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aula-01-estratégia-Relaçoes de coordenação e subordinação entre

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Livro Eletrônico
Aula 01
Português p/ PM-AL (Soldado) Com videoaulas - 2019
Décio Terror Filho, Equipe Décio Terror
00861072910 - Lucas Ribeiro silva
 
 
 
 
 
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Relações de coordenação e subordinação entre 
termos da oração. Emprego dos sinais de 
pontuação. 
Sumário 
1 に Estrutura básica da oração ......................................................................................................... 2 
1 - Regência ....................................................................................................................................... 4 
2 ʹ Diferença entre subordinação e coordenação dos termos ............................................ 8 
2 に Objeto direto e Objeto indireto ................................................................................................. 10 
2.2.1 Objeto direto ......................................................................................................................................................... 10 
2.2.3 Objeto indireto ...................................................................................................................................................... 17 
3 - Predicativo .................................................................................................................................. 20 
4 に Complemento nominal .............................................................................................................. 26 
2.4.1 Como distinguir o adjunto adnominal do complemento nominal ........................................................................ 27 
5 に Agente da passiva ..................................................................................................................... 32 
6 - Aposto ........................................................................................................................................ 34 
7 - Vocativo ...................................................................................................................................... 43 
8 に Adjunto adverbial ...................................................................................................................... 44 
9 に Pontuação com adjunto adverHキ;ノàさゲラノデラざ ................................................................................ 49 
10 に Palavras denotativas ............................................................................................................... 55 
3 ʹ O que devo tomar nota como mais importante? ........................................................ 62 
4 ʹ Lista de questões ........................................................................................................ 63 
5 ʹ Gabarito ..................................................................................................................... 83 
 
 
 
 
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1 ʹ ESTRUTURA BÁSICA DA ORAÇÃO 
Olá, pessoal! 
 A sintaxe trabalha o desempenho de cada palavra na oração. Assim, as palavras vão se 
juntar para ter uma função sintática e serão consideradas termos da oração. Veremos isso com muita 
calma nesta aula, pois isso é muito importante para vários outros assuntos, dentre eles a pontuação. 
Falaremos da sintaxe da oração, com a seguinte pergunta: 
O que é sintaxe? 
A sintaxe trabalha a relação das palavras dentro de uma oração. Cabe entender basicamente 
que uma oração deve ter um verbo e este verbo normalmente se flexiona de acordo com o sujeito 
(de quem se fala) e relaciona-se com o predicado (o que se fala), de acordo com a transitividade. 
Veja as frases a seguir para que fique tudo bem claro. Pautemo-nos na estrutura SVO 
ふゲ┌テWキデラт┗WヴHラтIラマヮノWマWミデラぶく 
 
Toda vez que fazemos uma análise sintática, devemos nos basear no verbo. A partir dele, 
reconhecemos os outros termos da oração. Não se quer aqui que você decore todos os termos da 
oração, basta entendê-los, pois a banca CESPE tem uma forma bem própria de cobrar isso em prova. 
Veja os verbos elencados nos exemplos. Todos eles estão no singular. Isso ocorreu porque 
eles dizem respeito a um termoがàケ┌WàYàラàゲ┌テWキデラàさO candidatoざくà“WàWノWàWゲデ=àミラàゲキミェ┌ノ;ヴがàYàミ;デ┌ヴ;ノàケ┌Wà
o verbo também esteja. Já que o verbo se flexiona de acordo com o sujeito, a gramática dá o nome 
;àキゲゲラàSWàさIラミIラヴS>ミIキ;à┗WヴH;ノざくàH=à┌マàI;ヮケデ┌ノラàケ┌Wàデヴ;デ;àゲルàSWゲデWà;ゲゲ┌ミデラàWマàケ┌;ノケ┌Wヴàgramática 
por aí. 
Mas há tanta regra de concordância, será que temos que decorar tudo? 
Definitivamente não! Você deve entender quem é o sujeito, qual é o tipo, para saber flexionar 
o verbo. Então nada daquela decoreba da concordância verbal, para esta banca. 
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Vimos, simplificadamente, a relação do sujeito com o verbo, chamada de concordância 
verbal. Na aula 3, aprofundaremos nisso. 
Agora, vamos trabalhar a relação do verbo dentro do predicado. Nas frases de 1 a 4, os verbos 
さrealizouざがàさduvidouざがàさenviouざàWàさtemざàミWIWゲゲキデ;マàSラゲà┗ラI=H┌ノラゲàヮラゲデWヴキラヴWゲàヮ;ヴ;àデWヴWマàゲWミデキSラà
na oração, por exemplo: realizou o quê?, duvidou de quê?, enviou o quê? a quem?, tem o quê? 
Assim, você vai notar que eles dependem dos termos subsequentes para terem sentido. Isso 
ocorre porque o sentido deve transitar do verbo para o complemento. Por isso falamos que o verbo 
é transitivo. Sozinho, não consegue transmitir todo o sentido, necessitando de um complemento. 
DWゲゲ;àaラヴマ;がàラゲàデWヴマラゲàさ;àヮヴラ┗;ざがàさSラàェ;H;ヴキデラざがàさヴWI┌ヴゲラゲざがàさ<àH;ミI;àW┝;マキミ;Sラヴ;ざàWàさIWヴデW┣;ざà
completam o sentido destes verbos. 
Para facilitar o entendimento, podemos dizer que a preposição seria um obstáculo. Havendo 
uma preposição, o trânsito é indireto. Retirando-se a preposição, o trânsito é livre, direto. 
Eミデ?ラàラHゲWヴ┗Wàラà ┗WヴHラà さヴW;ノキ┣ラ┌ざくà EノWà ミ?ラàW┝キェWàヮヴWヮラゲキN?ラくàáゲゲキマがàラà デWヴマラàケ┌Wà ┗WマàWマà
ゲWェ┌キS;àYàゲW┌àIラマヮノWマWミデラà┗WヴH;ノàSキヴWデラくàJ=àラàIラマヮノWマWミデラàSラà┗WヴHラàさS┌┗キSラ┌ざàYàキミSキヴWデo, pois o 
trânsito está dificultado ふキミSキヴWデラぶàデWミSラàWマà┗キゲデ;à;àヮヴWヮラゲキN?ラàさSWざく 
J=àケ┌Wがàミ;àaヴ;ゲWàヱがàエ=àIラマヮノWマWミデラà┗WヴH;ノàSキヴWデラがàラà┗WヴHラàさヴW;ノキ┣ラ┌ざàYàIエ;マ;SラàSWàデヴ;ミゲキデキ┗ラà
SキヴWデラàふVTDぶくàN;àaヴ;ゲWàヲがàIラマラàエ=àヮヴWヮラゲキN?ラàW┝キェキS;àヮWノラà┗WヴHラàさS┌┗キSラ┌ざがàSキ┣-se que este verbo é 
transitivo indireto (VTI) e seu complemento é indireto. Na frase 3, há dois complementos exigidos 
pelo verbo: um(direto) e outro(indireto). 
A gramática dá o nome a todo complemento verbal de objeto, por isso o complemento verbal 
direto é o objeto direto (OD) e o complemento verbal indireto é o objeto indireto(OI). 
 
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1 - REGÊNCIA 
Como entendemos que a transitividade é uma exigência do verbo, pois necessita de um 
IラマヮノWマWミデラà┗WヴH;ノがà;àェヴ;マ=デキI;àS=àラàミラマWà;àWゲデWàヮヴラIWゲゲラàSWàさ‘WェZミIキ;ざがàヮラキゲàWノW exige, rege o 
complemento. Se é um verbo que exige, é natural que a regência seja verbal. Há um capítulo na 
gramática que trabalha só isso: Regência Verbal (reconhecimento da transitividade do verbo), a qual 
aprofundaremos nas próximas aulas. Mas agora cabe apenas entender a estrutura abaixo. 
Veja: 
 
Mas não é só o verbo que pode ser transitivo. Nome também pode ter transitividade. Nomes 
como certeza, obediência, dúvida, longe, perto, fiel, etc são chamados de transitivos porque 
necessitam de um complemento para terem sentido. Alguém tem certeza de algo, dúvida de algo, 
obediência a alguém ou a algo. Alguém mora perto de outra pessoa ou longe dela. Alguém é fiel a 
algo ou a alguém. 
Estes nomes exigem transitividade, com isso há um complemento, o qual é chamado de 
complemento nominal (CN). 
Noteque os complementos são elementos exigidos por verbo ou nome. Assim, são termos 
subordinados. 
Logicamente, há contextos em que o complemento não estará explícito na frase; por 
exemplo, se queremos dizer que alguém reside muito distante, podemos dizer que ele mora longe. 
NWゲデWàI;ゲラàラàミラマWàさlongeざàSWキ┝ラ┌àSWàゲWヴàデヴ;ミゲキデキ┗ラがàミ?ラàW┝キェキ┌àラàIラマヮノWマWミデラàミラminal, pois este 
ficou implícito. Por isso não devemos decorar, mas entender o contexto, a funcionalidade. Se o 
complemento não está explícito, não temos de identificá-lo. 
Vimos que a regência verbal trata basicamente do complemento do verbo. Se há um nome 
que exige complemento, então temos a Regência Nominal. 
Veja a frase 4 na próxima página: 
 
 
1. O candidato realizou a prova. 
 VTD + OD 
2. duvidou do gabarito. 
 VTI + OI 
3. enviou recursos à banca examinadora. 
 VTDI + OD + OI 
 
 
 
Regência Verbal 
Sujeito Predicado 
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NラデWàケ┌Wàラà┗WヴHラàさデWマざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàさIWヴデW┣;ざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラくàáàW┝ヮヴWゲゲ?ラàさSWàゲ┌;à
;ヮヴラ┗;N?ラざà ミ?ラà IラマヮノWマWミデ;à ラà ┗WヴHラがà Wノ;à IラマヮノWマWミデ;à ラà ミラマWà さIWヴデW┣;ざぎà certeza de sua 
aprovação. 
 
O estudo da Regência Nominal, na realidade, é realizado para descobrirmos quais preposições 
iniciam o complemento nominal. 
Então atente quanto à diferença da oração 3 (VTDI + OD + OI) para a 4 (VTD + OD + CN). 
Agora, ┗;マラゲà<àラヴ;N?ラàヵくàNラデWàケ┌Wàラà┗WヴHラàさviajouざàミ?ラàW┝キェWàミWミエ┌マàIラマヮノWマWミデラà┗WヴH;ノくà
Então não há transitividade. Se quisermos uma estrutura posterior, naturalmente inseriremos uma 
ou mais circunstâncias. A essas circunstâncias damos o nome de adjunto adverbial. Poderíamos dizer 
que o candidato viajou a algum lugar, em determinado momento, o modo como viajou, a causa da 
viagem. Tudo isso são circunstâncias, as quais possuem o valor de lugar, tempo, modo e causa. Essas 
são as circunstâncias básicas, mas há mais e veremos isso adiante. Então veja como ficaria: 
 
O adjunto adverbial não ocorre só com verbo intransitivo, ele pode aparecer junto a qualquer 
┗WヴHラくàPラヴàW┝Wマヮノラがàミ;ゲàaヴ;ゲWゲàヱà;àンがàヮラSWヴケ;マラゲàキミゲWヴキヴàラà;Sテ┌ミデラà;S┗WヴHキ;ノàSWàデWマヮラàさラミデWマざくàN;à
frase 4, poderケ;マラゲàキミゲWヴキヴàラà;Sテ┌ミデラà;S┗WヴHキ;ノàSWàI;┌ゲ;ぎàさSW┗キSラà;àゲW┌àWゲデ┌Sラざく 
Essas 5 frases possuem verbos com transitividade (VTD, VTI, VTDI) e sem transitividade (VI). 
Toda vez que, na oração, ocorrem esses tipos verbais, dizemos que eles são os núcleos (palavra mais 
importante) do predicado, assim teremos os Predicados Verbais, com a seguinte estrutura: 
 4. O candidato tem certeza de sua aprovação. 
 VTD + OD + CN 
Regência Nominal 
Sujeito Predicado 
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Esse é o esquema básico, e nada impede de haver adjunto adverbial e complemento nominal 
em todos eles. 
Falta apenas um tipo de verbo: o de ligação. 
Veja a frase 6: O candidato estava tranquilo. 
OàデWヴマラàさtranquiloざàI;ヴ;IデWヴキ┣;àラàゲ┌テWキデラàさOàI;ミSキS;デラざがàヮラヴàキゲゲラàゲWàaノW┝キラミ;àSWà;IラヴSラàIラマàWノWくà
Oà┗WヴHラàさWゲデ;┗;ざàゲWヴ┗Wàヮ;ヴ;à ノキェ;ヴàWゲデ;àI;ヴ;IデWヴケゲデキI;à;ラàゲ┌テWキデラがàヮラヴà キゲゲラàYàIエ;マ;SラàSWà verbo de 
ligação, e o termo que caracteriza o sujeito é chamado de predicativo. 
O predicativo serve normalmente para caracterizar o sujeito e por isso se flexiona de acordo 
IラマàWノWくà“Wàラàゲ┌テWキデラàaラゲゲWàさcandidataざがàミ;デ┌ヴ;ノマWミデWàラàヮヴWSキI;デキ┗ラàゲWヴキ;àさtranquila". A essa flexão 
de um predicativo em relação ao sujeito damos o nome de Concordância Nominal. Na gramática, 
há um capítulo só para a concordância nominal, e a flexão do predicativo em relação ao sujeito é um 
dos pontos principais, mas isso veremos em nossas próximas aulas. 
O predicativo sempre será núcleo do predicado, por causa disso seu predicado é chamado de 
Predicado Nominal, com a seguinte estrutura: 
 
O predicativo não ocorre somente no predicado nominal, ele também pode fazer parte do 
predicado verbo-nominal; e isso será visto adiante. Por enquanto, é importante entender a seguinte 
estrutura: 
Predicado 
Verbal
VTD+OD
VTI + OI
VTDI + OD 
+ OI
VI
Predicad
o
nominal
VL
Predicativ
o
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Pronto, reconhecemos os tipos de verbos, agora falaremos um pouco sobre o sujeito. Ele é 
um termo da oração do qual se declara alguma coisa. Possui um núcleo (palavra de valor substantivo) 
e geralmente algumas palavras de valor adjetivo que servem para caracterizá-lo. 
 
