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27/10/2021 11:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – DIDÁTICA ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_71384068_1&course_id=_185595_1&content_id=_2356876_1&retur… 1/2 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IDIDÁTICA ESPECÍFICA - MATEMÁTICA 6948-30_15402_R_E1_20212 CONTEÚDO Usuário thais.silva226 @aluno.unip.br Curso DIDÁTICA ESPECÍFICA - MATEMÁTICA Teste ATIVIDADE TELEAULA I Iniciado 27/10/21 11:51 Enviado 27/10/21 11:51 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O termo utilizado por Chevallard, “transposição”, é para dar o sentido de: Alteração e evolução. Alteração e evolução. Estratégia. Conteúdo. Metodologia. Objetivo. Resposta: a) Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Brousseau associa a sua teoria a quatro vertentes norteadoras. Quais são essas vertentes? Ação, formulação, validação e institucionalização. Compreensão do problema, estabelecimento de um plano, execução de um plano e retrospecto. Ação, formulação, validação e institucionalização. Compreensão do problema, estabelecimento de um plano, validação e institucionalização. Compreensão, planejamento, validação e institucionalização. Experimentação, abstração, resolução e modi�cação. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_185595_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_185595_1&content_id=_2355925_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 27/10/2021 11:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – DIDÁTICA ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_71384068_1&course_id=_185595_1&content_id=_2356876_1&retur… 2/2 Quarta-feira, 27 de Outubro de 2021 11h51min53s GMT-03:00 Comentário da resposta: Resposta: b) Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Quando um problema proposto, pode ser resolvido sem a mediação, segundo a Teoria das Situações Didáticas, de Brousseau, trata-se de uma: Situação adidática. Avaliação. Sequência didática. Situação problema. Situação didática. Situação adidática. Resposta: e) Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O autor que escreveu o livro A arte de resolver problemas foi: Polya. Bassanezi. Brousseau. Polya. Chevallard. D’Ambrósio. Resposta: c) ← OK 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos
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