Estágio Uniube Anos Iniciais

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UNIVERSIDADE DE UBERABA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
GRACIELA GOMES DE OLIVEIRA FONSECA
1149182
RELATÓRIO PEDAGÓGICO PARA O ESTÁGIO SUPERVISONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E GESTÃO
Ponte Nova - MG
2022
RELATÓRIO PEDAGÓGICO PARA O ESTÁGIO SUPERVISONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E GESTÃO
Atividades pedagógicas para o estágio curricular
1. Identificação da escola
	Nome da escola:
	Escola Municipal José Batista de Lima
	Supervisora
	Edneuza Maria Ferreira Abreu
2. Identificação das turmas/séries 
O estágio será realizado na turma do 3º ano sendo que esta contém 25 alunos.
3. A história da escola
	A Escola Municipal “José Batista de Lima”, se encontra situada á Rua José Batista de Lima n° 350, no Centro de Sericita, Minas Gerais.
	 A Escola José Batista de Lima foi construída em 1984 pelo Sr. prefeito da época Olívio Ângelo Gonçalves e atualmente sua gestora é Maria Meire Gomes de Oliveira,a origem do nome é porque está localizada numa rua estreita que se chama José Batista de Lima,está escola tem 475 alunos e 49 funcionários que atende alunos primeiro ao quinto ano e funciona em dois turnos de manhã e a tarde.
	Com relação as as salas de aula estas contam com espaços amplos, o mobiliário está em boas condições, as portas e janelas foram trocadas, foi construída uma quadra esportiva para as aulas de educação física e realização de eventos da escola.
	Sobre seu período de funcionamento, a escola funciona nos períodos matutino e vespertino, com turmas das séries iniciais do ensino fundamental do 1º ao 5º ano, também funciona o tempo integral com uma turma. No ano de 2018 a escola conta com um total de 475 alunos, com idade entre 5 e 10 anos, distribuídos em 14 turmas e em 02 turnos, sendo que três turmas funcionam em duas sala particulares, conta ainda com um total de 49 funcionários, sendo 28 professores e 1 diretora e 1 vice-diretora,2 supervisoras 2 secretarias, 2 bibliotecárias, 2 porteiros, 11 serviçais. A escola recebe crianças da zona rural, no entorno da cidade e da própria cidade. 
Como órgao municipal responsável pela educação das séries iniciais do ensino fundamental, a escola José Batista de Lima acredita que a educação é o método fundamental do progresso social e só através da educação a sociedade formula o seu próprio propósito, podendo organizar seus próprios meios e recursos, dirigindo-os no sentindo em que ela pretende mover-se.
O Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal “José Batista de Lima”, foi elaborada dentro das normas legais do regimento escolar, ressaltando as competências traçadas nos PCNS e na LDB (Lei de diretrizes e bases da educação nacional) e na constituição federal, visando preparar o aluno para o exercício da cidadania. 
As principais características que norteiam o PPP desta escola assim como seus objetivos são:
Promover a integração da escola, família e comunidade em projetos na escola e fora desta; 
Fazer o acompanhamento dos alunos para que ao final eles saibam ler e escrever perfeitamente;
Sanar as dificuldades dos alunos;
Promover a inclusão e a socialização entre os alunos.
O Projeto Político Pedagógico desta escola visa uma educação de qualidade para todos onde os alunos aprendam verdadeiramente e se tornem mais preparados ano após ano.
O princípio fundamental deste PPP é manter uma escola de qualidade, democrática participativa e comunitária, como espaço cultural de socialização e desenvolvimento do educando, preparando-o para o exercício da cidadania. Portanto é função da escola promover ao aluno acesso ao conhecimento sistematizado e a partir deste, a produção de novos conhecimentos. Preocupar-se com a formação de um cidadão consciente e participativo na sociedade em que se encontra inserido. 
4. A docência na educação infantil
4.1 Formas de desenvolvimento do estágio
O estágio foi realizado e pude visitar a escola tive contato com os alunos, com secretárias, professores e gestão.
Durante os dias de estágio acompanhei o trabalho de uma professora da com os alunos do 3º ano e pude observar o trabalho da gestora em diversos momentos de atuação.
Trata-se de um estágio diferenciado que me oportunizou experiências importantes e diversificadas.
4.2 Plano de aula
Escola: Escola Municipal José Batista de Lima
Público-alvo: 3º ano 
Data: 24/10/2022
Horário: 12:00 ás 16:00 
Tempo de duração: 4 horas 
Tema da aula: Trabalhando leitura, interpretação e recordando a tabuada
Conteúdo: Português e matemática
Objetivos: 
Reforçar a leitura e a escrita;
Trabalhar a interpretação de texto;
Recordar a tabuada de 2 e 3
Recursos didáticos: 
Folha xerocada
Metodologia 
Este plano de aula representa uma das atividades elaboradas pela professora Ediana que será entregue aos alunos na próxima semana. A professora escolheu o texto o jabuti e a onça para trabalhar com os alunos onde eles devem fazer a cópia do texto no caderno, fazer uma ilustração dos personagens principais e depois copiar e responder toda a interpretação do texto.
Na atividade de matemática a professora recordou com os alunos atividades de multiplicação por 2 e 3, para que os alunos memorizem mais a tabuada, pois ela irá dar sequencia iniciando a tabuada de 4 na próxima semana.
Nesta atividade os alunos podem fazer as atividades na folha xerocada. As atividades do plano de aula seguem no anexo 2.
 