Veja a oração abaixo: 
As primeiras viagens de Joaquim foram excelentes. 
 
 
Oà┗WヴHラàSWàノキェ;N?ラàさforamざàWàラàヮヴWSキI;デキ┗ラàさexcelentesざàaノW┝キラミ;ヴ;マ-se no plural porque o 
ゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàさviagensざàWゲデ=àミラàヮノ┌ヴ;ノくàEゲゲWàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラがàヮラヴàゲWヴà;àヮ;ノ;┗ヴ;àヮヴキミIキヮ;ノàSWミデヴラàSラ sujeito 
e não ser antecedido de preposição, possui a função sintática de núcleo do sujeito. Ele leva o verbo 
さforamざà ;à IラミIラヴS;ヴà Iラマà WノWà ふIラミIラヴS>ミIキ;à ┗WヴH;ノぶà Wà ラà ヮヴWSキI;デキ┗ラà さexcelentesざà デ;マHYマà
(concordância nominal). Além disso, dentro do sujeito, há palavras que servem para caracterizá-lo: 
さAsざがàさprimeirasざàWàさde JoaquimざくàEゲゲ;ゲàヮ;ノ;┗ヴ;ゲàデZマà;àa┌ミN?ラàゲキミデ=デキI;àSWàadjunto adnominal, cujo 
papel é caracterizar o núcleo e se flexionar de acordo com ele (concordância nominal). Note que, 
dentro do sujeito, apWミ;ゲà;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさde Joaquimざàミ?ラàゲラaヴW┌àaノW┝?ラがàキゲゲラàヮラヴケ┌WàYà┌マ;àノラI┌N?ラきà
assim a preposição (de) e o sentido impedem essa flexão. 
Veja as funções sintáticas: 
 
 
1. O candidato realizou a prova. 
 VTD + OD 
2. duvidou do gabarito. 
 VTI + OI 
3. enviou recursos à banca examinadora. 
 VTDI + OD + OI 
 
 
4. tem certeza de sua aprovação. 
 VTD + OD + CN 
5. viajou. 
 VI 
6. estava tranquilo. 
 VL + predicativo 
 
 
 
 
 
Concordância verbal 
Concordância nominal 
Regência verbal 
Regência nominal 
Sujeito Predicado 
Predicado 
Verbal 
Predicado 
Nominal 
sujeito Predicado nominal 
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 Com base no que vimos até agora, percebemos a estrutura básica dos predicados verbal (VTD 
+ OD; VTI + OI; VTDI + OD + OI; VI) e nominal (VL + predicativo). Portanto, podemos observar que 
não pode haver vírgula entre sujeito, verbo e complementos. Observe as orações anteriores. Elas 
não possuem vírgula, justamente porque são constituídas de termos básicos da oração. 
Atente ao fato de que os objetos direto e indireto servem para completar o sentido do verbo 
e o complemento nominal serve para completar o sentido do nome. Lembre-se também de que o 
predicativo existe para caracterizar o sujeito. 
2 ʹ DIFERENÇA ENTRE SUBORDINAÇÃO E COORDENAÇÃO DOS TERMOS 
O termo subordinado é aquele que depende de outro para ter sentido. Assim, complemento 
verbal ou nominal são termos subordinados. 
 
Cada termo tem seu núcleo (palavra mais importante). Havendo mais de um núcleo, 
passamos a ter uma relação de coordenação: 
 
 OàデWヴマラàさA indústria e o comércioざàYàラàゲ┌テWキデラàIラマヮラゲデラàふラゲàミ┎IノWラゲàさindústriaざàWàさcomércioざà
estão coordenaSラゲぶがàラà┗WヴHラàさabsorvemざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàラàデWヴマラàさmuitos profissionais de nível 
ゲ┌ヮWヴキラヴàWàデYIミキIラざ YàラàラHテWデラàSキヴWデラàふデWヴマラàゲ┌HラヴSキミ;SラぶがàI┌テラàミ┎IノWラàYàさprofissionaisざがàWàラゲàデWヴマラゲà
さmuitosざがàさde nível superior e técnicoざàゲ?ラàラゲà;Sテ┌ミデラゲà;Sミラマキミ;キゲくàDentro deste adjunto adnominal, 
エ=àデWヴマラゲàWミ┌マWヴ;SラゲがàIララヴSWミ;SラゲぎàさsuperiorざàWàさtécnicoざくDécio Terror Filho, Equipe Décio Terror
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1. (CESPE / IHVDF Médico ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Quando estava com sete anos, acordei com os olhos inchados, e meu pai 
me levou ao pediatra. Ao voltarmos, o futebol ininterrupto que jogávamos com bola de 
borracha na porta da fábrica em frente parou e a molecada correu até nós. Queriam saber se 
era verdade que os médicos davam injeções enormes na bunda das crianças. 
Oàゲ┌テWキデラàS;àaラヴマ;à┗WヴH;ノàさヮ;ヴラ┌ざàふノキミエ;à3ぶàYàさa=HヴキI;ざàふノキミエ;àンぶく 
Comentários 
Note que sujeito é termo de quem o verbo fala e, via de regra, não é precedido de preposição. 
NラデWàケ┌WàラàデWヴマラàヮヴWヮラゲキIキラミ;SラàさS;àa=HヴキI;ざàYà;ヮWミ;ゲà;Sテ┌ミデラà;Sミラマキミ;ノàSラàミ┎IノWラàさヮラヴデ;ざくàN;à
realidade, o sujeito SWàさヮ;ヴラ┌ざàYàさラàa┌デWHラノざく 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
2. (CESPE / CGM de João Pessoa Técnico ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Servir a Deus significava, para ela, cuidar dos enfermos, e especialmente 
dos enfermos hospitalizados. Naquela época, os hospitais curavam tão pouco e eram tão 
perigosos (por causa da sujeira, do risco de infecção) que os ricos preferiam tratar-se em casa. 
Hospitalizados eram só os pobres, e Florence preparou-se para cuidar deles, praticando com 
os indigentes que viviam próximos à sua casa. Viajou por toda a Europa, visitando hospitais. 
áàキミゲWヴN?ラàSWà┌マ;à┗ケヴェ┌ノ;àノラェラà;ヮルゲàラàデWヴマラàさHラゲヮキデ;ノキ┣;Sラゲざàふノキミエ;àヴぶàマ;ミデWヴキ;à;àIラヴヴWN?ラà
gramatical do texto. 
Comentários 
OàデWヴマラàさラゲàヮラHヴWゲざàYàラàゲ┌テWキデラがàさWヴ;マざàYàラà┗WヴHラàSWàノキェ;N?ラàWàさエラゲヮキデ;ノキ┣;SラゲざàYàラàヮヴWSキI;デキ┗ラà
do sujeito. Assim, não cabe vírgula entre o predicativo e o verbo de ligação e a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
3. (CESPE / TRE BA 2017 Técnico ʹ 2017) 
Fragmento do texto: Os votos nulos, por sua vez, são aqueles que, somados aos votos em 
branco, compõem a categoria dos votos estéreis, inválidos ou, como denominou o Tribunal 
Superior Eleitoral, votos apolíticos. Logo, os votos em branco e os nulos são votos que, a 
princípio, não produzem resultado nem influenciam no resultado do pleito. Ao comparecer às 
urnas no dia das eleições, o eleitor que apresentar voto em branco ou nulo pode fazê-lo por 
diversas razões. Esses motivos podem embasar tanto a postura dos que votam em branco 
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quanto a dos que votam nulo, pois o resultado final é o mesmo: invalidar o voto. Assim sendo, 
não é razoável diferenciar o voto em branco do voto nulo. Deve-se considerar a essência do 
ato, a sua real motivação, que é a invalidação. É evidente que não se sabe, ao certo, a razão 
que motiva cada eleitor a votar em branco ou nulo; entretanto, em ambos os casos, não há 
dúvida quanto à invalidade do voto por ele dado. 
áゲゲキミ;ノWà ;à ラヮN?ラà ケ┌Wà ;ヮヴWゲWミデ;à デWヴマラà ケ┌Wà SWゲWマヮWミエ;à ;àマWゲマ;à a┌ミN?ラà ゲキミデ=デキI;à ケ┌Wà さ;à
ヴ;┣?ラざàふノキミエ;à9), no texto. 
a) さラàマWゲマラざàふノキミエ;ゲàΒàWàΓぶく 
b) さ┗ラデラゲàWゲデYヴWキゲざàふノキミエ;àヲぶく 
c) さラàTヴキH┌ミ;ノà“┌ヮWヴキラヴàEノWキデラヴ;ノざàふノキミエ;s 2 e 3). 
d) さS┎┗キS;ざàふノキミエ;à10). 
e) さヴWゲ┌ノデ;Sラざàふノキミエ;à4). 
Comentários 
Veremos na aula de concordância que, quando o verbo transitivo direto ligar-se ao pronome 
さゲWざがàWゲデWàYàIエ;マ;SラàSWà;ヮ;ゲゲキ┗;SラヴàWàラàデWヴマラàミ?ラàヮヴWヮラゲキIキラミ;SラàゲWヴ=àラàゲ┌テWキデラàヮ;IキWミデWくàáゲゲキマがà
さゲ;HWざàYàゲWェ┌キSラàSラàヮヴラミラマWà;ヮ;ゲゲキ┗;SラヴàさゲWざàWàさ;àヴ;┣?ラざàYàラàゲ┌テWキデラàヮ;IキWミデWくàM;ゲàデ┌Sラà┗WヴWマラゲà
com mais aprofundamento na aula de concordância, ok?! 
 Agora, devemos achar a alternativa em que o termo destacado também ocupe a função de 
sujeito. 
 N;à;ノデWヴミ;デキ┗;àふáぶがàラàデWヴマラàさラàマWゲマラざàラI┌ヮ;à;àa┌ミN?ラàSWàヮヴWSキI;デキ┗ラくàNラデWàケ┌Wàラà┗WヴHラàさYざà
YàSWàノキェ;N?ラàWàさラàヴWゲ┌ノデ;Sラàaキミ;ノざàYàラàゲ┌テWキデラく 
 Na alternativa (B), o terマラà さ┗ラデラゲà WゲデYヴWキゲざà Yà ;ヮWミ;ゲà ラà ;Sテ┌ミデラà ;Sミラマキミ;ノà Sラà ミ┎IノWラà
さI;デWェラヴキ;ざく 
 áà;ノデWヴミ;デキ┗;àふCぶàYà;àIラヴヴWデ;がàヮラキゲàラàデWヴマラàさo Tribunal Superior EleitoralざàYàラàゲ┌テWキデラàSラà┗WヴHラà
さdenominouざく 
 Na alternativa (D), veremos na aula de concordância que o verbo さエ=ざがàミラàゲWミデキSラàSWàW┝キゲデキヴがà
YàキマヮWゲゲラ;ノがàキゲデラàYがàミ?ラàデWマàゲ┌テWキデラがàWàラàデWヴマラàミ?ラàヮヴWヮラゲキIキラミ;SラàさS┎┗キS;ざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラく 
 N;à;ノデWヴミ;デキ┗;àふEぶがàラà┗WヴHラàさヮヴラS┌┣WマざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàさヴWゲ┌ノデ;SラざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラく 
Gabarito: C 
2 ʹ OBJETO DIRETO E OBJETO INDIRETO 
2.2.1 Objeto direto 
Vimos que esse termo é o complemento de um verbo transitivo direto. Ele tem como núcleo 
um substantivo ou palavra de valor substantivo. 
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Perdi os documentos. 
NラデWàケ┌WàさSラI┌マWミデラゲざàYàラàミ┎IノWラàふヮ;ノ;┗ヴ;àマ;キゲàキマヮラヴデ;ミデWàSラàデWヴマラぶàSラ objeto direto e é 
um substantivo. O objeto direto se apresenta de diferentes formas. 
I - Objeto direto pleonástico: Normalmente, por uma questão de ênfase, antecipa-se o objeto, 
colocando-o no início da frase, e depois é repetido por meio de um pronome oblíquo átono. A esse 
objeto repetido damos o nome de objeto pleonástico ou enfático. É muito comum essa construção 
no diálogo, como um meio de o interlocutor retomar a fala do outro, emendando a sua postura 
diante do fato: 
- O que você acha desta roupa? 
- Essa roupa, ninguém a quer. 
áàW┝ヮヴWゲゲ?ラàさEゲゲ;àヴラ┌ヮ;ざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラàWàラàヮヴラミラマWàさ;ざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラàヮノWラミ=ゲデキIラくà
Neste caso, ocorre a vírgula. 
II - Objeto direto preposicionado: aquele cuja preposição não é exigência do verbo, que é 
transitivo direto, mas ocorre por ênfase, para se evitar ambiguidade ou por necessidade do próprio 
complemento. 
Amo a Deus. (ênfase) 
Cumpri com a minha palavra. (ênfase) 
Ele puxou da espada. (ênfase) 
Aos mais desfavorecidos atingem essas medidas. (para evitar ambiguidade) 
Ninguém entende a mim. ふミWIWゲゲキS;SWàSラàヮヴラミラマWàさmimざぶ 
Note que os verbos amar, cumprir, puxar, atingir e entender não regem preposição, porque 
são transitivos diretos. Normalmente as provas perguntam se foram esses verbos que exigiram a 
preposição, mas nesses casos não foram eles que a exigiram. 
Nos três primeiros exemplos, perceba que pode haver a seguinte estrutura oracional: Amo 
Deus; Cumpri a minha palavra; Ele puxou a espada. A inserção da preposição, então, não foi exigida 
pelo verbo, ela apenas enfatiza o complemento. 
Nラà ケ┌;ヴデラà W┝Wマヮノラがà ゲWà ミ?ラà エラ┌┗WゲゲWà ;à ヮヴWヮラゲキN?ラà さAざà ミラà キミケIキラà S;à W┝ヮヴWゲゲ?ラà さAos mais 
desfavorecidosざがà IWヴデ;マWミデWà ラà ノWキデラヴà デWヴキ;à SキaキI┌ノS;SWà Wマà キSWミデキaキI;ヴà ラà ゲ┌テWキデラà ふEssas medidas 
atingiram os mais desfavorecidos ou os mais desfavorecidos atingiram essas medidas?). Essa dupla 
possibilidade de interpretação é chamada de ambiguidade. Numa situação formal, deve-se evitar 
essa ambiguidade para que o texto seja o mais claro possível. 
No último exemplo, tem-se o proミラマWàヮWゲゲラ;ノàラHノケケ┌ラà デレミキIラà さマキマざくà“Wàミ?ラàエラ┌┗WゲゲWà;à
ヮヴWヮラゲキN?ラがàWゲゲWàヮヴラミラマWàSW┗Wヴキ;àゲWヴàラHノケケ┌ラà=デラミラàさマWざくàIゲゲラàゲWヴ=à┗キゲデラàミ;à;┌ノ;àSWàヮヴラミラマWゲくà 
III - Objeto direto interno (ou cognato): 
Foi visto que verbos intransitivos são aqueles que, por terem sentido completo, não 
reclamam um complemento (objeto). É comum, no entanto, o emprego desses verbos com um 
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objeto, representado por um substantivo da mesma área semântica do verbo. Muitas vezes, o 
complemento tem o radical do verbo: 
Ele vive uma vida feliz. Dormi o sono dos justos. 
さOゲàsonhos mais lindos sonheiくくくくざ さEàrir o meu risoくくくざ 
 Essas estruturas são admissíveis em composições de canções, poemas ou prosas com fundo 
literário. Numa linguagem objetiva, com fundamentação argumentativa, essa construção deve ser 
evitada. 
IV に OゲàヮヴラミラマWゲàラHノケケ┌ラゲà=デラミラゲàさマWざがàさデWざがàさゲWざがàさラざがàさ;ざがàさラゲざがàさ;ゲざがàさミラゲざがàさ┗ラゲざàI┌マヮヴWマàa função sintática de objeto direto: Comprei um carro (comprei-o.). 
Vamos a algumas questões! 
 
