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DOUGLAS RIBEIRO SPINELI 8124850 PORTFÓLIO CICLO 3 Trabalho apresentado ao Claretiano - Centro Universitário para a disciplina de Fundamentos da educação inclusiva como requisito parcial para aprovação na disciplina. Profa. Aparecida Helena Ferreira Hachimine BATATAIS 2022 Conhecer e compreender a Lei nº 13.146/15 Apresentação de duas importantes conquistas do direito à: SAÚDE: 1°→ Oferta de órteses, próteses, meios auxiliares de locomoção, medicamentos, insumos e fórmulas nutricionais, conforme as normas vigentes do Ministério da Saúde. 2°→ Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade policial e ao Ministério Público, além dos conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência. EDUCAÇÃO: 1°→ A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizado. 2°→ Adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino; TRABALHO: 1°→ A pessoa com deficiência tem direito, em igualdade de oportunidade com as demais pessoas, a condições justas e favoráveis de trabalho, incluindo igual remuneração por trabalho de igual valor. 2°→ A pessoa com deficiência tem direito à participação e ao acesso a cursos, treinamentos, educação continuada, planos de carreira, promoções bonificadas e incentivos profissionais oferecidos pelo empregador, em igualdade de oportunidades com os demais empregados. À CULTURA, AO ESPORTE, AO TURISMO E AO LAZER: 1°→ As pessoas com deficiência tem direito à cultura, ao esporte, ao turismo e ao lazer em igualdade de oportunidade com as demais pessoas, sendo-lhe garantido acesso. I – a bens culturais em formato acessível; II – a programa de televisão, cinema, teatro e outras atividades culturais e desportivas em formato acessível; e III – a monumentos e locais de importância cultural e a espaços que ofereçam serviços ou eventos culturais e esportivos. 2°→ Nos teatros, cinemas, auditórios, estágios, ginásios de esportes, locais de espetáculos e de conferências e similares, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com deficiência, de acordo com a capacidade de lotação da edificação, observando o disposto em regulamento. Com intuito de garantir acesso, amparo e dignidade das pessoas com deficiência, a lei foi reformulada e apresenta novidades que relaciona a capacidade civil, garante direito e acesso aos cidadãos com deficiência. Foram acrescidas várias alterações buscando assegurar benefícios que reduzam a falta de acessibilidade e aumente a igualdade e inclusão social das pessoas com deficiência. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Presidência da Republica. Secretaria–Geral. Subchefia para assuntos Jurídicos. < http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm> , último acesso em 03/05/2022. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm
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