Avaliação: A avaliação ocorrerá depois da entrega dos pais do material xerocada e do caderno, sendo que a professora irá avaliar a ortografia, as repostas e a confecção de toda atividade conforme a orientação.
 
5. O trabalho do gestor nos anos inicias do ensino fundamental
5.1 O perfil do gestor
Nesta instituição há uma grande organização escolar, onde gestão, professores, secretaria, supervisores e demais funcionários trabalham em conjunto para realizar um trabalho sério, dedicado, ético e responsável em prol da educação.
Com relação a vivencia entre professores e alunos, a professora me disse que estes são respeitados como crianças, sendo valorizado o conhecimento de mundo. De acordo com a gestora, esta escola também desenvolve diferentes projetos interdisciplinares voltados para a saúde, cultura e aquisição de conhecimentos. 
O trabalho é realizado em conjunto de forma democrática, é possível ver uma equipe que procura ter um olhar atento às necessidades do dia a dia, criando Projetos Pedagógicos que viabilize o trabalho interdisciplinar. 
A atuação do gestor nesta escola pode-se dizer que possui uma grande organização escolar, onde o gestor juntamente com professores, secretarias, supervisores e demais funcionários trabalham em conjunto para realizar um trabalho sério, dedicado, ético e responsável em prol da educação.
5.2 O gestor e o acompanhamento escolar
O trabalho do gestor envolve a comunidade de forma geral, eles participam não apenas das atividades do dia dos pais, festa junina, projetos, mas também participam ativamente das reuniões.
Todo conjunto escolar trabalha unido, alguns na administração, outros na limpeza, outros atuando nas salas de aula, ao final de cada bimestre são feitas reuniões com todos os funcionários da escola para a melhor escolha dos produtos a serem comprados. 
Sendo assim, esta escola possui uma equipe gestora muito competente, pois de forma democrática e em união com os outros funcionários trabalham visando uma maior organização escolar considerando os aspectos de observação, análise, registro e avaliação, buscando obter um consenso em relação ao quê fazer, o como fazer e quando fazer.
6. As experiências vividas no estágio 
As horas estagiadas nesta instituição foram enriquecedoras e de grande aprendizado. Pude conviver com pessoas experientes e capacitadas, que tem grande amor pelo que fazem e se comprometem com a educação de qualidade para todos.
A escola oferece as crianças e suas famílias um espaço de educação e lazer onde sãorealizadas atividades e projetos no qual as famílias participam ativamente.
Com relação a minha docência, esta ocorreu na sala do 3º ano, escolhi esta turma porque ao observar o trabalho da professora me encantei com todo conteúdo apresentado por ela.
Durante este período vivi momentos de grande emoção, que trouxeram em mim aprendizagens de grande valor. 
Em alguns momentos observei o trabalho árduo dos educadores que enfrentam diariamente problemas relacionados a aprendizagem dos alunos.
Um momento para mim angustiante foi quando uma mãe de aluno foi até a escola com reclamações infundadas tratando de forma grosseira a professora, este momento foi muito tenso para mim.
Isso se tornou uma preocupação pois é uma situação desagradável que espero nunca vivenciar, porém sei que tenho que estar preparada para tudo isso.
Percebi que os educadores desta escola são muito esforçados e trabalham de forma árdua para levar uma educação de qualidade para todas as crianças, este será minha melhor lembrança deste estágio, o esforço e a dedicação de cada um associado ao amor pelo seu trabalho.