4. (CESPE / IFF Cargos de nível superior ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Exatos 35 anos antes de o presidente Fernando Henrique Cardoso 
sancionar a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, João Goulart, 
então recém-alçado à presidência do país sob o arranjo do parlamentarismo, promulgou a 
primeira LDB brasileira. A assinatura de Goulart saiu estampada no Diário Oficial da União em 
21/12/1961, mais de treze anos após a apresentação do primeiro projeto da lei educacional ao 
parlamento brasileiro. 
No te┝デラàラàデWヴマラàさ;àヮヴキマWキヴ;àLDBàHヴ;ゲキノWキヴ;ざàふжくヴぶàW┝WヴIWà;àa┌ミN?ラàゲキミデ=デキI;àSW 
a) sujeito. 
b) predicado. 
c) objeto direto. 
d) objeto indireto. 
e) adjunto adverbial. 
Comentários 
 Oà┗WヴHラàさヮヴラマ┌ノェラ┌ざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラがàラàデWヴマラàさJラ?ラàGラ┌ノ;ヴデざàYàラàゲ┌テWキデラàWàさa primeira LDB 
Hヴ;ゲキノWキヴ;ざ é o objeto direto. Assim, a alternativa (C) é a correta. 
Gabarito: C 
 
 
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5. (CESPE / IHVDF Técnico ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Quase sempre, condutores, técnicos de enfermagem, enfermeiros e 
médicos saem em disparada, ambulância cortando o trânsito, sirenes ligadas, para atender a 
alguém que nunca viram. Mas podem chegar à cena e encontrar um amigo. Estão preparados. 
Na linha 3がà ラゲà デWヴマラゲà さ┌マà ;マキェラざà Wà さヮヴWヮ;ヴ;Sラゲざà W┝WヴIWマà ;àマWゲマ;à a┌ミN?ラà ゲキミデ=デキI;à ミラゲà
períodos em que se inserem. 
Comentários 
Oà┗WヴHラàさWミIラミデヴ;ヴざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàさ┌マà;マキェラざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラきàテ=àラà┗WヴHラàさEゲデ?ラざàYà
SWàノキェ;N?ラàWàさヮヴWヮ;ヴ;SラゲざàYàラàヮヴWSキI;デキ┗ラく 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
6. (CESPE / TRE TO Analista ʹ 2017) 
Fragmento de texto: Quer dizer: apesar de o uso do voto ser ancestral, a organização do 
sistema eleitoral tem origem no século XVII, com o surgimento de governos representativos na 
Europa e na América do Norte. É o sistema eleitoral que diz como é escolhido um representante 
ou decidida uma questão. 
Na linha 3がà ラà デWヴマラà さラà ゲキゲデWマ;à WノWキデラヴ;ノざà W┝WヴIWà ;à a┌ミN?ラà SWà ゲ┌テWキデラà S;à ノラI┌N?ラà ┗WヴH;ノà さYà
WゲIラノエキSラざàふノキミエ;àヴぶく 
Comentários 
áàW┝ヮヴWゲゲ?ラàさラàゲキゲデWマ;àWノWキデラヴ;ノざàミ?ラàデWマàヴWノ;N?ラàIラマà;àノラI┌N?ラà┗WヴH;ノàさYàWゲIラノエキSラざがàヮラキゲà
ambas expressões estão em orações diferentes. Note que esta locução verbal tem relação com o 
ゲ┌テWキデラàさ┌マàヴWヮヴWゲWミデ;ミデWざくàáゲゲキマがà;à;aキヴマ;N?ラàWゲデ=àWヴヴ;S;く 
Gabarito: E 
7. (CESPE / TRE PE Analista ʹ 2017) 
Fragmento do texto: No quadro da democracia liberal, cidadania corresponde ao conjunto das 
liberdades individuais ね os chamados direitos civis de locomoção, pensamento e expressão, 
integridade física, associação etc. O advento da democracia social acrescentou, àqueles direitos 
do indivíduo, os direitos trabalhistas ou direitos a prestações de natureza social reclamadas ao 
Estado (educação, saúde, seguridade e previdência). 
NラàデW┝デラがà;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさラゲàSキヴWキデラゲàデヴ;H;ノエキゲデ;ゲざàふжくà4) 
a) ヴWゲデヴキミェWà;àヴWaWヴZミIキ;àS;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさSキヴWキデラゲàSラàキミSキ┗ケS┌ラざàふжくà3 e 4). 
b) W┝WヴIWà;àa┌ミN?ラàSWàゲ┌テWキデラàS;àaラヴマ;à┗WヴH;ノàさ;IヴWゲIWミデラ┌ざàふжくà3). 
c) W┝WマヮノキaキI;àラゲàさSキヴWキデラゲàSラàキミSキ┗ケS┌ラざàふжくà3 e 4). 
d) exerce a função de aposto. 
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e) W┝WヴIWà;àa┌ミN?ラàSWàIラマヮノWマWミデラàSキヴWデラàS;àaラヴマ;à┗WヴH;ノàさ;IヴWゲIWミデラ┌ざàふжくà3). 
Comentários 
Oà ┗WヴHラà さ;IヴWゲIWミデラ┌ざà ふノキミエ;à 3) é transitivo direto e indireto. Equivocadamente, o autor 
┌デキノキ┣ラ┌à;àS┌ヮノ;à┗ケヴェ┌ノ;àヮ;ヴ;àゲWヮ;ヴ;ヴàラàラHテWデラàキミSキヴWデラàさ<ケ┌WノWゲàSキヴWキデラゲàSラàキミSキ┗ケS┌ラざàWàラàデWヴマラàさos 
SキヴWキデラゲàデヴ;H;ノエキゲデ;ゲàラ┌àSキヴWキデラゲざàYào objeto direto composto. 
 áゲゲキマがà;à;ノデWヴミ;デキ┗;àふEぶàYà;àIラヴヴWデ;がàヮラキゲàラàデWヴマラàさラゲàSキヴWキデラゲàデヴ;H;ノエキゲデ;ゲざàIラマヮノWデ;àラàゲWミデキSラà
Sラà┗WヴHラàさ;IヴWゲIWミデラ┌ざがàヮラヴàキゲゲラàYàラàIラマヮノWマWミデラàSキヴWデラàS;àaラヴマ;à┗WヴH;ノàさ;IヴWゲIWミデラ┌ざく 
Gabarito: E 
8. (CESPE / Prefeitura de São Paulo Assistente Gestão ʹ 2016) 
Fragmento do texto: Há cidades, entretanto, que já existem há bastante tempo. (...) 
 Nem mesmo o berço histórico da cidade existe mais, arrasado devido à destruição do Morro 
do Castelo em 1922. (...) 
 Há outros exemplos. Olinda, fundada em 1537, orgulha-se de ser patrimônio cultural da 
humanidade, mas esse título não lhe foi conferido em razão dos testemunhos que sobraram da 
cidade antiga, em grande parte substituída por construções em estilo eclético ou art déco do 
início do século passado. (...) 
 Em suma, não é muito comum encontrarem-se vestígios materiais do passado nas cidades 
brasileiras, mesmo naquelas que já existem há bastante tempo. (...) 
 Independentemente de qual tenha sido o estoque de materialidades históricas que tenham 
conseguido salvar da destruição, as cidades do país vêm hoje engajando-se decisivamente em 
um movimento de preservação do que sobrou de seu passado, em uma indicação flagrante de 
que muita coisa mudou na forma como a sociedade brasileira se relaciona com as suas 
memórias. 
Assinale a opção que apresenta um termo que exerce a função de objeto direto na oração do 
texto I em que ocorre. 
;ぶàさWゲゲWàデケデ┌ノラざàふノキミエ;à5) 
HぶàさラàHWヴNラàエキゲデルヴキIラàS;àIキS;SWざàふノキミエ;à2) 
Iぶàさ┗Wゲデケェキラゲàマ;デWヴキ;キゲàSラàヮ;ゲゲ;Sラざàふノキミエ;àΒ) 
Sぶàさマ┌キデ;àIラキゲ;ざàふノキミエ;à13) 
WぶàさIキS;SWゲざàふノキミエ;àヱぶ 
Comentários 
A alternativa (A) está errada, pois さWゲゲWàデケデ┌ノラざàラI┌ヮ;à;àa┌ミN?ラàSWàゲ┌テWキデラàSWàさaラキàIラミaWヴキSラざく 
 A alternativa (B) eゲデ=àWヴヴ;S;がàヮラキゲàさラàHWヴNラàエキゲデルヴキIラàS;àIキS;SWざàラI┌ヮ;à;àa┌ミN?ラàSWàゲ┌テWキデラàSラà
┗WヴHラàさW┝キゲデWざく 
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 áà;ノデWヴミ;デキ┗;àふCぶàWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮラキゲàさ┗Wゲデケェキラゲàマ;デWヴキ;キゲàSラàヮ;ゲゲ;SラざàラI┌ヮ;à;àa┌ミN?ラàSWàゲ┌テWキデラà
Sラà┗WヴHラàさWミIラミデヴ;ヴWマざく 
 áà;ノデWヴミ;デキ┗;àふDぶàWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮラキゲàさマ┌キデ;àIラキゲ;ざàラI┌ヮ;à;àa┌ミN?ラàSWàゲ┌テWキデラàSラà┗WヴHラàさマ┌Sラ┌ざく 
 áà ;ノデWヴミ;デキ┗;à ふEぶà Yà ;à IラヴヴWデ;がà ヮラキゲà ラà ┗WヴHラà さHáざà Wゲデ=à ミラà ゲWミデキSラà SWà W┝キゲデキヴくà N;à ;┌ノ;à SWà
IラミIラヴS>ミIキ;がà┗Wマラゲàケ┌WàWゲゲWà┗WヴHラàミ?ラàヮラゲゲ┌キàゲ┌テWキデラくàEノWàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàラàデWヴマラàさIキS;SWゲざà
é apenas o objeto direto. 
Gabarito: E 
9. (CESPE / TRE PI Analista Judiciário ʹ 2016) 
Fragmento do texto: O que talvez atraia seja a simplicidade do modelo ね sem contar, 
naturalmente, o fato de que a alteração tende a beneficiar os grandes partidos. Hoje, o número 
de cadeiras a que uma agremiação tem direito na Câmara dos Deputados guarda relação com 
o total de sufrágios recebidos pela sigla (ou coligação). Figuras desconhecidas podem obter 
uma vaga no Poder Legislativo graças ao voto de legenda e ao desempenho de seus aliados, 
célebres ou não. Nada disso ocorre sob o distritão. Funcionando como um pleito majoritário, o 
formato premia os candidatos mais populares de uma circunscrição. 
Oゲà デWヴマラゲà さェヴ;ミSWゲざà ふノキミエ;à 2ぶà Wà さマ;キゲざà ふノキミエ;à 7) desempenham a função de adjuntos 
adnominais nas orações em que aparecem. 
Comentários 
Na linha 2, o ┗WヴHラàさHWミWaキIキ;ヴざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàラàデWヴマラàさラゲàェヴ;ミSWゲàヮ;ヴデキSラゲざàYàラàラHテWデラà
SキヴWデラがàI┌テラàミ┎IノWラàYàさヮ;ヴデキSラゲざàWàラゲàデWヴマラゲàさラゲざàWàさェヴ;ミSWゲざàゲ?ラàラゲà;Sテ┌ミデラゲà;Sミラマキミ;キゲく 
 Na linha 7がàラà┗WヴHラàさヮヴWマキ;ざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàラàデWヴマラàさラゲàI;ミSキS;デラゲàmais populares de 
┌マ;àIキヴI┌ミゲIヴキN?ラざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラがàI┌テラàミ┎IノWラàYàさI;ミSキS;デラゲざàWàラゲà;Sテ┌ミデラゲà;Sミラマキミ;キゲàゲ?ラàさラゲざがà
さヮラヮ┌ノ;ヴWゲざà Wà さSWà ┌マ;à IキヴI┌ミゲIヴキN?ラざくà OHゲWヴ┗Wà ケ┌Wà ラà ┗ラI=H┌ノラà さマ;キゲざà マラSキaキca o adjetivo 
さヮラヮ┌ノ;ヴWゲざくàáゲゲキマがàYà┌マà;S┗YヴHキラがàラI┌ヮ;ミSラà;àa┌ミN?ラàSWà;Sテ┌ミデラà;S┗WヴHキ;ノàSWàキミデWミゲキS;SWく 
 Por tudo isso, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
10. (CESPE / TRE PI Analista Judiciário ʹ 2016) 
Fragmento do texto: Figuras desconhecidas podem obter uma vaga no Poder Legislativo graças 
ao voto de legenda e ao desempenho de seus aliados,célebres ou não. Nada disso ocorre sob o 
distritão. Funcionando como um pleito majoritário, o formato premia os candidatos mais 
populares de uma circunscrição. Como consequência, votos dados a um determinado 
postulante são pessoais e intransferíveis. 
Oゲàヮ;ヴデキIケヮキラゲàさSWゲIラミエWIキS;ゲざàふノキミエ;àヱぶàWàさS;Sラゲざàふノキミエ;àヴぶàW┝WヴIWマàa┌ミNロWゲàゲキミデ=デキI;ゲàSキゲデキミデ;ゲà
nas orações em que ocorrem. 
Comentários 
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Na linha 1, a locução verbal さヮラSWマà ラHデWヴざà デWマà Iラマラà ゲ┌テWキデラà ラà デWヴマラà さFiguras 
SWゲIラミエWIキS;ゲざがàI┌テラàミ┎IノWラàYàさFキェ┌ヴ;ゲざàWàラà;Sテ┌ミデラà;Sミラマキミ;ノàYàさSWゲIラミエWIキS;ゲざく 
 N;àノキミエ;àヴがàラà┗WヴHラàSWàノキェ;N?ラàさゲ?ラざàデWマàIラマラàゲ┌テWキデラàラàデWヴマラàさ┗ラデラゲàS;SラゲざがàI┌テラàミ┎IノWラàYà
さ┗ラデラゲざàWàラà;Sテ┌ミデラà;Sミラマキミ;ノàYàさS;Sラゲざく 
 Como a questão afirma que as funções sintáticas são diferentes, está errada. 
Gabarito: E 
11. (CESPE / DPU Analista ʹ 2016) 
Fragmento do texto: A partir de então, a chamada assistência judiciária praticamente evoluiu 
junto com o direito pátrio. Sua importância atravessou os séculos, e ela passou a ser garantida 
nas cartas constitucionais. 
N;àノキミエ;àヲがàラàヮヴラミラマWàさ“┌;ざàSWノキマキデ;àラàゲキェミキaキI;SラàSラàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàさキマヮラヴデ>ミIキ;ざがàa┌ミIキラミ;ミSラがà
na oração em que ocorre, como um termo acessório. 
Comentários 
Na linha ヲがàラà┗WヴHラàさ;デヴ;┗Wゲゲラ┌ざàデWマàIラマラàゲ┌テWキデラàラàデWヴマラàさ“┌;àキマヮラヴデ>ミIキ;ざがàI┌テラàミ┎IノWラàYà
さキマヮラヴデ>ミIキ;ざàWàラà;Sテ┌ミデラà;Sミラマキミ;ノàYàさ“┌;ざく 
 É papel do adjunto adnominal ser caracterizador que delimita o significado do núcleo. O 
adjunto adnominal é um termo acessório da oração, por isso a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
12. (CESPE / Médico Perito INSS ʹ 2009) 
Fragmento do texto: O episódio transformou, no período de 10 a 16 de novembro de 1904, a 
recém-reconstruída cidade do Rio de Janeiro em uma praça de guerra, onde foram erguidas 
barricadas e ocorreram confrontos generalizados. 
A W┝ヮヴWゲゲ?ラàさIラミaヴラミデラゲàェWミWヴ;ノキ┣;SラゲざàSWゲWマヮWミエ;à;àa┌ミN?ラàゲキミデ=デキI;àSWàIラマヮノWマWミデラàSWà
さラIラヴヴWヴ;マざく 
ComentárioぎàáàW┝ヮヴWゲゲ?ラàさconfrontos generalizadosざàミ?ラàIラマヮノWデ;àラàゲWミデキSラàSラà┗WヴHラàさocorreramざがà
porque ela não é um complemento verbal. Na realidade, essa expressão é o sujeito deste verbo. 
 NラデWàケ┌Wàラà┗WヴHラàさocorreramざàWゲデ=àゲWàaノW┝キラミ;ミSラàミラàヮノ┌ヴ;ノがàテ┌ゲデ;マWミデWàヮラヴàIラミIラヴS;ヴàIラマà
ラàゲW┌àゲ┌テWキデラàさconfrontos generalizadosざくà 
 Nesta questão, na realid;SWがà ;à H;ミI;à ケ┌キゲà キミS┌┣キヴà ラà I;ミSキS;デラà ;à ヮWミゲ;ヴà ケ┌Wà さconfrontos 
generalizadosざàaラゲゲWàラàラHテWデラàSキヴWデラàふケ┌;ミSラà;aキヴマラ┌àケ┌WàWゲデWàデWヴマラàIラマヮノWデ;àラàゲWミデキSラàSラà┗WヴHラぶく 
 Assim, não temos que decorar os termos da oração, mas entender o seu emprego. Um sujeito 
não completa o sentido do verbo. Esse papel é dos complementos verbais. Eles, sim, são usados na 
linguagem justamente para isso. 
Gabarito: E 
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2.2.3 Objeto indireto 
O objeto indireto pode também ser pleonástico: repetição, por meio de um pronome oblíquo, 
do objeto indireto. 
 Ao amigo, não lhe peça tal coisa. 
 Os pronomes oblíquos átonos que funcionam como objeto indireto são さme, te, lhe, nos, vos, 
ノエWゲざ: 
Eu obedeci ao meu pai. Eu lhe obedeci. 
 
