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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JÉSSICA SILVA RODRIGUES
Disciplina:
Formação Social, Econômica e Política do Brasil I
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Questão
001 (FATEC) – No século XIX, a Inglaterra pressionou diversos países para acabar com o
protecionismo comercial e com a existência do trabalho compulsório. Esta situação
culminou, em 1845, com o “Bill Aberdeen”. Neste contexto o Bra-sil sancionou, em
1850, a “Lei Eusébio de Queirós” tratando
X A) da extinção do tráfico indígena entre o norte e o sul do país.
B) da manutenção do sistema de colonato na lavoura canavieira.
C) da extinção do sistema de parceria na lavoura cafeeira.
D) da extinção do tráfico negreiro.
E) da manutenção dos arrendamentos de terras.
Questão
002 No que toca aos aspectos socioeconômicos da formação da sociedade brasileira no
Segundo Reinado, assinale a afirmativa correta.
X A) Com a queda da monarquia, embora sejam preservados elementos do sistema
oligárquico, a República se valeu dos efeitos modernizadores decorrentes da Abolição
da escravatura e da expansão da lavoura cafeeira para promover uma revolução
industrial e uma ampla reforma agrária no país.
B) A chamada Lei Eusébio de Queirós, de 1850, proibia o tráfico negreiro apenas
formalmente, pois se manteve inalterada a entrada de africanos no Brasil.
 
C) Nos estertores do regime republicano, a abolição do trabalho escravo pela Lei Áurea,
ainda que tenha desagradado a uma significativa parcela da classe operária, não foi
capaz de promover a inclusão social dos negros recém-libertados, forçando um quadro
de subalternidades dos afrodescendentes, ainda visível em pleno início do século XXI.
D) As economias cafeeiras do Vale do Paraíba e do Oeste Paulista tinham em comum o
dinamismo capitalista caracterizado pela introdução da mão de obra assalariada, mas
se diferenciavam quanto ao destino da produção: a do vale era principalmente para o
mercado interno, e a do Oeste Paulista, basicamente para exportação.
E) A República mudou o panorama político do país, rompendo com o modelo oligárquico e
elitista prevalecente no Império.
Questão
003 Durante meio século, o Império brasileiro foi visto com desconfiança pelas repúblicas
sul-americanas vizinhas. Em dois episódios – a Guerra do Prata (1851-1852) e a Guerra
do Paraguai (1865-1870) – o Império se envolveu em conflitos diretos com os países sul-
americanos. Acerca do envolvimento brasileiro nesses conflitos, assinale a alternativa
correta.
X A) A extinção do Tráfico, em 1850, acabou não sendo cumprida.
B) A Guerra do Paraguai trouxe, como consequência, a união entre vizinhos que antes
rivalizavam entre si.
C) Na Guerra do Prata, o Império se aliou à Argentina para conter uma aliança entre
uruguaios e paraguaios.
D) A busca da hegemonia no Prata implicava em uma política de não-alinhamento com
outras nações sul-americanas.
E) O projeto de poder do ditador paraguaio Solano López implicava na criação de uma
aliança contra o Império, desejada por todos os vizinhos.
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Questão
004 Considerando o sistema político em vigor no Segundo Reinado (1840-1889), marque a
alternativa correta.
A) Nada mais parecido com um liberal do que um conservador no poder. A frase famosa,
pronunciada por uma importante personalidade política do Império, reforça a fragilidade
doutrinária e ideológica dos dois grandes partidos brasileiros do Segundo Reinado, além
de expressar um sistema de representação política elitista e excludente.
B) Em seus contornos básicos, a organização política do Estado brasileiro foi estabelecida
pela Constituição de 1824. Nela, a divisão de poderes contemplava os clássicos
Executivo, Legislativo e Judiciário.
X C) O parlamentarismo brasileiro, mantido com o advento do regime republicano,
apresentava traços que fugiam claramente do esquema clássico europeu, notadamente
do modelo inglês, razão pela qual era chamado de “às avessas”. Exemplo disso era a
prerrogativa do monarca de nomear e demitir livremente os ministros de Estado.
