos relatados muitas vezes por escritores que presenciaram os fatos.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
I e III
d.
Todas estão corretas
Feedback
A resposta correta é: I e III
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O objetivo das mudanças metodológicas do ensino de História era contrapor a visão positivista no ensino de História aproximando o conteúdo ao nosso cotidiano de forma mais dinâmica. Uma das maneiras encontradas para tal feito seria questionando o método tradicional de ensino e a restrição ao uso do livro didático no processo de ensino e aprendizagem, pois este era visto como um recurso tradicional no ensino. Está afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeira
b.
Falsa
Feedback
A resposta correta é: Verdadeira
Parte inferior do formulário
Ensino de Histórias e Novas Linguagens
AP3.1 Avaliação Formativa Processual
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos ainda inferir, que os PCN’s de História, não são resultado da incorporação de propostas curriculares de Estados e municípios que se articulavam desde o final da década de 80 do século XX, esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Falsa
b.
Verdadeira
Feedback
A resposta correta é: Falsa
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“As propostas curriculares passaram a ser influenciadas, também, pelo debate entre as diversas tendências historiográficas. Os historiadores voltaram-se para novas problemáticas e temáticas de estudo, sensibilizados por questões ligadas à história social, cultural e do cotidiano [...] (BRASIL, 1998, p.27)” Após a analise da citação podemos afirmar que os PCN’s seguem uma discussão historiográfica atual baseada nas discussões da Nova História. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Falso
b.
Verdadeiro
Feedback
A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O objetivo das mudanças metodológicas do ensino de História era contrapor a visão positivista no ensino de História aproximando o conteúdo ao nosso cotidiano de forma mais dinâmica. Uma das maneiras encontradas para tal feito seria questionando o método tradicional de ensino e a restrição ao uso do livro didático no processo de ensino e aprendizagem, pois este era visto como um recurso tradicional no ensino. Está afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeira
b.
Falsa
Feedback
A resposta correta é: Verdadeira
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O conceito espaço imediato estaria relacionado àquilo que está ao nosso redor, que pode ser medido em metros, palmos, centímetros que nos auxiliaria numa identificação espacial superficial. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Falsa
b.
Verdadeira
Feedback
A resposta correta é: Verdadeira
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Marque a única opção incorreta, ao utilizar a música em sala de aula o professor deve:
Escolha uma opção:
a.
Geralmente as músicas são utilizadas como recurso didático para compreender diferentes períodos da História do Brasil
b.
Os professores utilizam músicas durante a aula como forma de prender a atenção dos alunos
c.
Em seguida a turma pode identificar os trechos que mais chamam a atenção na letra relacionando ao conteúdo abordado pelo professor
d.
Além de ouvi-la é importante que os alunos tenham a letra em mãos para acompanhar
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A resposta correta é: Os professores utilizam músicas durante a aula como forma de prender a atenção dos alunos
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos definir as TIC’s como um conjunto de recursos tecnológicos usado para produzir e disseminar informações; são ferramentas que permitem arquivar e manipular textos, sons e imagens e que permitem arquivar e manipular textos, sons e imagens e que permitem que nos comuniquemos. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Falso
b.
Verdadeiro
Feedback
A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Quando nos referimos a todo um processo cultural de utilização de recursos pautados na aquisição e troca de conhecimentos a partir das tecnologias virtuais, estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Tecnologia
b.
Novas linguagens
c.
Cibercultura
d.
TIC’s
Feedback
A resposta correta é: Cibercultura
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O conceito de espaço geográfico é mais complexo,pois não está relacionada apenas ao conceito de território, região, considerado lugares maiores que o imediato. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeira
b.
Falsa
Feedback
A resposta correta é: Falsa
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Através da percepção do tempo podemos perceber as mudanças que ocorrem na sociedade. Sobre esta afirmação marque as opções corretas:
I -  As longas durações são chamadas assim por conta do tempo a qual se refere por exemplo um milênio(mil anos) e um século(100 anos).
II – A curta duração pode ser um dia ou alguns meses e é assim chamada pelo tempo ser menor.
III – O tempo é indiferente quando estudamos uma pequena sociedade, pois as mudanças tornam-se imperceptíveis.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
Apenas I
d.
I e III
e.
Apenas II
Feedback
A resposta correta é: I e II
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na década de 1990 o Governo federal através do Ministério da Educação fez algumas reformas na educação de nível básico, podemos afirmar que uma das consequências foi à criação dos:
Escolha uma opção:
a.
Lei 10.639/06
b.
Cursos de estudos sociais
c.
Cursos Normais
d.
Parâmetros curriculares nacionais
Feedback
A resposta correta é: Parâmetros curriculares nacionais
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A sociedade não pode ser compreendida fora do espaço, o meio ambiente, territórios, cidades, campos são lugares essenciais para o desenvolvimento destas sociedades e não se limitam a localiza-los geograficamente. Podemos afirmar que esta informação é:
Escolha uma opção:
a.
Falso
b.