13. (CESPE / EMAP Nível Superior ʹ 2018) 
Fragmento do texto: O Juca era da categoria das chamadas pessoas sensíveis, dessas a que 
tudo lhes デラI;àWàデ;ミェWくà“Wà;àェWミデWàノエWàヮWヴェ┌ミデ;ゲゲWぎàさCラマラà┗;キゲがàJ┌I;いざがà;ラàケ┌Wàケ┌;ノケ┌WヴàヮWゲゲラ;à
ミラヴマ;ノàヴWゲヮラミSWヴキ;àさBWマがàラHヴキェ;Sラぁざàね com o Juca a coisa não era assim tão simples. 
Caso sej;àゲ┌ヮヴキマキSラàラàヮヴラミラマWàさノエWゲざàふlinha 2), a correção gramatical do texto será mantida, 
embora o trecho se torne menos enfático. 
Comentários 
 Éàゲ;HキSラàケ┌Wàラゲà┗WヴHラゲàさデラI;ヴざàWàさデ;ミェWヴざàゲ?ラàデヴ;ミゲキデキ┗ラゲàSキヴWデラゲàふデラI;ヴà;ノェラがàデ;ミェWヴà;ノェラぶ. Mas 
デ;マHYマàゲWà;SマキデWàさデラI;ヴà;ざがàさデ;ミェWヴà;ざがàWàラàヮヴルヮヴキラàデW┝デラàミラゲàマラゲデヴ;àキゲゲラくàEミデWミSW-se do texto que 
tudo toca e tange a essas pessoas sensíveisくàNラデWàケ┌Wàラゲà┗WヴHラゲàさデラI;ざàWàさデ;ミェWざàゲWàWミIラミデヴ;マàミラà
ゲキミェ┌ノ;ヴàヮラヴケ┌WàIラミIラヴS;マàIラマàラàゲ┌テWキデラàさデ┌Sラざく 
 Assim, temos certeza de que tais verbos têm como objeto indireto, neste contexto, o termo 
さ;àケ┌WざくàEゲゲWàYàWミa;デキ┣;SラàヮWノラàヮヴラミラマWàさノエWゲざがàミ;àa┌ミN?ラàSWàラHテWデラàキミSキヴWデラàヮノWラミ=ゲデキIラがàI┌テラàヮ;ヮWノà
estilístico é de ênfase. 
 Note: ele não é obrigatório, por isso pode ser excluído da oração, sem comprometer a 
gramaticalidade, apenas tornando o trecho menos enfático. 
 Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
14. (CESPE / TCE PA nível superior ʹ 2016) 
Fragmento do texto: A Constituição Federal prevê que cabe ao presidente prestar contas 
anualmente ao Poder Legislativo. Por simetria, tal obrigação estende-se ao governador do 
estado e aos prefeitos municipais. 
OàデWヴマラàさ;ラàPラSWヴà LWェキゲノ;デキ┗ラざà ふノキミエ;àヲぶàW┝WヴIWà;à a┌ミN?ラàSWàIラマヮノWマWミデラàS;à aラヴマ;à┗WヴH;ノà
さヮヴW┗Zざàふノキミエ;àヱぶく 
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18 
 
Comentários 
áà;aキヴマ;デキ┗;àWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮラキゲà;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさ;ラàPラSWヴàLWェキゲノ;デキ┗ラざàゲWàWミIラミデヴ;àミ;àラヴ;N?ラàSラà
┗WヴHラàさヮヴWゲデ;ヴざくàáゲゲキマがàラà┗WヴHラàさヮヴWゲデ;ヴざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàキミSキヴWデラがàラàデWヴマラàさIラミデ;ゲざàYàラàラHテWデラà
SキヴWデラàWàさ;ラàPラSWヴàLWェキゲノ;デキ┗ラざàYàラàIラマヮノWマWミデラà┗WヴH;ノàキミSキヴeto, isto é, objeto indireto, do verbo 
さヮヴWゲデ;ヴざがàWàミ?ラàSWàさヮヴW┗Zざく 
Gabarito: E 
15. (CESPE / CNJ Analista Judiciário ʹ 2013) 
Fragmento do texto: Como afirma Foucault, a verdade jurídica é uma relação construída a 
partir de um paradigma de poder social que manipula o instrumental legal, de um poder-saber 
que estrutura discursos de dominação. Assim, não basta proteger o cidadão do poder com o 
simples contraditório processual e a ampla defesa, abstratamente assegurados na 
Constituição. 
Na linha 3がà ラà デWヴマラà さSラà ヮラSWヴざà ヴWノ;Iキラミ;-ゲWà ゲキミデ;デキI;マWミデWà Iラマà ラà デWヴマラà さラà IキS;S?ラざがà
modificando-o. 
Comentários 
CラマàWゲデ;à;aキヴマ;N?ラがà;àH;ミI;àCE“PEàデWミデラ┌àキミS┌┣キヴàラàI;ミSキS;デラà;àヮWミゲ;ヴàケ┌WàラゲàデWヴマラゲàさSラà
ヮラSWヴざàWàさラàIキS;S?ラざàヮラゲゲ┌Wマà┌マ;àヴWノ;N?ラàSWàSWヮWミSZミIキ;がàSWàゲ┌HラヴSキミ;N?ラくàM;ゲàキゲゲo não ocorreu. 
Oà┗WヴHラàさヮヴラデWェWヴざàYàキマヮWゲゲラ;ノがàキゲデラàYがàミ?ラàゲWàヴWaWヴWà;à┌マàゲ┌テWキデラくàT;ノà┗WヴHラàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWà
キミSキヴWデラがàラàデWヴマラàさラàIキS;S?ラざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラàWàさSラàヮラSWヴざàYàラàラHテWデラàキミSキヴWデラくàáゲゲキマがà;マHラゲàラゲà
termos complementam o sentido do verbo, e não há relação sintática entre eles. 
Gabarito: E 
16. (CESPE / MPU Técnico ʹ 2013) 
Fragmento do texto: Dependerá da adesão dos demais ministros o êxito de um apelo feito pelo 
presidente do Supremo Tribunal Federal (STF), para que seja extinta a prática de esconder os 
nomes de investigados em inquéritos criminais na mais alta corte do país. 
N;à ノキミエ;àヱがà ;àW┝ヮヴWゲゲ?ラà さラàZ┝キデラざàW┝WヴIWà a┌ミN?ラà ゲキミデ=デキI;àSWà Iラマヮlemento direto da forma 
┗WヴH;ノàさDWヮWミSWヴ=ざく 
Comentários 
Oà┗WヴHラàさdependeráざàYà デヴ;ミゲキデキ┗ラà キミSキヴWデラくà “W┌àラHテWデラà キミSキヴWデラàYàラà デWヴマラà さda adesão dos 
demais ministrosざがàWàラàゲ┌テWキデラàYàラàデWヴマラàさo êxito de um apeloざくà 
 Sabendo-se que o complemento direto de um verbo é o objeto direto, percebemos que a 
;aキヴマ;デキ┗;àWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮラキゲàさラàZ┝キデラざàYàゲ┌テWキデラく 
Gabarito: E 
 
