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· Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Hoje em dia, o uso de tecnologia está cada vez mais presente na vida das pessoas e o número de celulares cresce a cada dia. Com isso, a linguagem usada nas redes sociais tem se tornado peculiar, pois há o uso de muitas abreviações e, até, alguns desvios de linguagem. Considere as alternativas a seguir, sobre tais desvios, o uso de tecnologia e a maneira pela qual a sociolinguística entende esse fenômeno: I. A sociolinguística entende que é comum que a ortografia sofra alterações e abreviações em um contexto de grande informalidade; II. O tamanho de um dispositivo eletrônico como um aparelho de telefonia celular favorece a ocorrência desses fenômenos de abreviações e encurtamentos de palavras, de linguagem escrita tentando imitar a fala, da presença de desenhos e símbolos etc; III. O uso de abreviações, os desvios de linguagem e o encurtamento de palavras deveriam ser revistos, já que contrariam a norma culta. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I-II. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-III. e. I-II. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: a sociolinguística entende que o encurtamento de palavras, desvios possivelmente causados pelo tamanho dos aparelhos celulares e pela necessidade de aproximação à oralidade, são aceitáveis e fazem parte do contexto socio-histórico que vivemos. · Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Observe as afirmações a seguir, sobre a escrita acadêmica e aponte a alternativa que apenas apresenta informações corretas acerca do assunto: I. Um texto acadêmico tem bem definido o seu objeto, fruto de alguma pesquisa científica, artística ou filosófica; II. Refletir a perspectiva crítica, o rigor estrutural e a preocupação constante com a objetividade e a clareza, que são partes inerentes da investigação acadêmica; III. Trata-se de um texto descritivo, em que há a possibilidade de uso das linguagens formal e informal. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I-II. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-III. e. I-II. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: o texto acadêmico é um texto expositivo em que predomina a linguagem formal. Seu objeto de estudo é bem definido e é decorrente de um processo de investigação. · Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos Observe as afirmações a seguir, sobre as particularidades dos textos acadêmicos e aponte a alternativa que apenas apresenta informações corretas acerca do assunto: I. Geralmente, apresenta um problema a ser pesquisado, materiais e métodos usados no processo de investigação, análise dos dados e considerações sobre a pesquisa; II. É um texto injuntivo, pois traz explicações de como desenvolver um determinado procedimento para se atingir um objetivo; III. Trata-se de um texto dissertativo, em que há um alto índice da estrutura da voz passiva e a sua linguagem é formal. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: d. I-III. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-III. e. I-II. Comentário da resposta: Resposta: D Comentário: a linguagem utilizada nos textos acadêmicos é sempre a formal e o uso da voz passiva é grande, já que indica uma impessoalidade. Normalmente, o texto acadêmico apresenta um problema a ser desvendado, há uma pergunta de pesquisa que será respondida ao final da pesquisa e, ainda, a apresentação dos métodos utilizados, dos resultados e das considerações finais. · Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Observe as afirmações a seguir, sobre a avaliação no processo de ensino-aprendizagem de L2 e aponte a alternativa que apenas apresenta informações corretas acerca do assunto: I. Deve ser um processo contínuo; II. Deve ter vários instrumentos de avaliação; III. A melhor avaliação é a quantitativa, pois consegue-se medir a aprendizagem dos alunos. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: a. I-II. Respostas: a. I-II. b. I. c. I-III. d. II-III. e. Todas as afirmações estão corretas. Comentário da resposta: Resposta: A Comentário: os procedimentos de avaliação adotados pelos professores devem proporcionar aos alunos diferentes ferramentas e critérios de avaliação, a fim de garantir que os processos individuais de aprendizagem sejam levados em consideração, além de permitir que os alunos produzam várias versões de seus textos, para que o processo também possa servir como percurso para propiciar e mensurar o aprendizado. · Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Leia as afirmações a seguir, sobre o conceito de língua e linguística, e assinale apenas a alterativa que apresenta afirmações corretas: I. Língua é entendida como aprendida socialmente; II. Linguística aplicada está em um campo interdisciplinar; III. Linguística aplicada entende a linguagem como discurso, presente em todas as atividades sociais. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I-II-III. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-III. e. I-II-III. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: a LA não é a mera aplicação de conceitos linguísticos, como o nome pode sugerir. Trata-se do campo interdisciplinar que estuda, criticamente, os usos da linguagem nos variados contextos sociais. Considerando que a linguagem é constitutiva do ser humano e do seu modo de interagir no mundo, a LA vê a linguagem como discurso, presente em todas as atividades sociais. Nessa perspectiva, o processo de ensino-aprendizagem de língua materna não se limita ao estudo da língua como um sistema abstrato. · Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Leia as afirmações a seguir, que tratam do uso da tecnologia em sala de aula e, em seguida, assinale a alternativa que apenas apresenta afirmações corretas: I. A tecnologia permite maior acesso às informações e com muita rapidez; II. Quando bem empregada em sala de aula, pode ser instrumento motivacional para os alunos; III. Permite a interação com outros falantes do idioma que está sendo estudado por meio de ferramentas como o chat, a videoconferência, entre outras. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I-II-III. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-III. e. I-II-III. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: todas as alternativas estão corretas. A tecnologia em sala de aula pode ser um ótimo instrumento motivacional, pois propicia a utilização de atividades como jogos, aplicativos, músicas, sites etc. Além disso, o professor também pode auxiliar os alunos no uso de sites que propiciem a interação com os falantes nativos do idioma estudado. · Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos Observe as abreviações em inglês utilizadas na internet e, em seguida, leia as afirmações sobre a maneira com que as pessoas utilizam a linguagem nas redes sociais; depois, assinale a alternativa que apenas apresenta informações corretas sobre o assunto: 1. 2moro – Tomorrow; 2. 2nite – Tonight; 3. BRB - Be Right Back; 4. BTW - By The Way – or - Bring The Wheelchair – or - Booty To Win; 5. B4N - Bye For Now. I. A adequação da linguagem acontece de acordo com o contexto socio-histórico; II. As abreviações ocorrem por facilitarem o entendimento entre as pessoas; III. O uso de linguagem simplificada ocorre por conta do tamanho dos aparelhos celulares e da rapidez com que as mensagens são transmitidas. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: d. I-III. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-III. e. I-II-III. Comentário da resposta: Resposta: D Comentário: a alternativa II está incorreta, porque as abreviações não são utilizadas com o objetivo de facilitar o entendimento entre as pessoas, mas sim por conta da troca de mensagens de texto em um aparelho celular pequeno. Alémdisso, as pessoas têm pressa e necessitam que a troca de mensagens ocorra rapidamente. · Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Leia as afirmações a seguir, sobre a abordagem comunicativa que tem como base teórica o cognitivismo e, em seguida, escolha a alternativa que apenas apresenta informações corretas acerca do assunto: I. É uma abordagem interacionista, pois privilegia a interação entre os participantes; II. O aluno é o centro do processo; III. O professor é o mediador e o provocador de conflitos. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: d. I-II. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-II. e. I-II-III. Comentário da resposta: Resposta: D Comentário: a afirmação III está errada, pois, nessa abordagem, o professor tem um papel de facilitador do processo e não de mediador (que são os casos do sociointeracionismo e do letramento crítico. É uma abordagem interacionista, pois privilegia a interação entre os alunos e o professor. · Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos Leia as afirmações a seguir, sobre a abordagem do letramento crítico e, em seguida, escolha a alternativa que apenas apresenta informações corretas acerca do assunto: I. Tem como base os teóricos Paulo Freire e Vygotsky; II. A língua assume um caráter libertador; III. A língua, então, é entendida como um instrumento de poder capaz de transformação social. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I-II-III. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I-II. e. I-II-III. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: enquanto a abordagem comunicativa tem o seu foco na comunicação, no letramento crítico, o aluno aprende uma língua (materna e/ou estrangeira) para transformar a si mesmo e a sociedade. A língua, então, é entendida como um instrumento de poder capaz de uma transformação social em que as experiências sociais e a construção do conhecimento possibilitam o desenvolvimento da autonomia do aluno. · Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Observe as afirmações a seguir, sobre a escrita acadêmica e, em seguida, assinale a alternativa que apenas apresenta informações corretas: I. Pode-se usar tanto a linguagem formal quanto a informal, já que depende do orientador do trabalho; II. O texto deve apresentar um rigor estrutural e contemplar à gramática normativa; III. Há uma grande incidência do uso da estrutura da voz passiva; IV. O texto, geralmente, apresenta um problema a ser pesquisado. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I-II-III-IV. Respostas: a. I. b. II. c. II-III. d. I-II. e. I-II-III-IV. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: um bom texto acadêmico costuma trazer problemas dignos de serem pesquisados: os objetivos, os materiais e os métodos usados no processo de investigação, a análise dos dados e as considerações sobre a pesquisa. O texto acadêmico é, então, um texto dissertativo que visa a apresentar à comunidade um estudo novo em dada área de conhecimento.
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