Teste 2 Superdotação e Altas Habilidades

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24/08/2022 19:49 Teste 2
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Iniciado em quarta, 24 ago 2022, 19:14
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 24 ago 2022, 19:49
Tempo
empregado
34 minutos 15 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Algumas das características da inteligência __________________ são pessoas que tem ________________ em lidar com 
delas e a partir do seu _________________ administram cada ação que realizam para o seu desenvolvimento pessoa
em ações solidárias. Apresentam auto compreensão, autoestima elevada, determinação e persistência, maior capa
capacidade de despertar o melhor de si em todas as situações, ______________ de resolução de conflitos, independ
caminho, foco e concentração nas atividades desempenhadas e muita ____________.
 
Escolha uma opção:
Visuoespacial, dificuldade, autoconhecimento, dificuldade, disciplina
Intrapessoal, dificuldade, autoconhecimento, facilidade, disciplina
Intrapessoal, facilidade, desenvolvimento, dificuldade, indisciplina
Intrapessoal, facilidade, autoconhecimento, facilidade, disciplina 
Visuoespacial, facilidade, desenvolvimento, facilidade, indisciplina
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Intrapessoal, facilidade, autoconhecimento, facilidade, disciplina
Quais dos processos abaixo auxiliam no desenvolvimento das habilidades da inteligência visuoespacial? Assinale a
Escolha uma opção:
Aprendizagem cooperativa, gerenciamento de conflitos, respeitar as diferenças, resolução de problemas loc
multicultural
Representação pictórica instrumento de registro visualização variedade visual no material de aprendizage
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um aluno de sua classe de aula, possui as seguintes características: tem discernimento, ponderação, moderação, t
habilidade de lidar com os seus limites e potenciais fazendo com que saiba administrar suas próprias sensações, a
harmoniosa com bases nesta vivência.
Qual inteligência aflorada nele para essas características citadas acima? Assinale a alternativa correta.
 
Escolha uma opção:
Inteligência interpessoal
Inteligência intrapessoal 
Inteligência verbal-linguística
Inteligência cinestésica-corporal
Inteligência visuoespacial
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Inteligência intrapessoal
Existe uma gama de dinâmicas que envolvem o sistema tátil-cinestésico, impulsionando o ensino dos alunos de to
alternativa que corresponde as subinteligências que devem ser desenvolvidas e/ou aprimoradas de forma com qu
cinestésica possa ser explorada e desenvolvida de forma eficaz. Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
Lógica dedutiva e indutiva, trabalhar com números, sequenciação e problemas narrados
Representação pictórica, instrumentos de registro, visual e estímulo cerebral, visualização, arquitetura e arte
Estabelecimento de um ambiente de aprendizagem físico, teatro, movimento criativo, dança, objetos de ma
de aula, educação física, pausas para exercícios, excursões 
Aprimoramento da autoestima, estabelecer e atingir objetivos, habilidades de raciocínio, conhecer a si mes
educação emocionalmente inteligente
Aprendizagem cooperativa, gerenciamento de conflitos, respeitar as diferenças, resolução de problemas loc
multicultural
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estabelecimento de um ambiente de aprendizagem físico, teatro, movimento criativo, dança
jogos em sala de aula, educação física, pausas para exercícios, excursões
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Piaget e outros estudiosos destacavam a importância de materiais experimentados durante o processo de aprend
blocos padronizados, cubos de plástico, varetas coloridas, quadros geográficos, quebra-cabeças especiais, dentre 
não só as necessidades táteis como também as de desenvolvimento”.
Esse trecho é baseado em qual estratégia didática para discentes com superdotação em inteligência cinestésica-c
Assinale a alternativa correta.
 