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17. (CESPE / ABIN nível médio ʹ 2010) 
Fragmento do texto: Tais dilemas decorrem, por exemplo, da tensão entre a necessidade de 
segredo governamental e o princípio do acesso público à informação ou, ainda, do fato de não 
se poder reduzir a segurança estatal à segurança individual, e vice-versa. 
A retirada da preposição de WマàさSラàa;デラざàふノキミエ;à2) ね que passaria a o fato ね implicaria prejuízo 
à estrutura sintática do texto. 
Comentários 
Aproveitarei esta questão para enfatizar a diferença entresubordinação e coordenação de 
termos. 
 A seta ( ) mostra uma relação de dependência (subordinação), do termo posterior com o 
anterior. Já a organização por linhas diferentes marca a enumeração, coordenação. 
Tais dilemas decorrem da tensão entre a necessidade de segredo governamental 
 e 
o princípio do acesso público à informação 
ou 
 do fato de não se poder reduzir a segurança estatal à segurança individual, 
 e 
 vice-versa. 
 Oà┗WヴHラàさdecorremざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàキミSキヴWデラàW ;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさda tensão entre a necessidade de 
segredo governamental e o princípio do acesso público à informação ou, ainda, do fato de não se 
poder reduzir a segurança estatal à segurança individualざàIラマヮノWデ;àラàゲWミデキSラàSWゲデWà┗WヴHラàふヴWノ;N?ラà
SWàゲ┌HラヴSキミ;N?ラぶくàVWテ;àケ┌Wà;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさdo fatoざàWゲデ=àIララヴSWミ;S;à<àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさda tensãoざがàヮラキゲà;ゲà
S┌;ゲà ゲ?ラà W┝キェキS;ゲà ヮWノラà ┗WヴHラà さdecorremざくà Eゲゲ;ゲà S┌as expressões são ligadas pela conjunção 
;ノデWヴミ;デキ┗;àさouざàWàaラヴマ;マàラàラHテWデラàキミSキヴWデラàIラマヮラゲデラく 
 Cラマà;àヴWデキヴ;S;àS;àヮヴWヮラゲキN?ラàさdeざがàラàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàさfatoざàSWキ┝;ヴキ;àSWàゲWヴàラàゲWェ┌ミSラàミ┎IノWラà
SWゲゲWàラHテWデラàキミSキヴWデラàWàヮ;ゲゲ;ヴキ;à;àゲWàノキェ;ヴà<àヮヴWヮラゲキN?ラàさentreざがàラàケ┌W tornaria a estrutura truncada. 
áàIラミテ┌ミN?ラàさeざàノキェ;à;ヮWミ;ゲàラゲàSラキゲàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラゲàさnecessidadeざàWàさprincípioざくà 
 Por tudo isso, a exclusão da preposição realmente implicaria prejuízo à sintaxe e, assim, a 
questão está correta 
Gabarito: C 
18. (CESPE / ABIN nível superior ʹ 2008) 
Fragmento do texto: Em uma visão fenomenológica, os chamados estados da mente perante 
a verdade podem ser descritos como o tipo de experiência vivida pelo analista de inteligência 
no contato com o fenômeno acompanhado. Assim sendo, os fatos analisados não podem ser 
dissociados daquele que produz o conhecimento. Quando a mente se posiciona perante a 
verdade, o que de fato ocorre é um processo ativo de auto-regulação entre uma pessoa, seus 
conhecimentos preexistentes (a priori) e um novo fato que se apresenta. 
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20 
 
Subentende-ゲWがàヮWノ;ゲàヴWノ;NロWゲàSWàゲWミデキSラàケ┌WàゲWàWゲデ;HWノWIWマàミラàデW┝デラがàケ┌WàさS;ケ┌WノWざàふノキミエ;à
ヴぶà ヴWデラマ;がà ヮラヴà IラWゲ?ラがà さaWミレマWミラざà ふノキミエ;à ンぶがà ヮヴWIWSキSラà ヮWノ;à ヮヴWヮラゲキN?ラà de, exigida por 
さSキゲゲラIキ;Sラゲざàふノキミエ;àヴぶく 
Comentários 
A ヮヴWヮラゲキN?ラà さdeざà ヴW;ノマWミデWà Yà W┝キェキS;à ヮWノラà ヮ;ヴデキIケヮキラà さdissociadosざくà PラヴYマがà ラà ヮヴラミラマWà
SWマラミゲデヴ;デキ┗ラàさdaqueleざàヴWデラマ;がàヮラヴàヴWI┌ヴゲラà;ミ;aルヴキIラがàさfatosざくàN;デ┌ヴ;ノマWミデWàエ;┗Wヴキ;àS┎┗キS;がàヮラキゲà
さdaqueleざàWミIラミデヴ;-ゲWàミラàゲキミェ┌ノ;ヴàWàさfatosざがàミラàヮノ┌ヴ;ノくàPラヴYマà;àヮヴWヮラゲキN?ラ さdeざàマ;ヴI;à;àヮ;ヴデWàSWà
algo, assim se entende que os fatos analisados não podem ser dissociados daquele (específico, 
restrito) que produz o conhecimento. Por isso, pode-se flexionar no singular. 
Gabarito: E 
3 - PREDICATIVO 
Esse termo se liga ao sujeito ou ao objeto, atribuindo-lhes uma qualidade ou estado. É 
representado por diferentes classes gramaticais, como adjetivo, substantivo, numeral e pronome. 
A seguir, perceba os pares com predicação nominal e predicação verbal, respectivamente. 
Nestes exemplos, note que o grupo à esquerda é constituído de verbos de ligação mais os 
predicativos. É fácil perceber o predicativo, pois basta o sujeito flexionar-se no plural, que o 
predicativo também se flexionará, pois este caracteriza aquele. Já no grupo da direita, há predicação 
verbal. Os vocábulos que vêm após os verbos não se flexionam por causa do sujeito, pois são 
complementos verbais ou adjuntos adverbiais: 
 
 
Agora, veremos o predicado verbo-nominal. Ele é composto do predicado verbal, o qual 
possui como núcleo um verbo transitivo ou intransitivo, mais um predicativo do sujeito ou do objeto, 
os quais veremos mais especificamente. 
 O candidato está tranquilo. O candidato está na sala. 
 Os candidatos estão tranquilos. Os candidatos estão na sala. 
 Bom filho torna-se bom pai. Bom filho torna a casa. 
 Bons filhos tornam-se bons pais. Bons filhos tornam a casa. 
 A aula permanece difícil. A aula permanecerá no feriado. 
 As aulas permanecem difíceis. As aulas permanecerão no feriado. 
 Ela ficou triste. Ela ficou na praia. 
 Elas ficaram tristes. Elas ficaram na praia. 
 O paciente acha-se acamado. O estudante achou o local de prova. 
 Os pacientes acham-se acamados. Os estudantes acharam o local de prova. 
 
 
 Predicados nominais Predicados verbais 
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I - Predicativo do sujeito (pode ocorrer num predicado nominal ou verbo-nominal) 
A estrutura do predicado nominal é: verbo de ligação mais predicativo. Assim, 
 
Ele continua enfermo. 
Eu sou feliz. 
Minha vida é maravilhosa. 
sujeito Verbo de 
ligação 
predicativo do sujeito 
predicado nominal 
 
A estrutura do predicado verbo-nominal é: 
 
O predicativo é constituído de adjetivo restritivo, que acumula uma característica chamada 
de transitória, pois depende da ação verbal para produzir o sentido desejado. Veja: 
Ela confirmou temerosa o crime. 
sujeito VTD predicativo do 
sujeito 
objeto 
direto 
 predicado verbo-nominal 
Durante ou após o ato de confirmar, ela ficou temerosa. Isso é a característica transitória do 
sujeito. Esta característica pode se deslocar na oração, desde que se separe por vírgula para não se 
confundir com o adjunto adnominal: 
Ela, temerosa, confirmou o crime. 
Temerosa, ela confirmou o crime. 
Ela confirmou o crime temerosa. 
Sabendo-se que o adjunto adnominal é o termo adjetivo de valor restritivo que está junto ao 
núcleo, note que a vírgula foi necessária nos dois primeiros exemplos para não se confundir 
ヮヴWSキI;デキ┗ラàIラマà;Sテ┌ミデラà;Sミラマキミ;ノがàヮラキゲàラà;SテWデキ┗ラàさデWマWヴラゲ;ざàWゲデ=àヮヴル┝キマラà;ラàミ┎IノWラàSラàゲ┌テWキデラà
さWノ;ざくàNラà┎ノデキマラàW┝Wマヮノラがà;à┗ケヴェ┌ノ;àミ?ラàaラキà┌ゲ;S;àテ┌ゲデ;マWミデWàヮラヴケ┌Wàミ?ラàゲWàIラミa┌ミSWàラàヮヴWSキI;デキ┗ラà
do sujeito com o adjunto adnominal, haja vista que ラà;SテWデキ┗ラàさデWマWヴラゲ;ざàWゲデ=àSキゲデ;ミデWàSラàミ┎IノWラà
do sujeito. 
 
Predicado 
verbo-nominal 
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II - Predicativo do objeto direto (só pode ocorrer no predicado verbo-nominal) 
Carlos deixou Ana zangada. 
sujeito VTD OD predicativo do 
OD 
 predicado verbo-nominal 
 
D;àマWゲマ;àaラヴマ;がà;àI;ヴ;IデWヴケゲデキI;àさ┣;ミェ;S;ざàラIラヴヴWà;ヮルゲàラà;デラàSWàdeixar. Por isso é transitória. 
III - Predicativo do objeto indireto (só pode ocorrer no predicado verbo-nominal) 
Gosto de meu filho sempre limpo 
VTI OI adjunto 
adverbial 
de tempo 
predicativo 
do OI 
 predicado verbo-nominal 
Note que o predicativo pode ser introduzido por preposição: 
Chamei-o de louco. 
 
