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Prova Presencial - Comunicação Acadêmica * FAVOR CURTIR*

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10/10/2022 11:22 NATANY FERREIRA, histórico de teste: Prova Presencial
https://dombosco.instructure.com/courses/10783/quizzes/27100/history?version=1 1/9
Seu Progresso: 100 %
Prova Presencial Resultados para NATANY
FERREIRA
Pontuação deste teste: 56 de 60
Enviado 19 set em 16:34
Esta tentativa levou 59 minutos.
5 / 5 ptsPergunta 1
Todo texto acadêmico possui marcas importantes que o definem.
Quais são essas marcas ou características que devem ser observadas
na produção?
 
Emprego da primeira pessoa; impessoalidade, verbos no presente,
subjetividade; concisão, precisão, clareza, ética, notas de rodapé,
citações e referências.
 
Objetividade, verbos somente no passado, concisão, precisão,
emprego da terceira pessoa, notas de rodapé, clareza, ética,
referências.
 
Emprego da terceira pessoa; impessoalidade, verbos no presente para
dissertar e pretérito perfeito para relatar experiências, objetividade;
clareza, concisão, precisão, ética, notas de rodapé, citações e
referências.
Correto!Correto!
 
Emprego da terceira e primeira pessoa, verbos no passado apenas,
impessoalidade, notas de rodapé, citações e referências.
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Emprego da primeira pessoa, objetividade, impessoalidade, ética,
clareza.
5 / 5 ptsPergunta 2
A síntese é o resultado da compreensão de um texto, mas não basta
escrever as informações do jeito que elas vêm à mente. Uma síntese
segue alguns critérios importantes entre os quais está (ão):
 
 
 
A estrutura que inclui:
Introdução, que apresenta as principais ideias do início do texto;
Desenvolvimento, que apresenta as ideias divergentes do texto
resgatadas pela paragrafação;
Conclusão, que deve ser a ideia do último parágrafo do texto; e a
referência do texto.
 
A estrutura: 
Introdução, que apresenta as informações gerais sobre o texto e o
autor; 
Desenvolvimento, que apresenta as principais ideias resgatadas no
processo de paragrafação;
Conclusão, que mostra as ideias que o autor utilizou para concluir
ou finalizar seu texto;
Referências do texto.
Correto!Correto!
 
O emprego de termos coesivos entre as frases e os parágrafos,
evitando a clareza e subjetividade do texto.
 A apresentação, que mostra que o conteúdo foi aprendido.
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A compreensão superficial do texto, transformando o resultado numa
crítica.
5 / 5 ptsPergunta 3
Uma das características do artigo científico é:
 
 A coerência, que é necessária, mas dispensa a coesão das ideias.
 
A redação, que se concretiza pela construção de paráfrases -
“conversas” entre os autores - e pelo uso moderado de citações diretas
e indiretas.
Correto!Correto!
 
Primar por uma linguagem simples e correta, preferencialmente
coloquial.
 
A presença de um título que não deve corresponder ao conteúdo
desenvolvido. Ele é definido tão logo se delimite o tema do trabalho.
 
O local de publicação: jornais, revistas ou periódicos especializados. O
mais comum atualmente é a publicação em folders.
5 / 5 ptsPergunta 4
Na produção de textos acadêmicos, deve-se observar alguns aspectos
linguísticos. Sendo assim, das alternativas abaixo, aponte a única que
NÃO corresponde ao que se espera na produção acadêmica.
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Redatores habilidosos alternam frases de construção e extensão
variadas, conforme seu estilo pessoal e as características do texto que
estão produzindo.
 
Na estrutura de parágrafo, é muito comum fazer-se uma declaração
inicial para, em seguida, desenvolver-se os argumentos ou apresentar-
se as exemplificações que sustentem a declaração.
 
Coerência é o sentido do texto estabelecido pelo leitor com base em
seu conhecimento de mundo e nas pistas e sinalizações deixadas pelo
autor. A coesão, por sua vez, é o próprio conjunto formado por essas
pistas e sinalizações.
 
As frases curtas são as mais indicadas na maioria dos textos
comunicativos, pois são mais próximas da língua oral, como é o caso
do texto jornalístico e do acadêmico.
Correto!Correto!
 
