Questionário II Fundamentos da Música

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➜ Questionário II – Fundamentos da Música
Sobre a importância do ensino da música na escola, assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
A idade e as fases de desenvolvimento da criança não precisam ser respeitadas e a linguagem musical
deve promover a educação integral, estimular o pleno desenvolvimento do aluno e da aluna, tanto
físico, intelectual sem a necessidade do estimulo cognitivo e social.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Educação musical é o ensino da música de maneira formal, fazendo com que um indivíduo entenda
este processo através de uma linguagem própria, usando elementos como ritmo, intensidade, timbre,
músicas folclóricas, leitura musical, prática instrumental, entre outros, através de atividades
apropriadas para cada idade. Neste sentido, de acordo com a educação musical podemos dizer que:
I- Tem um valor da construção humana, porque a música é uma linguagem artística organizada e
estruturada culturalmente, que, justamente com o código de sua construção, é um fato histórico e
social.
II- O papel do educador musical, neste caso, torna-se de extrema importância, pois estará em suas
mãos a condução de um processo de construção de ouvintes críticos e conscientes.
III- O trabalho com a musicalização desperta e aprimora o gosto musical, favorece o desenvolvimento
da 5 sensibilidade, o ritmo, o prazer de ouvir a música, a imaginação, memória, atenção,
autodisciplina, socialização e afetividade.
IV-Acontece de maneira assistemática na escola por meio, principalmente, da indústria musical e
cultura.
Estão corretas as afirmativas
Resposta Marcada :
I, II e III, apenas
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
De acordo com uma pesquisa feita sobre alguns estilos musicais mostraram correlação entre os traços
de personalidade, valores humanos, risco de suicídio, uso de drogas e outros comportamentos
antissociais, no comportamento pró-social, nos pensamentos e sentimentos agressivos e no
comportamento do consumidor.
De acordo com a relação da música e sua influência no humor, podemos dizer que:
Resposta Marcada :
nem todos os indivíduos poderão se beneficiar dos efeitos positivos da música sobre o humor, como
exemplo podemos citar o heavy metal e o rap como estilos que preocupam devido à forte frequência de
comportamentos de risco em suas letras.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Analise as premissas abaixo:
I- Período onde a música era empregada de forma a complementar os rituais sagrados em torno da
agricultura, que era farta na região e os instrumentos utilizados eram harpas, flautas, instrumentos de
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percussão e cítara – que é um instrumento de cordas derivado da lira.
II- Período onde uma característica significativa da música nesse período foi a polifonia, que
compreende a combinação simultânea de quatro ou mais sons. Podemos citar como um grande
compositor da Renascença Thomas Weelkes.
III- Esse período musical é inaugurado pelo compositor alemão Beethoven – com a Sinfonia nº3 – e
passa por nomes como Chopin, Schumann e sua esposa Clara Shumann, Wagner, Verdi, Tchaikovsky,
R. Strauss, entre outros.
IV- Período da música onde surgiu as óperas e as orquestras de câmaras, assim como o virtuosismo dos
músicos ao tocar os instrumentos. Os maiores representantes da música nessa época foram Antônio
Vivaldi, Johann Sebastian Bach, Domenico Scarlatti, entre outros.
A sequência correta dos diferentes períodos da história da música apresentados nas premissas é:
Resposta Marcada :
I- Egito, II- Renascimento, III-Romantismo, IV- Barroco
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo
sua noção de esquema corporal, e também permitem a comunicação com o outro. Sendo assim, as
atividades de musicalização podem contribuir como reforço no desenvolvimento cognitivo/linguístico,
psicomotor e sócio afetivo da criança.
Marque a alternativa que corresponde as contribuições do desenvolvimento psicomotor.
Resposta Marcada :
A melodia tem um papel importante na formação e equilíbrio do sistema circulatório. Isto porque toda
expressão musical ativa age sobre a mente, favorecendo a carga emocional, a reação motora e
aliviando as tensões.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0
No início do século XX foi marcado por uma agitação social e uma tensão internacional crescentes,
que viriam a culminar na catástrofe da primeira Guerra Mundial. No domínio musical, a agitação e a
tensão manifestaram-se através de diversas experiências radicais; esses anos puseram fim não só ao
período clássico-romântico, como também as convenções em matéria de tonalidade tal como os
séculos XVIII e XIX as haviam entendido.
Sobre esses acontecimentos do século XX, marque a opção correta.
Resposta Marcada :
A relação entre tecnologia, internet e música resultou em grandes desafios para a indústria fonográfica
mundial, o que provocou uma drástica diminuição de sua produção nos últimos anos.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Destina-se a facilitar e promover a mobilização, a comunicação, a expressão, a organização e melhorar
relacionamentos sociais. Outros objetivos terapêuticos relevantes são descritos como melhora de
necessidades físicas, emocionais, mentais, sociais e cognitivas do indivíduo o qual desenvolve
potenciais e recupera funções.
O fragmento acima trata-se de:
Resposta Marcada :
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Musicoterapia
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Compreende-se a música como linguagem e forma de conhecimento, por meio de brincadeiras e pela
intervenção de professores ou do convívio social, a linguagem musical tem estruturas e características
próprias.
Todas as alternativas abaixo são exemplos de estrutura e características da linguagem musical, exceto:
Resposta Marcada :
Reflexão – sobre questões referentes à organização, criação, produtos e produtores musicais.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Acerca da música e a sua relação com o contexto histórico é correto que se diz em:
Resposta Marcada :
parte do século XX, a música foi um modo de traduzir e representar os dilemas e lutas nacionais da
população, utilizada até mesmo como forma de resistência contra as classes sociais dominantes.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Artes, enquanto material de referência que norteou a
educação nacional até 2018, abordam as quatro linguagens artísticas. Todas as alternativas abaixo são
exemplos dessas linguagens, exceto:
Resposta Marcada :
Novela
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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