19. (CESPE / EMAP Nível Superior ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Uma estrutura de VTS é composta minimamente de um radar com 
capacidade de acompanhar o tráfego nas imediações do porto, um sistema de identificação de 
embarcações denominado automatic identification system, um sistema de comunicação em 
VHF, um circuito fechado de TV, sensores ambientais (meteorológicos e hidrológicos) e um 
sistema de gerenciamento e apresentação de dados. Todos esses sensores operam integrados 
em um centro de controle, ao qual cabe, na sua área de responsabilidade, identificar e 
monitorar o tráfego marítimo, adotar ações de combate à poluição, planejar amovimentação 
de embarcações e divulgar informações ao navegante. 
OàゲWミデキSラàSラàデW┝デラàゲWヴキ;àヮヴWゲWヴ┗;SラàゲWàラàデヴWIエラàさTラSラゲàWゲゲWゲàゲWミゲラヴWゲàラヮWヴ;マàキミデWェヴ;SラゲàWマà
┌マàIWミデヴラàSWàIラミデヴラノWざàふlinhas 5 e 6) fosse substituído por: Todos esses sensores integrados 
operam em um centro de controle. 
Comentários 
 OàSWゲノラI;マWミデラàSラà;SテWデキ┗ラàさキミデWェヴ;SラゲざàIノ;ヴ;マWミデWàaW┣àマ┌S;ヴàラàゲWミデキSラàWà┗ラIZàテ=àヮWヴIWHW┌à
pelo contexto, não é mesmo? 
 Mas vamos confirmar isso pelo que entendemos da função sintática do predicativo do sujeito, 
dentro de um predicado verbo-nominal. 
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 N;àラヴ;N?ラàさTラSラゲàWゲゲWゲàゲWミゲラヴWゲàラヮWヴ;マàキミデWェヴ;SラゲàWマà┌マàIWミデヴラàSWàIラミデヴラノWざ, há o sujeito 
さTodos esses sensoresざがàラà┗WヴHラàデヴ;ミゲキデキ┗ラàキミデヴ;ミゲキデキ┗ラàさラヮWヴ;マざがàラà;Sテ┌ミデラà;S┗WヴHキ;ノàSWàノ┌ェ;ヴàさem 
┌マàIWミデヴラàSWàIラミデヴラノWざ WàラàヮヴWSキI;デキ┗ラàSラàゲ┌テWキデラàさキミデWェヴ;Sラゲざく 
 Como há verbo intransitivo e predicativo, notamos que há um predicado verbo-nominal, e o 
predicativo é empregado com característica transitória: todos esses sensores operam em um centro 
de controle e estão integrados. 
 Havendo o deslocamento do predicativo para junto do núcleo do sujeito, para preservar o 
sentido, deve haver o emprego de dupla vírgula: 
Todos esses sensores, integrados, operam em um centro de controle. 
 Como a questão não inseriu a dupla vírgula, tal adjetivo passa a ser um adjunto adnominal, o 
qual passa a uma característica restritiva, delimitadora de sentido. Assim, passamos a entender que 
esses sensores já eram integrados e agora estão operando. Perceba: 
Todos esses sensores integrados operam em um centro de controle. 
 Por tudo isso, notamos que a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
20. (CESPE / CGM de João Pessoa Técnico ʹ 2018) 
Fragmento do texto: áàケ┌Wゲデ?ラà ゲラIキラノルェキI;àケ┌Wàラà さテWキデキミエラざà;ヮヴWゲWミデ;がàヮラヴYマがàYà ラ┌デヴ;くà Eノ;à
mostra uma relação ruim com a lei geral, com a norma desenhada para todos os cidadãos, com 
o pressuposto de que essa regra universal produz legalidade e cidadania. Eu pago meus 
impostos integralmente e, por isso, posso exigir dos funcionários públicos do meu país. Agora, 
se eu dou um jeito nos meus impostos porque o delegado da receita federal é meu amigo ou 
ヮ;ヴWミデWàWàa;┣à;àデ;ノàさ┗キゲデ;àェヴラゲゲ;ざがà;ケàデWマラゲàラàさテWキデキミエラざà┗キヴ;ミSラàIラヴヴ┌ヮN?ラ. 
Eマà さデWマラゲà ラà けテWキデキミエラげà ┗キヴ;ミSラà Iラヴヴ┌ヮN?ラざà ふlinha 6ぶがà ラゲà デWヴマラゲà けテWキデキミエラげà Wà さIラヴヴ┌ヮN?ラざà
a┌ミIキラミ;マàIラマラàIラマヮノWマWミデラゲàSキヴWデラゲàS;àaラヴマ;à┗WヴH;ノàさデWマラゲざく 
Comentários 
PWノ;à;aキヴマ;N?ラがà;àH;ミI;àミラゲàケ┌Wヴà キミS┌┣キヴà;àヮWミゲ;ヴàケ┌WàラゲàデWヴマラゲàさテWキデキミエラざàWàさIラヴヴ┌ヮN?ラざà
seriam objetos diretos do verbo さデWマラゲざくàPラヴYマがàヮWヴIWHWマラゲàケ┌WàラàデWヴマラàさラàテWキデキミエラざàYがàゲキマがàラHテWデラà
SキヴWデラàSラà┗WヴHラàさデWマラゲざがàマ;ゲàさIラヴヴ┌ヮN?ラざàYàラàヮヴWSキI;デキ┗ラàSラàゲ┌テWキデラàWàさ┗キヴ;ミSラざàYà;ヮWミ;ゲà┌マà┗WヴHラà
de ligação. 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
21. (CESPE / TCE PA nível superior ʹ 2016) 
Fragmento do texto: Não foi a lei que não funcionou, mas os responsáveis pelo dinheiro 
público que, por alguma razão, não a cumpriram. De que adiantaria, então, tornar a lei mais 
rigorosa, se nem nas condições atuais esses responsáveis estão sendo capazes de cumpri-la? O 
problema não está na lei. 
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Nas linhas 2 e ンがàラàデWヴマラàさマ;キゲàヴキェラヴラゲ;ざàa┌ミIキラミ;àIラマラà┌マàヮヴWSキI;デキ┗ラàSラàデWヴマラàさ;àノWキざく 
Comentários 
áà;aキヴマ;デキ┗;àWゲデ=àIラヴヴWデ;がàエ;テ;à┗キゲデ;àケ┌Wàラà┗WヴHラàさデラヴミ;ヴざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラがàラàデWヴマラàさ;àノWキざàYà
ラàラHテWデラàSキヴWデラàWàさrigorosaざàYàラàヮヴWSキI;デキ┗ラàSラàラHテWデラàSキヴWデラくàN;àヴW;ノキS;SWがàラà;S┗YヴHキラàさマ;キゲざàミ?ラà
faz parte do predicativo, por ocupar o papel de adjunto adverbial de intensidade. 
 Mas a banca tem deixado os intensificadores como parte do termo sintático. Por isso, ela 
confirmou a afirmativa como correta. 
Gabarito: C 
22. (CESPE / BSF nível superior ʹ 2014) 
Fragmento do texto: O próprio microblogue Twitter, intensamente debatido na mídia por 
sua contribuição à concisão, de certa forma cristalizou a tendência à escrita de textos 
enxutos. Anos antes de o microblogue cair na preferência de internautas no mundo inteiro, os 
blogues já ocupavam um lugar privilegiado na Internet, que pela primeira vez oferecia aos 
usuários a possibilidade de escrever, editar e publicar seus próprios textos. 
 A partir daí, navegar pela Internet deixou de ser um ato solitário, em que o usuário apenas 
entrava nas páginas e lia seus conteúdos. Com os recursos de interação cada vez mais 
expandidos, qualquer sítio é um convite a comentários, críticas e observações, o que obrigou os 
internautas a desenvolverem discursos de improviso e a defender seus pontos de vista. 
OゲàデヴWIエラゲàさ;àデWミSZミIキ;à<àWゲIヴキデ;à;àデW┝デラゲàWミ┝┌デラゲざàふlinhas 2 e 3ぶがàさ┌マà;デラàゲラノキデ=ヴキラざàふノキミエ;à6) e 
さSキゲI┌ヴゲラゲàSWà キマヮヴラ┗キゲラざàふノキミエ;à9) desempenham a mesma função sintática nas orações em 
que estão inseridos. 
Comentários 
Oà┗WヴHラàさIヴキゲデ;ノキ┣ラ┌ざàWàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàラàデWヴマラàさ;àデWミSZミIキ;à<àWゲIヴキデ;àSWàデW┝デラゲàWミ┝┌デラゲざ é 
o objeto direto. 
 Oà┗WヴHラàさゲWヴざàYàSWàノキェ;N?ラくàáゲゲキマがàさ┌マà;デラàゲラノキデ=ヴキラざàYàラàヮヴWSキI;デキ┗ラく 
 Oà┗WヴHラàさSWゲWミ┗ラノ┗WヴWマざàWàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàラàデWヴマラàさSキゲI┌ヴゲラゲàSWàキマヮヴラ┗キゲラざ é o objeto 
direto. 
 Assim, essas expressões não desempenham a mesma função sintática. 
Gabarito: E 
23. (CESPE / Médico Perito INSS ʹ 2009) 
Julgue a frase quanto à correção gramatical: 
O fato de haver vacinação compulsória, foi apenas mais um dos elementos para que a 
ヮラヮ┌ノ;N?ラàSラà‘キラがàキミゲ;デキゲaWキデ;àIラマàラàさHラデ;-;H;キ┝ラざàWàキミゲ┌aノ;S;àヮWノ;àキマヮヴWミゲ;がàゲWàヴW┗ラノデ;ゲゲWく 
Comentários 
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Vimos que é importante reconhecer os termos básicos da oração para que se evite a separação deles 
por vírgula. Justamente isso foi cobrado nesta questão. 
 PWヴIWH;àケ┌Wà;à┗ケヴェ┌ノ;à;ミデWゲàSラà┗WヴHラàさfoiざàゲWヮ;ヴラ┌àラàゲ┌テWキデラàSラàゲW┌àヮヴWSキI;SラくàPラヴàキゲゲラàエ=à
erro gramatical. 
Gabarito: E 
24. (CESPE / Assembleia Legislativa ES nível superior ʹ 2011) 
Evaristo de Moraes, com a autoridade de quem foi não apenas republicano histórico, mas ativo 
membro da propaganda republicana, ao relembrar as mais remotas origens do movimento 
republicano no Brasil ね não das ideias republicanas, cujas primeiras manifestações são 
encontráveis ainda na colônia, mas do movimento republicano organizado ね, declarou que foi 
a frustração que a inopinada troca de gabinetes em 1869, com o completo desrespeito das 
regras então vigentes, impôs aos membros mais radicais do partido liberal que levou à cisão 
desse partido, dando origem tanto ao partido liberal radical quanto ao partido republicano. 
Com relação ao emprego dos sinais de pontuação, seria mantida a correção gramatical do texto 
ゲWà;à┗ケヴェ┌ノ;àノラェラà;ヮルゲàラà;SテWデキ┗ラàさエキゲデルヴキIラざàふノキミエ;à1) fosse excluída e se inserisse uma vírgula 
キマWSキ;デ;マWミデWà;ヮルゲà;àaラヴマ;à┗WヴH;ノàさaラキざàふノキミエ;àヱぶく 
Comentários 
Oà┗WヴHラàさfoiざàYàSWàノキェ;N?ラがàラàゲ┌テWキデラàYàラàヮヴラミラマWàさquemざàWàラàヮヴWSキI;デキ┗ラàcomposto é o termo 
さnão apenas republicano histórico, mas ativo membro da propaganda republicanaざくàNラデWàケ┌Wàミ?ラà
pode haver vírgula entre sujeito, verbo de ligação e predicativo. 
 J=à;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàIラヴヴWノ;デキ┗;àSWà;SキN?ラàさnão apenas...masざàふケ┌WàゲWヴ=à┗キゲデ;à;Sキ;ミte), a qual une 
os dois elementos internos do predicativo do sujeito, pode ser dividida por vírgula, facultativamente. 
 Assim, pode-ゲWàヴWデキヴ;ヴà;à┗ケヴェ┌ノ;à;ヮルゲàさhistóricoざきàマ;ゲàミ?ラàゲWàヮラSWà キミゲWヴキヴà;à┗ケヴェ┌ノ;à;ヮルゲàラà
┗WヴHラàSWàノキェ;N?ラàさaラキざく 
Gabarito: E 
25. (CESPE / Tribunal de Contas TO nível superior ʹ 2009) 
NラàデヴWIエラàさMW┌àヮ;キàWヴ;à┌マàエラマWマàHラミキデラàIラマàマ┌キデ;ゲàミ;マラヴ;S;ゲざがàラàゲキミデ;ェマ;àさ┌マàエラマWマà
HラミキデラàIラマàマ┌キデ;ゲàミ;マラヴ;S;ゲざàIラマヮノWマWミデ;àラàゲWミデキSラàSラà┗WヴHラく 
ComentáriosOà ゲキミデ;ェマ;à さum homem bonito com muitas namoradasざà ミ?ラà IラマヮノWマWミデ;à ラà ゲWミデキSラà Sラà
verbo por não ser complemento verbal (objeto direto ou indireto), na realidade ele caracteriza o 
ゲ┌テWキデラàさMeu paiざがàヮラヴàゲWヴàラàヮヴWSキI;デキ┗ラàSラàゲ┌テWキデラく 
 NラデWàケ┌Wàラà┗WヴHラàさserざàふさeraざぶàYàデキヮキI;マWミデWà┌マà┗WヴHラàSWàノキェ;N?ラく 
Gabarito: E 
26. (CESPE / ABIN nível médio ʹ 2010) 
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26 
 
Fragmento do texto: Os sistemas de inteligência são uma realidade concreta na máquina 
governamental contemporânea, necessários para a manutenção do poder e da capacidade 
estatal. Entretanto, representam também uma fonte permanente de risco. Se, por um lado, são 
úteis para que o Estado compreenda seu ambiente e seja capaz de avaliar atuais ou potenciais 
adversários, podem, por outro, tornar-se ameaçadores e perigosos para os próprios cidadãos 
se forem pouco regulados e controlados. 
Oゲà;SテWデキ┗ラゲàさ┎デWキゲざàふノキミエ;àヴぶがàさ;デ┌;キゲざàふノキミエ;à4ぶàWàさヮWヴキェラゲラゲざàふノキミエ;à5ぶàI;ヴ;IデWヴキ┣;マàラゲàさゲキゲデWマ;ゲà
SWàキミデWノキェZミIキ;ざàふノキミエ;àヱぶく 
Comentários 
VWテ;à ケ┌Wà ;ェラヴ;à ;à ケ┌Wゲデ?ラà ミ?ラà ┌ゲ;à ;à W┝ヮヴWゲゲ?ラà さcompletar o sentidoざがà ケ┌Wà I;HWà ;ラゲà
complementos ┗WヴH;キゲà Wà ミラマキミ;ノくà Eノ;à ┌ゲ;à ;à W┝ヮヴWゲゲ?ラà さcaracterizamざがà a┌ミN?ラà デケヮキI;à Sラà ;Sテ┌ミデラà
adnominal e do predicativo. 
 Esta questão cobrou a relação de subordinação e o paralelismo, isto é, a coordenação. Se 
todos os adjetivos enumerados na questão caracterizassem um só termo, haveria a coordenação; 
porém, não é isso que ocorre no texto. Oゲà;SテWデキ┗ラゲàさúteisざàWàさperigososざàゲ?ラàヮヴWSキI;デキ┗ラゲàSラàゲ┌テWキデラà
WàゲWàヴWaWヴWマà;àさOs sistemas de inteligênciaざくàPラヴデ;ミデラがàケ┌;ノキaキI;マàWゲゲWàゲ┌テWキデラくàJ=àラà;SテWデキ┗ラàさatuaisざà
é adjunto adnoマキミ;ノàSWàさadversáriosざがàケ┌;ノキaキI;ミSラ-o. Portanto, a afirmativa da questão está errada, 
pois o referente não é o mesmo para todos os adjetivos. 
Gabarito: E 
4 ʹ COMPLEMENTO NOMINAL 
Como vimos no início da aula, a transitividade não é privilégio dos verbos: há também nomes 
(substantivos, adjetivos e advérbios) transitivos. Isso significa que determinados substantivos, 
adjetivos e advérbios se fazem acompanhar de complementos. Esses complementos são chamados 
de complementos nominais e são sempre introduzidos por preposição: 
1) complemento nominal de um substantivo: 
Você fez uma boa leitura do texto. 
sujeito VTD objeto direto complemento nominal 
 Predicado verbal 
NラデWàケ┌Wàラà ゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラà さleituraざàYà ラàミラマWàS;à;N?ラàSWà さlerざくàCラマラàYàミ;デ┌ヴ;ノàラà ┗WヴHラà ゲWヴà
transitivo, o substantivo também fica transitivo. 
Observe: 
Você leu o texto. 
sujeito VTD objeto 
direto 
 Predicado verbal 
Compare: Júlia aproveitou o momento. (objeto direto) 
Júlia tirou proveito do momento. (complemento nominal) 
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2) complemento nominal de um adjetivo: 
Você precisa ser fiel aos seus ideais. 
sujeito locução verbal 
de ligação 
adjetivo na 
função de 
predicativo 
complemento nominal 
 Predicado nominal 
 Quem é fiel é fiel a alguém ou a ;ノェ┌マ;àIラキゲ;くàáゲゲキマがàラà;SテWデキ┗ラàさaキWノざàYàデヴ;ミゲキデキ┗ラがàラ┌àゲWテ;がà
necessita de complemento. 
3) Complemento nominal de advérbio: 
Você mora perto de Maria. 
Sujeito verbo 
intransitivo 
advérbio na função de 
adjunto adverbial de 
lugar 
complemento 
nominal 
 Predicado verbal 
NラデWàケ┌Wàラà;S┗YヴHキラàさpertoざàミWIWゲゲキデ;àSWà┌マàIラマヮノWマWミデラぎàperto de algo ou de alguém. 
Podemos dizer que o complemento nominal é mais uma função substantiva da oração: nos casos 
citados anteriormente, o núcleo dos complementos é um substantivo (texto, ideais, Maria). 
Pronomes e numerais substantivos, assim como qualquer palavra substantivada, podem 
SWゲWマヮWミエ;ヴà Wゲゲ;à a┌ミN?ラくà OHゲWヴ┗Wà ラà ヮヴラミラマWà さlheざà ;デ┌;ミSラà Iラマラà IラマヮノWマWミデラà ミラマキミ;ノà ミ;à
oração seguinte: 
Não posso ser-lhe fiel: já empenhei minha palavra com outra pessoa. 
 (fiel a alguém) 
Observe que o complemento nominal não se relaciona diretamente com o verbo da oração, 
e sim com um nome que pode desempenhar as mais diversas funções. 
A realização do projeto é necessária à população carente. 
Adj. 
Adn 
núcleo complemento 
nominal 
VL predicativo do 
sujeito 
complemento nominal 
sujeito predicado nominal 
A banca CESPE não cobra os nomes dos termos na prova; mas, em seu estudo, você pode ficar 
na dúvida quanto à diferenciação entre o adjunto adnominal e o complemento nominal. Segue a 
regra geral. 
2.4.1 Como distinguir o adjunto adnominal do complemento nominal 
O adjunto adnominal formado por uma locução adjetiva pode ser confundido com o 
complemento nominal. Normalmente não haverá dúvida, pois, segundo o que foi visto, o adjunto 
adnominal é constituído de vocábulo de valor restritivo que caracteriza o núcleo do termo de que 
faz parte. Já o complemento nominal é termo que completa o sentido de um nome. Há dúvida 
quando os dois termos são preposicionados. Por exemplo: 
A leitura do livro é instigante. A leitura do aluno foi boa. 
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 Para percebermos a diferença, é importante passarmos por três critérios: 
1º critério: 
Adjunto adnominal: Complemento nominal: 
O termo preposicionado caracteriza o 
substantivo. 
 O termo preposicionado complementa um 
substantivo, adjetivo ou advérbio. 
 áゲゲキマがà Wマà ラヴ;NロWゲà Iラマラà さEstava cheio de problemasくざ, さMラヴラà ヮWヴデラà de vocêくざ, logo no 
ヮヴキマWキヴラàIヴキデYヴキラがàテ=àゲ;HWヴケ;マラゲàケ┌WàさSWàヮヴラHノWマ;ゲざàWàさSWà┗ラIZざàゲ?ラàIラマヮノWマWミデラゲàミラマキミ;キゲがàヮラキゲà
completam ラàゲWミデキSラàSラà;SテWデキ┗ラàさIエWキラざàWàSラà;S┗YヴHキラàさヮWヴデラざがàヴWゲヮWIデキ┗;マWミデWく 
2º critério: 
Adjunto adnominal: Complemento nominal: 
O substantivo caracterizado pode ser concreto 
ou abstrato. 
 O substantivo complementado deve ser 
abstrato. 
Sabendo-se que um substantivo abstrato normalmente é o nome de uma ação (corrida, 
pesca) ou de uma característica (tristeza, igualdade) e que o substantivo concreto é o nome de um 
ser independente, que conseguimos visualizar, pegar (casa, copo). Nas oraçõeゲàさTrouxe copos de 
vidroくざ WàさVi a casa de pedraくざがàラゲàデWヴマラゲàさSWà┗キSヴラざàWàさSWàヮWSヴ;ざàゲ?ラà;Sテ┌ミデラゲà;Sミラマキミ;キゲがàヮラキゲà
I;ヴ;IデWヴキ┣;マàラゲàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラゲàIラミIヴWデラゲàさIラヮラゲざàWàさI;ゲ;ざがàヴWゲヮWIデキ┗;マWミデWく 
3º critério: 
Adjunto adnominal: Complemento nominal: 
O termo preposicionado é agente. O termo preposicionado é paciente. 
Este último normalmente é o cobrado em prova. Se os termos abaixo sublinhados são 
agentes, automaticamente serão os adjuntos adnominais. Se pacientes, serão complementos 
nominais. Veja: 
Adjuntos adnominais: 
O amor de mãe é especial. (agente: a mãe ama) 
A invenção do cientista mudou o mundo. (agente: o cientista inventou) 
A leitura do aluno foi boa. (agente: o aluno leu) 
Complementos nominais: 
O amor à mãe também é especial. (paciente: a mãe é amada) 
A invenção do rádio mudou o mundo. (paciente: o rádio foi inventado) 
A leitura do livro é instigante. (paciente: o livro é lido) 
 