Escolha uma opção:
Objetos de manipulação 
Pausas para exercícios
Educação física
Movimento criativo
Teatro
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Objetos de manipulação
Leia as afirmações abaixo sobre habilidades bem desenvolvidas de indivíduos com superdotação:
Perceba e produza imagens mentais, pense através de imagens e visualize detalhes. Use as imagens visuais com
informações
Decodifique gráficos, tabelas, mapas e diagramas. Aprenda por meio de representação gráfica ou meios visuais
Costuma perceber e conectar padrões e relacionamentos
É capaz de mudar mentalmente a forma de um objeto
Goste de rabiscar, desenhar, pintar, esculpir ou reproduzir de qualquer outro modo objetos em formas visíveis
Tenha bom discernimento em questões relacionadas a quantidade, tempo, causa e efeito
Qual das habilidades acima mencionadas, se relaciona com a inteligência visuoespacial? Assinale a alternativa corr
Escolha uma opção:
Somente as afirmativas I, II, III e V estão corretas
Somente as afirmativas II, III, V e VI estão corretas
Somente as afirmativas I, II, IV e V estão corretas 
Somente as afirmativas III, IV, V e VI estão corretas
Somente as afirmativas, I, IV, V e VI estão corretas
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente os trechos abaixo:
“Muitos alunos respondem de melhor forma que outros em relação a filmes, televisão, projeção de slides, cartaze
computadores e materiais com códigos de cores. Além da observação, também, pode-se aprimorar a aprendizag
tais materiais podem ser computadores, telescópios, câmeras de foto e vídeo, estênceis, símbolos, meios artísticos
e/ou construção.
Normalmente, alunos superdotados dessa inteligência, são capazes de chegar a soluções singulares e não-conven
artísticos e criativos, por meio de instrumentos que Ihes permitem expressar sua visão singular.
De qual inteligência esse parágrafo se refere? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
Inteligência cinestésica
Inteligência verbal-linguística
Inteligência visuoespacial 
Inteligência musical
Inteligência intrapessoal
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Inteligência visuoespacial
O que são instrumentos visuais?
 
Escolha uma opção:
Formas geométricas ou formas livres, incluindo retângulos, círculos, triângulos ou até mesmo em formato d
“Preencher os espaços” de um parágrafo, relatório ou resumo que seja de preferência do professor
Fluxogramas, resumos visuais, quadros gerais, modelos de quadros visuais e muitas estratégias de anotação
Codificação e organização dos dados, estímulo das associações, inferências e interpretações
Papel, giz, lápis, canetas hidrográficas, pinturas, câmeras, computadores, vídeos, projetores suspensos, etc 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Papel, giz, lápis, canetas hidrográficas, pinturas, câmeras, computadores, vídeos, projetores s
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quais das afirmações abaixo definem corretamente as características de uma pessoa fisicamente educada?
Usa conceitos de consciência do corpo, consciência do espaço, esforço e relacionamentos.
Demonstra competência em várias habilidades individuais, entretanto, não trabalha de forma adequada e não l
grupo
Participa regularmente de atividades que melhoram a saúdepelo menos três vezes por semana, escolhe e part
no seu cotidiano
Identifica benefícios, custos, obrigações, riscos e fatores de segurança envolvidos em suas atividades físicas
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas 
Somente as afirmativas I e IV estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas
Com base nos conhecimentos adquiridos sobre inteligência cinestésica-corporal, leia as afirmações abaixo:
A inteligência corporal-cinestésica possui a competência de fundir corpo e mente de forma que haja uma perfo
Essa forma de inteligência, parte de processos automáticos e voluntários para diferenciadas e complexas, onde
um senso rítmo perfeito e conversão da intenção em ação.
Respondem de melhor forma que outros em relação a filmes, televisão, projeção de slides, cartazes, mapas, dia
materiais com códigos de cores.
As atividades são manifestadas com extrema competência, diferindo limites entre as pessoas, como ocorre em 
A inteligência cinestésico-corporal é o alicerce do autoconhecimento, pois é evidente que é através de nossas e
motoras que exploramos a vida.
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas
Somente as afirmativas I, II, IV e V estão corretas