D) Era pequeno o percentual de eleitores no conjunto da população brasileira, situação que
não foi revertida com as reformas eleitorais ocorridas nos anos finais do Império e que
propiciaram a extensão da plena cidadania a uma parcela significativamente maior da
sociedade.
E) O sistema político vigente no Segundo Reinado caracterizava-se pela descentralização,
pela elevada representatividade e pela aliança entre Coroa, elite política, grande
comércio e grande lavoura.
Questão
005 A respeito do Segundo Reinado brasileiro, selecione a alternativa correta.
X A) Em 1850, a Lei de Terras de D. Pedro II fez com que as terras fossem melhor
distribuídas, gerando comoção positiva por parte da população devido à ação
democrática do imperador.
B) Foi um período marcado pelo fortalecimento da indústria, em grande parte por conta do
investimento de pessoas como Barão de Mauá.
C) No cenário externo, a Guerra do Paraguai foi uma grande vitória para o Brasil e
representou um grande aumento da popularidade do Imperador.
D) O algodão consolidou-se como o principal produto nacional de exportação , contribuindo
para a maior estabilidade econômica.
E) Politicamente falando, os Liberais e Conservadores possuíam princípios e ideologias
completamente opostas, o que explica a sua disputa pelo poder durante todo o Império
de D. Pedro II.
Questão
006 O chamado “Golpe da Maioridade” tornou possível, por meio de uma interpretação da
Constituição de 1824, que o imperador Dom Pedro II assumisse o poder aos 15 anos de
idade, em 1840. Iniciava-se o longo período de 49 anos do reinado de Dom Pedro II.
Acerca dos primeiros anos do II Reinado, marque a alternativa verdadeira.
X A) O Poder Moderador e o Conselho de Estado permaneceram suspensos durante o II
Reinado.
B) A Guarda Nacional e o Exército foram fundados em uma só instituição, para fins de
economia de despesas.
C) A busca da descentralização do Estado continuou sendo uma prioridade, mostrando
uma continuidade com as políticas liberais da Regência.
D) O golpe da Maioridade foi articulado pelos conservadores para tirar do poder os liberais
por meio da ascensão de D. Pedro II ao Trono.
E) Dom Pedro II buscou equilibrar-se entre liberais e conservadores ao longo de seu
reinado.
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Questão
007 (UNESP) – A expansão da economia do café para o Oeste Paulista, na segun-da metade
do século XIX, e a grande imigração para a lavoura de café trouxeram modificações na
história do Brasil, como
X A) a divisão dos latifúndios no Vale do Paraíba e a crise da economia paulista.
B) a diversificação econômica e o avanço do processo de urbanização.
C) o fim da república oligárquica e o crescimento do movimento camponês.
D) a adoção do sufrágio universal nas eleições federais e a centralização do poder.
E) o fortalecimento da economia de subsistência e a manutenção da escravidão.
Questão
008 Substitui-se então uma história crítica, profunda, por uma crônica de detalhes onde o
patriotismo e a bravura dos nossos soldados encobrem a vilania dos motivos que
levaram a Inglaterra a armar brasileiros e argentinos para a destruição da mais gloriosa
república que já se viu na América Latina, a do Paraguai.
(CHIAVENATTO, J. J. Genocídio americano: A Guerra doParaguai. São Paulo: Brasiliense,
1979 (adaptado).)
O imperialismo inglês, “destruindo o Paraguai, mantém o status quo na América
Meridional, impedindo a ascensão do seu único Estado economicamente livre”. Essa
teoria conspiratória vai contra a realidade dos fatos e não tem provas documentais.
Contudo essa teoria tem alguma repercussão.
(DORATIOTO. F. Maldita guerra: nova história da Guerra do Paraguai. São Paulo: Cia.
das Letras, 2002 (adaptado).
Uma leitura dessas narrativas divergentes demonstra que ambas estão refletindo sobre
A) o nível de crueldade das ações do exército brasileiro e argentino durante o conflito.
B) a carência de fontes para a pesquisa sobre os reais motivos dessa Guerra.
C) a dificuldadede elaborar explicações convincentes sobre os motivos dessa Guerra.
D) o resultado das intervenções britânicas nos cenários de batalha.
X E) o caráter positivista das diferentes versões sobre essa Guerra.