 
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27. (CESPE / Instituto Rio Branco Diplomata ʹ 2016) 
Fragmento do texto: O relato, como o filme, dá conta do trágico percurso de Uirá, da tribo 
Urubu-Kaapor, no Maranhão deste século, o qual um dia fica iñaron quando, após muitas 
desgraças comuns ao destino dos índios brasileiros, como fome, espoliação, epidemias, 
perseguições, perde também um dos filhos 
OゲàデWヴマラゲàさデヴ=ェキIラざàふノキミエ;àヱぶがàさSWàUキヴ=ざàふノキミエ;àヱぶàWàさSWゲデWàゲYI┌ノラざàふノキミエ;àヲぶàW┝WヴIWマà;àマWゲマ;à
função sintática, na oração emque ocorrem. 
Comentários 
A afirmativa está correta, pois os termos são adjuntos adnominais, isto é, são termos 
caracterizadores de seus respectivos núcleos. 
 N;àラヴ;N?ラがàラà┗WヴHラàさS=ざàYがàミWゲデWàIラミデW┝デラがàデヴ;ミゲキデキ┗ラàSキヴWデラàWàさIラミデ;ざàYàラàラHテWデラàSキヴWデラくàT;ノà
ゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàYàゲWェ┌キSラàSWàゲW┌àIラマヮノWマWミデラàミラマキミ;ノàさSラàデヴ=ェキIラàヮWヴI┌ヴゲラàSWàUキヴ=ざがàI┌テラàミ┎IノWラàYà
さヮWヴI┌ヴゲラざàWàゲW┌ゲà;Sテ┌ミデラゲà;Sミラマキミ;キゲàゲ?ラàさラざがàさデヴ=ェキIラざàWàさSWàUキヴ=ざく 
 áà W┝ヮヴWゲゲ?ラà さミラà M;ヴ;ミエ?ラà SWゲデWà ゲYI┌ノラざ é o adjunto adverbial de lugar, cujo núcleo é 
さMaranhãoざàWàラゲà;Sテ┌ミデラゲà;Sミラマキミ;キゲàゲ?ラàさoざàWàさdeste séculoざく 
O relato, como o filme, dá conta do trágico percurso de Uirá, da tribo Urubu-Kaapor, no Maranhão 
deste século. 
Gabarito: C 
28. (CESPE / Instituto Rio Branco Diplomata ʹ 2016) 
Fragmento do texto: Oヴ;がà┌マàSラゲà;ヴェ┌マWミデラゲàケ┌Wàラゲàさirônicos estrangeirosざàマ;キゲà キミ┗ラI;マà
para isso é dizer que nós, Brasileiros, somos incapazes de forjar uma verdadeira trança, uma 
キミデヴキミI;S;àデWキ;がà┌マàキミゲラノ┎┗WノàWミヴWSラàSWàさヴラマ;ミIWàSWàIヴキマWàWàゲ;ミェ┌WざくàDキ┣WマàWノWゲàケ┌Wàミ?ラàYà
necessário nem um adulto dotado de argúcia especial: qualquer adolescente estrangeiro é 
capaz de decifrar os enigmas brasileiros, os quais, tecidos por um Povo superficial, à luz de um 
Sol por demais luminoso, são pouco sombrios, pouco maldosos e subterrâneos, transparentes 
ao primeiro exame, facílimos de desenredar. 
(...) 
A gente lê uma coisa dessas e fica até desanimado, julgando ser impossível a um Brasileiro 
ultrapassar Homero e outros conceituados gênios estrangeiros! A sorte é que, na mesma hora, 
ラàDラ┌デラヴà“;マ┌WノàミラゲàノWマHヴ;àケ┌Wà;àIラミケ┌キゲデ;àS;àáマYヴキI;àL;デキミ;àさaラキà┌マ;àEヮラヮWキ;ざくàVWマラゲàケ┌Wà
somos muito maiores do que a Grécia ね aquela porqueirinha de terra! ね e aí descansamos o 
pobre coração, amargurado pelas injustiças, mas também incendiado de esperanças! Sim, 
nobres Senhores e belas Damas: porque eu, Dom Pedro Quaderna (Quaderna, O Astrólogo, 
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Quaderna, O Decifrador, como tantas vezes fui chamado); eu, Poeta-guerreiro e soberano de 
um Reino cujos súditos são, quase todos, cavalarianos, trocadores e ladrões de cavalo, desafio 
qualquer irônico, estrangeiro ou Brasileiro, primeiro a narrar uma história de amor mais 
sangrenta, terrível, cruel e delirante do que a minha; e, depois, a decifrar, antes que eu o faça, 
o centro enigmático de crime e sangue da minha história, isto é, a degola do meu Padrinho e a 
さSWゲ;ヮ;ヴキN?ラà ヮヴラaYデキI;ざà SWà ゲW┌à aキノエラà “キミYゲキラがà Oà áノ┌マキラゲo, esperança e bandeira do Reino 
Sertanejo. 
Nラàゲキミデ;ェマ;àさラゲàけキヴレミキIラゲàWゲデヴ;ミェWキヴラゲげざàふノキミエ; 1ぶがàラà┗ラI=H┌ノラàけキヴレミキIラゲげàYàラàミ┎IノWラàSラàゲ┌テWキデラがàラà
ケ┌WàYàIラミaキヴマ;SラàヮWノラàWマヮヴWェラàSWàさキヴレミキIラざàWマàさSWゲ;aキラàケ┌;ノケ┌WヴàキヴレミキIラざàふノキミエ;ゲà15 e 16). 
Comentários 
Esta questão quer nos testar quanto à diferença entre o adjunto adnominal (um adjetivo) e o 
núcleo do sujeito (um substantivo). 
 Nラヴマ;ノマWミデWがàキゲゲラàYàHWマàゲキマヮノWゲきàマ;ゲàミWゲデWàI;ゲラàミラデWàケ┌Wàデ;ミデラà;àヮ;ノ;┗ヴ;àさキヴレミキIラゲざàケ┌;ミデラà
さWゲデヴ;ミェWキヴラゲざàヮラSWマàゲWヴàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラゲàラ┌à;SテWデキ┗ラゲくàVWテ;ぎ 
ラゲàさirônicos estrangeirosざàマ;キゲàキミ┗ラI;マàヮ;ヴ;àキゲゲラくくく 
 Os irônicos é que são estrangeiros ou os estrangeiros é que são irônicos? 
 Assim, a banca alertou quanto ao posicionamento do autor mais à frente no texto, pois ele 
afirmou que desafia qualquer irônico, seja ele estrangeiro ou Brasileiro. Como nesta segunda 
estrutura temos o objeto SキヴWデラàさケ┌;ノケ┌WヴàキヴレミキIラざがàWマàケ┌Wàラàミ┎IノWラàYàラàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàさキヴレミキIラざがàaキI;à
a=IキノàヮWヴIWHWヴàケ┌Wがàヮ;ヴ;àラà;┌デラヴがàさirônicosざàYàラàミ┎IノWラàSラàゲ┌テWキデラàWàさestrangeirosざàYà;ヮWミ;ゲàラà;Sテ┌ミデラà
adnominal na oração: 
ラゲàさirônicos estrangeirosざàマ;キゲàキミ┗ラI;マàヮ;ヴ;àキゲゲラくくく 
 Por tudo isso, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
29. (CESPE / TRE PI Analista Judiciário ʹ 2016) 
Fragmento do texto: Por todos os ângulos que se contemple, parece inexistente a possibilidade 
de o chamado distritão conduzir a democracia brasileira a um patamar superior. (...) 
Problema semelhante ameaça programas voltados às minorias. No sistema proporcional, isso 
não acontece, pois todo sufrágio ajuda os demais postulantes da sigla ou aliança. 
OゲàデWヴマラゲàさ;àヮラゲゲキHキノキS;SWざàふノキミエ;à1ぶàWàさ<ゲàマキミラヴキ;ゲざàふノキミエ;à3) completam o sentido das palavras 
ケ┌WàノエWゲà;ミデWIWSWマàヴWゲヮWIデキ┗;マWミデWぎàさキミW┝キゲデWミデWざàWàさ┗ラノデ;Sラゲざく 
Comentários 
áà;aキヴマ;デキ┗;àWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮラキゲがàミ;àラヴ;N?ラàさヮ;ヴWIWà キミW┝キゲデWミデWà;àヮラゲゲキHキノキS;SWざがàラà ┗erbo de 
ノキェ;N?ラàさヮ;ヴWIWざàYàゲWェ┌キSラàSラàヮヴWSキI;デキ┗ラàSラàゲ┌テWキデラàさキミW┝キゲデWミデWざàWàラàデWヴマラàさ;àヮラゲゲキHキノキS;SWざàYàラà
sujeito. Assim, não houve complemento. 
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 N;à ノキミエ;à ヴがà ヴW;ノマWミデWà さ<àマキミラヴキ;ゲざà Yà IラマヮノWマWミデラà ミラマキミ;ノがà ヮラキゲà IラマヮノWデ;à ラà ゲWミデキSラà Sラà
;SテWデキ┗ラàさ┗ラノデ;Sラゲざくà 
Gabarito: E 
30. (CESPE / Câmara dos Deputados Consultor Legislativo ʹ 2014) 
Fragmento do texto: Ao vender Sochi como sede dos Jogos Olímpicos de Inverno de 2014, o 
presidente russo Vladimir Putin prometeu uma experiência única: turistas e atletas poderiam 
esquiar nas montanhas, onde é muito frio, e mergulhar em piscinas abertas de hotéis, onde o 
clima é mais ameno, no mesmo dia. Sochi é famosa como estância de veraneio de milionários 
russos. Pelo fato de o clima na região ser subtropical, a temperatura prevista para a Olimpíada 
já estava no limite do aceitável para a prática de esportes na neve: no inverno, é esperada a 
média de 6°C na altura do mar Negro, que banha o litoral. O que atletas e turistas encontraram 
ao chegar a Sochi, porém, foi um cenário muito mais inusitado. O calor na altura do mar atinge 
20°C e, nas montanhas, 15°C. O calor intenso derreteu a neve nas pistas, forçou o cancelamento 
de treinos e prejudicou competições. Por trás dessa surpresa, um velho conhecido: o 
aquecimento global, fenômeno responsável por mudanças climáticas intensas que têm afetado 
o planeta no último século e que pôde ser notado em anomalias frequentes nessa última 
temporada de inverno no Hemisfério Norte e de verão, no Sul. 
Alexandre Salvador e Raquel Beer. Cadê o frio? In: Veja, fev./2014 (com adaptações). 
Oゲà┗ラI=H┌ノラゲàさヴ┌ゲゲラゲざàふノキミエ;àヵぶがàさ┗Wノエラざàふノキミエ;àヱヰぶàWàさェノラH;ノざàふノキミエ;àヱヱ) exercem uma mesma 
função sintática no contexto em que ocorrem. 
Comentários 
Oゲà ;SテWデキ┗ラゲà さヴ┌ゲゲラゲざが さ┗Wノエラざà Wà さェノラH;ノざà I;ヴ;IデWヴキ┣;マà ラゲà ゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラゲà さmilionáriosざがà
さconhecidoざà Wà さaquecimentoざがà ヴWゲヮWIデキ┗;マWミデWくà áゲゲキマがà デラS;ゲà I┌マヮヴWマà ;à a┌ミN?ラà ゲキミデ=デキI;à SWà
adjunto adnominal e a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
31. (CESPE / Assembleia Legislativa ES nível médio ʹ 2011) 
Fragmento de texto: Além disso, como o processo de amadurecimento do cérebro só se 
completa duas décadas depois do nascimento, o consumo precoce de álcool pode comprometer 
seriamente o desenvolvimento desse órgão vital, ao aumentar a probabilidade de 
aparecimento de problemas cognitivos, como falta de concentração, e de alterações de humor, 
como depressão e ansiedade. O abuso de bebidas alcoólicas pode, ainda, servir de porta de 
entrada para outras drogas e comportamentos de risco, como fazer sexo sem proteção 
Nラà デヴWIエラà さ;ヮ;ヴecimento de problemas cognitivos, como falta de concentração, e de 
alterações de humorざà ふノキミエ;à ヵぶがà ;ゲà W┝ヮヴWゲゲロWゲà ゲ┌Hノキミエ;S;ゲà IラマヮノWデ;マà ラà ゲWミデキSラà Sラà デWヴマラà
さa;ノデ;ざく 
Comentários 
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NラデWàケ┌WàゲラマWミデWà;àW┝ヮヴWゲゲ?ラàさde concentraçãoざàゲWàノキェ;à;ラàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàさfaltaざくàJ= o termo 
さde alterações de humorざà Wà デ;マHYマà さde problemas cognitivosざà ゲWà ノキェ;マà ;ラà ゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラà
さaparecimentoざく Assim, já vemos que a questão está errada. 
 áノYマà Sキゲゲラがà ミ;ゲà W┝ヮヴWゲゲロWゲà さfalta de concentraçãoざà Wà さaparecimentode alterações do 
humorざがàラゲàデWヴマラゲàWm negrito são adjuntos adnominais, e não complementos nominais, pois são 
termos agentes. Por isso, eles não completam o sentido do nome, eles o caracterizam. Acompanhe: 
さfaltar concentraçãoざ さfalta de concentraçãoざ 
 VI + sujeito agente nome + adjunto adnominal (agente) 
 