Verdadeiro
Feedback
A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A partir do uso da literatura nas aulas de História professores e estudantes podem:
I - Refletir com a turma sobre a escrita da obra no seu tempo, questionamentos não só acerca das ações dos personagens como do próprio escritor.
II – Conhecer a verdade através da escrita de alguém que vivenciou os fatos no período.
III – Os estudantes tem acesso a modos de vida de outras épocas, costumes e hábitos relatados muitas vezes por escritores que presenciaram os fatos.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
I e III
d.
Todas estão corretas
Feedback
A resposta correta é: I e III
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
No que se refere aos métodos de ensino é correto afirmar que:
I - Saber o que pretende ensinar, diagnosticar o que os alunos sabem e pensam sobre o tema de estudo.
II - Definir suas intenções de ensino, escolher a atividade pedagógica adequada e o material didático pertinente para cada situação
III - Avaliar as repercussões de suas intervenções e quais as dificuldades na aprendizagem
 
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
I e III
d.
Todas as alternativas estão corretas
Feedback
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Chamamos de Sociedade da Informação e do Conhecimento a:
Escolha uma opção:
a.
Nossa capacidade de criar nos aparelhos tecnológicos de forma rápida e eficaz
b.
A relação estabelecida entre sociedade e tecnologia hoje
c.
Sociedade em que vivemos que utiliza tecnologia no dia a dia
d.
Ao fluxo de inovações tecnológicas e as mudanças sociais a partir delas
Feedback
A resposta correta é: Ao fluxo de inovações tecnológicas e as mudanças sociais a partir delas
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Já nas séries iniciais a noção de tempo histórico é apresentada por meio da noção do antes e depois, do conceito de geração e do conceito de duração. A esse respeito avalie as opções a seguir: 
I – O objetivo é que já nas séries iniciais os alunos aprendam a diferença entre tempo histórico e tempo cronológico.
II – A inserção da história do lugar permite a aproximação entre o conhecimento e o meio em que o aluno vive.
III – O ensino de história objetiva apenas informar alguns aspectos do passado para que o aluno conheça alguns heróis.
 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
II e III
b.
I e II
c.
I e III
d.
Apenas I
e.
Apenas II
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A resposta correta é: I e II
Questão 16
Correto
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Texto da questão
São características dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de História:
I - Alteração nas formulações técnicas dos textos curriculares, que passaram a apresentar fundamentações sobre o conhecimento histórico; preocupação com a implementação dos currículos.
II - Redefinição do papel do professor, fornecendo-lhe maior autonomia no trabalho pedagógico; apresentação mais detalhada dos pressupostos teóricos e metodológicos do conhecimento histórico.
III - Fundamentação pedagógica baseada no construtivismo, expresso de maneiras diversas, mas tendo o princípio que o aluno é sujeito ativo no processo de aprendizagem; aceitação de que o aluno possui conhecimento prévio sobre os objetos de estudos históricos, obtidos pela história de vida e pelos meios de comunicação.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
II e III
c.
I e III
d.
Todas as alternativas estão corretas
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A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Questão 17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Durante décadas a História foi ensinada de forma tradicional nas escolas, sobre esta afirmação marque o único item correto:
Escolha uma opção:
a.
Esta forma de ensino foi abolida das escolas em 1960 pelos novos historiadores
b.
Esta forma de ensino priorizava decorar datas, nomes e fatos isolados do nosso cotidiano
c.
Os historiadores passaram a refletir sobre o ensino de história antes mesmo da década de 1960
d.
Os professores relacionavam o conteúdo sempre No dia a dia do aluno para contextualizar e historicizar
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A resposta correta é: Esta forma de ensino priorizava decorar datas, nomes e fatos isolados do nosso cotidiano
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para as historiadoras Maria Auxiliadora Schmidt e Marlene Cainelli o conteúdo era ensinado de forma tradicional, pois o objetivo do ensino de história era apenas formar um cidadão para a pátria através da construção de uma identidade nacional. Desta forma o conteúdo a ser ensinado era organizado pelos professores de forma linear e cronológico, destacando fatos políticos considerados importantes numa história narrativa e descritiva. Esta informação é:
Escolha uma opção:
a.
Falso
b.
Verdadeiro
Feedback
A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a importância do conceito de espaço para a compreensão do conteúdo de História podemos afirmar corretamente que:
Escolha uma opção:
a.
As diferenças culturais não ocorrem em locais de povos que convivem no mesmo espaço
b.
A interação entre natureza e grupos sociais não modifica as paisagens
c.
Podemos conhecer uma sociedade sem conhecer o local onde ela se desenvolveu
d.
As paisagens refletem as diferentes culturas que convivem no mesmo espaço ou diferencia aquelas que ocupam espaços diferentes
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A resposta correta é: As paisagens refletem as diferentes culturas que convivem no mesmo espaço ou diferencia aquelas que ocupam espaços diferentes
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O conceito de Tempo é um dos mais importantes para a compreensão da História, estudamos a partir das temporalidades, são milênios, séculos, décadas, anos, meses e dias. Todo o conhecimento é delimitado pelo tempo. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a.
Verdadeira
b.
Falsa
Feedback
A resposta correta é: Verdadeira
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