Prévia do material em texto
Revisão prova de estudos linguísticos Monitora: Andressa Oliveira (a) Quantos fones existem nas palavras a seguir cachorro (a) Quantos fones existem nas palavras a seguir Cachorro kɐ.ˈʃo.xu 6 (a) Quantos fones existem nas palavras a seguir Tia (a) Quantos fones existem nas palavras a seguir Tia t ͡ʃi. ɐ 3 (a) Quantos fones existem nas palavras a seguir preguiça (a) Quantos fones existem nas palavras a seguir preguiça prj.’ gj. sa 7 (a) Quantos fones existem nas palavras a seguir Chuveiro ʃu.ˈvej.ɾu 7 (b) Comente sobre a diferença entre fonética e fonologia: (b) Comente sobre a diferença entre fonética e fonologia: Fonética é o estudo de como os sons são realizados em determinada língua, a sua articulação e fonologia é a organização dos sons dentro da língua, os contrastes e são significados (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: pipa (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: Pipa ˈpi.pɐ plosiva Bilabial desvozeada (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: chuva (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: Chuva ˈʃu.vɐ Fricativo Pós alveolar desvoazeado (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: cena (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: Cena ˈse.nɐ Fricativa Alveolar desvoazeado (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: vulto (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: Vulto: ˈvul.tu fricativo labiodental vozeado (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: gelo (c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: Gelo: ˈʒe.lu fricativo pós alveolar vozeado c) Encontre modo de articulação, ponto de articulação e estado da glote dos elementos destacados a seguir: Nicho: ɳi. nasal alveolar vozeado 2 Explique como ocorreu o processo de nasalização das palavras abaixo, escreva-as foneticamente e destaque as diferenças entre elas. juntos batom banana 2 Explique como ocorreu o processo de nasalização das palavras abaixo, escreva-as foneticamente e destaque as diferenças entre elas. No caso de batom [ba.tõ ] a nasalização ocorreu por conta da presença de uma consoante nasal que se seguiu a uma vogal presente em uma sílaba tônica. No caso de banana bɐ.ˈnɐ.nɐ ocorreu o mesmo. Já em ˈʒũn.tuʃ Ocorre algo parecido porém se trata de uma vogal nasal que foi nasalizada pelo contato com uma consoante nasal na mesma sílaba, nesse caso serão sempre nasalizadas, independente da tonacidade. (ponto de articulação) (fluxo da fala) Forme pares mínimos a partir da palavra: Gato Forme pares mínimos a partir da palavra: Gato Pato Lato Tato Nato Gata mato galo 4. Diferencie Distribuição complementar e variação livre 4. Diferencie Distribuição complementar e variação livre Distribuição complementar é como chamamos a realização de um mesmo fonema em ambientes distintos, onde a presença de uma ocorrência anula a outra. O uso de um ou de outro dependera dos elementos vizinhos. Por exemplo: t ͡ʃ somente ocorre antes de i e o “t” em todos os outros casos exceto antes de “i”. 5. Explique o processo de neutralização, cite exemplos. Em alguns casos fonemas que formam pares mínimos, ou seja, apresentam traços mínimos de distinção tem sua diferenciação anulado em decorrência de sua posição na palavra. Vejo o exemplo de [e ] e[ ɛ ] que em posição pretônica tem sua diferenciação anulada be.ˈle.zɐ bɛ´le.zɐ Para relembrar: Exemplos sobreposição fônica: fa.ɾu faro ɐ.ˈɾoʃ arroz Em alguns contextos o tepe se sobrepõe ao x ou ao h, ou seja, sem formação de pares mínimos dois fones podem ser usados no mesmo contexto para representar um fone. Fonemas representados pela letra “R” ou “RR” TEPE E TEPE TROFLEXO TEPE [ɾ] MODO DE ARTICULAÇÃO: TOQUE PONTO DE ARTICULAÇÃO:TRINADO EXEMPLOS: CA[ɾ]O A[ɾ]A[ɾ]A TEPE RETROFLXO[ɻ] MODO DE ARTICULAÇÃO:APROXIMADO PONTO DE ARTICULAÇÃO:PÓS ALVEOLAR EXEMPLOS: PO[ɻ]TA PE[ɻ]NA R FORTE E R GUTURAL E R VIBRANTE R vibrante:r Modo de articulação: trinado Ponto de articulação: pós alveolar Exemplo: [r]ato – espanhol R forte [x] Modo de articulação: fricativo Ponto de articulação: velar Exemplos: ca[x]o co[x]ida R gutural: [h] Modo de articulação: fricativo Ponto de articulação: glotal Exemplo: por[h]ta - pronuncia carioca