Buscar

Atividades saberes indígenas 9 ano (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

II – BIMESTRE DE 2020
ATIVIDADES DE AULAS
NÃO PRESENCIAIS DO 8º E 9ºANO 
ENSINO FUNDAMENTAL
–
ESCOLA INDÍGENA 
TXUIRI-HINÃ
 PROFESSOR: EDILSON BEINARÉ
SABERES INDÍGENA
	COMPONENTE CURRICULAR/DISCIPLINA:   SABERES INDÍGENAS
	PROFESSORA: EDILSON BEINARÉ         TURMA: 8º E 9° ANO ENSINO FUNDAMENTAL
	ESTUDANTE: 
	CRONOGRAMA:
 
INÍCIO DAS ATIVIDADES: 23/11/2020
ENTREGA DAS ATIVIDADES: 19/12/2020
	CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES:  6 HORA/AULA
	OBJETO(S) DE CONHECIMENTO/CONTEÚDO: 
*JYRE BÒDU WERYRYBÒ
	ATIVIDADES:
No primeiro você deverá fazer uma pesquisa sobre a JYRE BÒDU WERYRYBÒ.
No segundo momento irá resolver as atividades que seguem em anexo.
	AVALIAÇÃO:
A avaliação irá acontecer durante todo o processo, e vai considerar entre outros, a participação, o desempenho e a colaboração do estudante em cada atividade proposta. Sendo avaliados alguns aspectos:
· Envolvimento e participação propositiva em todas as atividades propostas;
· Compreensão sobre o tema estudado.
É importante destacar, ainda, que o significado desta proposta didática não está no acúmulo de informações, mas nas descobertas e novos questionamentos que surgem ao longo do caminho. 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
· Resolver as atividades extras indicadas pelo professor.
· Leitura do texto em anexo ao material- JYRE BÒDU WERYRYBÒ.
· Utilizar telefone com internet, se achar necessário.
                                     ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL 
 JYRE BÒDU WERYRYBÒ
O Jyre um menino de dez a trezes anos de idades. Jyre significa ariranha na língua indígena iny rybè. Ele é mensageiro e ajudante dos aruanãs na casa dos homens, tem a pintura corporal e corte de cabelo especifico e não pode fala pra as crianças ou pra as mulheres.
Exercícios
Questão 01
Marque a alternativa correta. O jyre é um:
( ) menino de dez a trezes anos de idades.
( ) menina de oito a dez anos de idades.
( ) menina de cinco a sete anos de idades.
Questão 02
Marque a alternativa correta. Jyrè é:
( ) mensageiro e ajudante do pai e mãe.
( ) mensageiro e ajudante dos aruanãs na casa dos homens
( ) mensageiro e ajudante das comunidades da aldeia.
Questão 03
Marque ( V) para verdadeira e (F) para a falsa:
( ) Bòdu um rapazinho de quatorze à dezessete anos de idades e ele recém saindo do a vida do jyre quase chegados um rapazes independente.
( ) Weryrybo um rapaz de dez anos de idades um rapaz dependente,
 
 GUIA DO ED
Bòdu um rapazinho de quatorze à desertes de anos de idades. Ele recém saindo do a 
vida do jyre. Quase chegados um rapaz independentes. 
Weryrybò um rapaz de acima de dezoitos de idades, um rapaz independente, já é 
formado como um Gueiros do povo.

Continue navegando