さaparecerem alterações do humorざ さaparecimento de alterações do humorざ 
 VI + sujeito agente nome + adjunto adnominal (agente) 
Gabarito: E 
32. (CESPE / INCA nível superior ʹ 2010) 
Fragmento do texto: No Brasil, o Sistema Único de Saúde (SUS) presta atendimento universal 
e gratuito a 160 milhões de brasileiros que não têm planos de saúde privados. 
Nラà デヴWIエラà さ;à ヱヶヰàマキノエロWゲà SWà Hヴ;ゲキノWキヴラゲざがà ;à ヮヴWヮラゲキN?ラà さ;ざà Yà W┝キェキS;à SW┗キSラà <à ヴWェZミIキ;à SWà
さ;デWミSキマWミデラざく 
Comentários 
PWヴIWH;àケ┌WàヴW;ノマWミデWàYàラàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàさatendimentoざàケ┌WàW┝キェWàラàIラマヮノWマWミデラàミラマキミ;ノくà
Oゲà ;SテWデキ┗ラゲà さuniversalざà Wà さgratuitoざà ゲ?ラà ;ヮWミ;ゲà I;ヴ;IデWヴケゲデキI;ゲà SWゲデWà substantivo e não exigem 
preposição. 
Gabarito: C 
5 ʹ AGENTE DA PASSIVA 
Este termo será mais explorado nas próximas aulas, quando falaremos das vozes verbais. 
Cabe aqui perceber que ele é quem pratica a ação verbal quando o verbo está na voz passiva 
analítica. É introduzido pelas preposições por (e suas contrações) ou, mais raramente, de: 
 A grama foi aparada pelo jardineiro. (voz passiva) 
 A casa estava cercada de ladrões. (voz passiva) 
 
 
 
 
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33. (CESPE / EMAP Nível Superior ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Uma estrutura de VTS é composta minimamente de um radar com 
capacidade de acompanhar o tráfego nas imediações do porto, um sistema de identificação de 
embarcações denominado automatic identification system, um sistema de comunicação em 
VHF, um circuito fechado de TV, sensores ambientais (meteorológicos e hidrológicos) e um 
sistema de gerenciamento e apresentação de dados. 
Seria preservada a correção gramatical do texto se, no trecho さIラマヮラゲデ;àマキミキマ;マWミデWàSWà┌マà
ヴ;S;ヴざàふlinha 1), fosse empregada a preposição porがàWマà┗W┣àS;àヮヴWヮラゲキN?ラàさSWざく 
Comentários 
A locução verbal da voz p;ゲゲキ┗;àさYàcompostaざàデWマàIラマラà;ェWミデWàS;àヮ;ゲゲキ┗;àa expressão さde 
┌マàヴ;S;ヴざくàCラマラàラà;ェWミデWàS;àヮ;ゲゲキ┗;àヮラSWàゲWヴàヮヴWIWSキSラàS;ゲàヮヴWヮラゲキNロWゲàさSWざàラ┌àさヮラヴざがàI;HWà;à
substituição e a afirmação está correta. Compare: 
Uma estrutura de VTS é composta minimamente de um radar com capacidade de acompanhar o 
tráfego nas imediações do porto... 
Uma estrutura de VTS é composta minimamente por um radar com capacidade de acompanhar o 
tráfego nas imediações do porto... 
Gabarito: C 
34. (CESPE / TRF 1ª R Analista Judiciário ʹ 2017) 
Fragmento de texto: Isso é exemplificado pela luta dos pescadores artesanais da Associação 
Homens do Mar em defesa do caráter público da Baía da Guanabara e pelas manifestações 
maciças de ciclistas pelo direito ao espaço público nas cidades. 
NラàヮWヴケラSラがàラゲàデWヴマラゲàさヮWノ;à ノ┌デ;ざàふノキミエ;àヱぶがàさヮWノ;ゲàマ;ミキaWゲデ;NロWゲざàふノキミエ;à2ぶàWàさヮWノラàSキヴWキデラざà
(linha 3) funcionam como agentes da passiva. 
Comentários 
áàノラI┌N?ラà┗WヴH;ノàS;à┗ラ┣àヮ;ゲゲキ┗;àさYàW┝WマヮノキaキI;SラざàデWマàIラマラà;ェWミデWàS;àヮ;ゲゲキ┗;àさヮWノ;àノ┌デ;ざàWà
さヮWノ;ゲàマ;ミキaWゲデ;NロWゲざきàマ;ゲà┗Wテ;àケ┌WàさヮWノラàSキヴWキデラざàミ?ラàデWマàヴWノ;N?ラàIラマàデ;ノàノラIução verbal, mas com 
さマ;ミキaWゲデ;NロWゲざがà ヮラキゲà ゲ?ラà マ;ミキaWゲデ;NロWゲà ヮWノラà SキヴWキデラくà áゲゲキマがà さヮWノラà SキヴWキデラざà Yà ラà IラマヮノWマWミデラà
ミラマキミ;ノàSラàゲ┌Hゲデ;ミデキ┗ラàさマ;ミキaWゲデ;NロWゲざàWàキゲゲラàa;┣àIラマàケ┌Wà;à;aキヴマ;N?ラàS;àケ┌Wゲデ?ラàWゲデWテ;àWヴヴ;S;く 
Gabarito: E 
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6 - APOSTO 
Funciona na oração como uma ampliação, explicação, desenvolvimento ou resumo da ideia 
do termo anterior: 
Este país, o Brasil, tem procurado desenvolver políticas econômicas aliando produção e 
sustentabilidade. 
NWゲゲ;à ラヴ;N?ラがà さEste paísざà Yà ラà ゲ┌テWキデラがà Wà さo Brasilざà Yà ;ヮラゲデラà SWゲゲWà ゲ┌テeito, pois explica o 
conteúdo do termo a que se refere. 
O aposto pode ser classificado em: 
I に explicativo: muito cobrado nas provas da banca CESPE quanto à pontuação, pois pode ser 
separado por vírgulas, dois-pontos, travessões e até por parênteses. Ele também pode vir 
antecipado de palavras denotativas de explicação do tipo: a saber, isto é, quer dizer etc. 
Raquel, contadora da empresa, está viajando. 
Só queria algo: apoio. 
Um trabalho に tua monografia に foi premiado. 
A ABIN (Agência Brasileira de Inteligência) foi criada em 1999. 
II - enumerativo ou distributivo: é uma sequência de elementos, a qual chamamos de 
enumeração, usada para desenvolver uma ideia anterior. É separado por dois-pontos, e cada um dos 
elementos enumerados é separado por vírgula. Se houver apenas dois elementos enumerados, eles 
ヮラSWマàゲWヴàゲWヮ;ヴ;Sラゲàデ;マHYマàヮWノ;àIラミテ┌ミN?ラàさWざくà 
Veja: 
Ganhei dois presentes: um tênis e uma camisa. 
As reivindicações dos funcionários incluíam muitas coisas: melhor salário, melhores 
condições de trabalho, assistência médica extensiva a familiares. 
III - resumitivo ou recapitulativo: é usado para condensar a ideia de termos anteriores, 
geralmente, por meio de um pronome indefinido. 
さGヴ;ミ;がàヮラSWヴがàゲ┌IWゲゲラがànada ゲラHヴW┗キ┗Wà<àマ;ヴIエ;àキミW┝ラヴ=┗WノàSラàデWマヮラくざ 
Oàゲ┌テWキデラàIラマヮラゲデラàさGrana, poder, sucessoざàYàヴWゲ┌マキSラàヮWノラàヮヴラミラマWàキミSWaキミキSラànada, por 
isso o verbo concorda com o aposto e se flexiona no singular. Note que este tipo de aposto é 
separado por vírgula do termo anterior. 
IV - especificativo ou apelativo: indica o nome de alguém ou de algo dito anteriormente. Note 
que não é separado por sinais de pontuação. 
O compositor Chico Buarque é também um excelente escritor. 
O estado é cortado pelo rio São Francisco. 
Observação: O aposto também pode se referir a uma oração: 
Esforcei-me bastante, o que causou muita alegria em todos. 
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Palavras como o, coisa, fato etc. podem referir-se a toda uma oração. Nestes casos, 
obrigatoriamente haverá separação por vírgula. 
 
 
35. (CESPE / ABIN Agente de Inteligência ʹ 2018) 
Fragmento do texto: A contrainteligência tem como atribuições a produção de conhecimentos 
e a realização de ações voltadas à proteção de dados, conhecimentos, infraestruturas críticas 
ね comunicações, transportes, tecnologias de informação ね e outros ativos sensíveis e sigilosos 
de interesse do Estado e da sociedade. 
Oゲàデヴ;┗WゲゲロWゲàケ┌WàSWノキマキデ;マàラàデヴWIエラàさIラマ┌ミキI;NロWゲがàデヴ;ミゲヮラヴデWゲがàデWIミラノラェキ;ゲàSWàキミaラヴマ;N?ラざà
(linha 3) isolam uma oração interferente, tendo sido empregados para dar-lhe ênfase. 
Comentários 
Oゲàデヴ;┗WゲゲロWゲà キゲラノ;マàラà;ヮラゲデラà さIラマ┌ミキI;NロWゲがà デヴ;ミゲヮラヴデWゲがà デWIミラノラェキ;ゲàSWà キミaラヴマ;N?ラざがàWà
não uma oração. Note que não há verbo neste trecho, por isso há um termo da oração, não uma 
oração. 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
36. (CESPE / CGM de João Pessoa Técnico ʹ 2018) 
Fragmento do texto: A corrupção é uma doença da alma. Como todas as doenças, ela não 
acomete a todos. Muitas pessoas são suscetíveis a ela, outras não. A corrupção é uma doença 
que deve ser combatida por meio de uma vacina: a educação. 
Os dois-pontos empregados na linha 3 introduzem um aposto. 
Comentários 
OàデWヴマラàさ;àWS┌I;N?ラざàW┝ヮノキIキデ;àラàデWヴマラà;ミデWヴキラヴàさ┗;Iキミ;ざくàáゲゲキマがàYà┌マà;ヮラゲデラàW┝ヮノキI;デキ┗ラàWà;à
afirmação está correta. 
Gabarito: C 
37. (CESPE / ABIN Oficial de Inteligência ʹ 2018) 
Fragmento do texto: No começo dos anos 40, os submarinos alemães estavam dizimando os 
cargueiros dos aliados no Atlântico Norte. O jogo virou apenas em 1943, quando Alan Turing

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