A estrutura de parágrafo “quase padrão” (com tópico frasal,
desenvolvimento e conclusão) serve principalmente para os textos
dissertativos e argumentativos, pois se espera o máximo de clareza e
coesão nessas estruturas textuais. Nos textos narrativos, por exemplo,
a estrutura pode ser bem distinta.
5 / 5 ptsPergunta 5
Um dos artigos mais usados na graduação é o de revisão, pois ele
leva o estudante a ler vários autores sobre determinado assunto e
dissertar reflexivamente sobre ele. Assinale a alternativa correta em
relação ao artigo de revisão.
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O artigo de revisão é publicado em livros destinados a alunos de nível
superior apenas.
 
É necessário escrever o artigo em primeira pessoa, uma vez que se
trata da visão do autor do texto e não das leituras que foram feitas.
 
Um dos objetivos do artigo de revisão é apresentar uma análise crítica
de outro texto, podendo ser redigido em linguagem informal.
 
A redação do artigo de revisão exige rigor científico, por isso em sua
estrutura devem transparecer a clareza, a concisão e a objetividade, e
em suas ideias deve-se evitar adjetivos inúteis, palavras supérfluas,
repetições e prolixidade.
Correto!Correto!
 
O título do artigo de revisão deve ser o primeiro a ser escolhido, pois é
ele que vai definir o conteúdo a ser desenvolvido.
5 / 5 ptsPergunta 6
Em relação à resenha descritiva e crítica, pode-se dizer que:
I. Ambas são textos contínuos, divididos em parágrafos, que expõem
as ideias principais do autor do texto base. 
II. A forma da resenha descritiva equivale à da síntese, mas
acrescenta o parecer do autor da resenha. 
III. Ambas não devem ser escritas em terceira pessoa, mas em
primeira. 
IV. A resenha descritiva está dividida em duas partes: ideias do texto
base e posicionamento do resenhista, assim como a crítica. Esta, no
entanto, acrescenta a comparação de dois ou mais textos e a partir daí
o resenhista emite seu parecer.
Estão corretas:
 
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 I e II. 
 I, II e IV. Correto!Correto!
 II e III. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
5 / 5 ptsPergunta 7
Escrever é uma arte e, no texto acadêmico, não poderia ser diferente.
Marque a única alternativa que NÃO constitui como estrutura
preponderante ou marca linguística a ser observada.
 Coerência e coesão do texto.
 Operadores argumentativos.
 Estrutura de frase e parágrafo.
 Articulação lógica das ideias.
 Narração e descrição.
Correto!Correto!
5 / 5 ptsPergunta 8
Assinale a alternativa que NÃO se refere à estrutura da resenha.
 
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Devem ser apresentadas as credenciais da autoria do texto: títulos,
qualificação e funções.
 
A leitura averiguativa é a única leitura necessária para produzir tanto a
resenha informativa quanto a crítica.
Correto!Correto!
 
No primeiro parágrafo, deve-se apresentar o título do texto base e seu
autor.
 
A resenha crítica é elaborada a partir da leitura de dois textos: um texto
base e outro complementar.
 
O nome do resenhista deve ser colocado do lado direito, abaixo do
título, e a identificação deve ser colocada em nota de rodapé.
6 / 10 ptsPergunta 9
Sua Resposta:
Que recursos próprios da produção acadêmica devem ser usados para
escreverum artigo? Explique cada um deles. Além disso, em relação à
linguagem argumentativa, o que deve ser observado?
 
Para escrever um artigo devem ser usados tais recursos: palavras-
chave que definem o tema tratado; monografia que é usada no estudo
especifico e em conclusões; dissertação para argumentar; estar claro
na descrição para que qualquer leitor entenda.
Na linguagem argumentativa deve haver tese, clareza de ideias, uso
correto da gramatica, coerência e coesão, justificativas e alegações,
tudo para que consiga argumentar para quem lê.
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10 / 10 ptsPergunta 10
Sua Resposta:
Leia o seguinte resumo:
Fragmento do artigo de:
STEFANI, Dorival de; AZEVEDO, Ariston. A linguagem gerencial
analisada à luz da teoria dos atos de fala de J. L. Austin: estudo do
pensamento de Peter Drucker. Revista de Ciências da
Administração, v. 16, n. 40, p. 173-190, dez. 2014 (Base EBCSO).
Agora responda a estas questões:
a) Que tipo de resumo é este?
b) Qual é sua estrutura? Contextualize-a.
A- informativo
B- introdução, começando o assunto que será abordado; justificativa e
tipo de estudo, que demonstra detalhes; conclusão, que finaliza o
texto. 
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