SIMULADO 2 POLITICA PUBLICA

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Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUC BÁSICA 
Aluno(a): JHONNY PACINI 202106068279
Acertos: 2,0 de 10,0 05/01/2023
Acerto: 1,0 / 1,0
A Constituição Federal de 1988 afirma que a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração
plurianual, visando à articulação e ao desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis e à integração das
ações do poder público. A partir dessa demanda e de outras apontadas na Constituição de 1988, a necessidade
de um corpo legislativo direcionador das Políticas Públicas voltadas para a Educação passa a ser uma questão.
Esse documento se manifesta na criação da LDB de 1996, a qual aponta para que a Educação cumpra alguns
princípios constitucionais fundamentais. Abaixo, apontamos alguns deles. Escolha a opção de políticas públicas
para a Educação que esclareça o disposto na Constituição:
Promoção humanística, científica e tecnológica do país.
Erradicação do analfabetismo.
Formação para o trabalho.
 Melhoria da qualidade do ensino.
Atendimento escolar domiciliar.
Respondido em 05/01/2023 13:36:01
Explicação:
A resposta correta é: Melhoria da qualidade do ensino.
Acerto: 0,0 / 1,0
O fim dos anos 80 e a década de 90 foi um período importante na produção de normativas voltadas para a
criança, incluindo, principalmente, a promulgação da Constituição da República, que representou verdadeira
mudança de paradigma na educação. Sobre o tema, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. A Constituição Cidadã de 1988, em seu art. 205, reconhece a educação enquanto direito de todos e que deve
ser promovido e incentivado em prol do desenvolvimento das pessoas.
PORQUE
II. A educação incumbe não só ao Estado, mas também à família e toda a sociedade.
 As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Respondido em 05/01/2023 13:36:06
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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Explicação:
Logo no art. 205, a Constituição Federal dispõe que a educação é um direito de todos e um de dever do Estado e da
família, devendo ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da
pessoa, ao seu preparo para o exercício da cidadania e à sua qualificação para o trabalho. 
Desse artigo, podem-se deduzir alguns conceitos básicos envolvendo a educação: é um direito de todos; é um dever do
Estado; é um dever da família; deve ser fomentada pela sociedade.
Acerto: 0,0 / 1,0
A primeira Constituição Republicana brasileira foi promulgada em 1891, num contexto histórico em que o regime
escravocrata ainda vigia. Sobre suas características, assinale a alternativa correta.
A gratuidade de ensino foi prevista apenas para o ensino primário.
 Tratando diretamente do tema da Educação, pela primeira vez foi a gratuidade do ensino foi consagrada.
A educação foi prevista como um direito estendido a todos, inclusive pessoas escravizadas.
A gratuidade de ensino foi prevista apenas para o ensino médio.
 A Constituição de 1891 foi elabora por Rui Barbosa.
Respondido em 05/01/2023 13:36:09
Explicação:
A Constituição de 1891 não garantiu direito à educação pública para todas as pessoas. Africanos e descendentes de
africanos escravizadas não tinham direito à educação.
A escravidão, nesse período, era comum no país, sendo a noção de cidadania ainda muito restrita; portanto, quando a
Constituição estabelecia "para todos os cidadãos", tratava-se de um grupo muito limitado de pessoas, com inúmeras
exclusões.
Logo após a Proclamação da República, em 15 de novembro de 1889, foi criada a primeira Constituição Republicana do
Brasil, em 1891, elaborada por Rui Barbosa (1849-1923) e com a participação do Congresso Constituinte.
Essa Constituição trouxe uma abordagem indireta da Educação, especificamente no título IV, referente aos cidadãos
brasileiros, e inserida na Seção II, que dispõe sobre as declarações de direitos.
O art. 72, § 6º dessa Carta consagrou o princípio da liberdade e da laicidade do ensino ministrado nos estabelecimentos
públicos, mas, em contrapartida, não abordou a questão da gratuidade destes. Sob o influxo da Revolução de 1930, a
Constituição promulgada em 16 de julho de 1934 representou um processo de modernização do Estado, trazendo, pela
primeira vez, o conceito de educação como um direito de todos, cabendo sua responsabilidade às famílias e aos poderes
públicos. Além disso, manteve a gratuidade do ensino primário, propondo sua extensão a outros níveis de ensino.
Acerto: 1,0 / 1,0
A Reforma do Ensino Médio de 2017 promoveu alterações importantes na LDB/96. Podemos afirmar que:
 A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para
professores, e abre a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
A Reforma do Ensino Médio propõe o fornecimento de bolsas de estudo para todos os estudantes
trabalhadores e diminui a carga horária escolar.
A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar, regulariza o notório saber para
professores e exclui a possibilidade da formação profissionalizante no Ensino Médio.
A Reforma do Ensino Médio é uma aproximação da escola com o mundo do trabalho, abandonando os
academicismos teóricos.
A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar e que as atividades letivas sejam
realizadas em casa remotamente.
Respondido em 05/01/2023 13:36:14
Explicação:
 Questão3
a
 Questão4
a
A respsota correta é: A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para
professores, e abre a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
A Reforma do Ensino Médio propõe o aumento da carga horária anual e o de escolas com regime integral de ensino.
Além disso, reforça o notório saber para a contratação de professores, excluindo a necessidade de uma licenciatura. A
Reforma abre espaço para que os alunos escolham entre áreas específicas do conhecimento, inclusive para o ensino
profissionalizante. A crítica realizada nesse sentido é fundamental para problematizarmos as diferenças entre mundo do
trabalho e mercado de trabalho, tal qual foi posto no decorrer do texto.
Acerto: 0,0 / 1,0
Muitas vezes, especialmente durante os períodos eleitorais no Brasil, escutamos os candidatos a cargos públicos
falarem sobre educação, sobre como ela é um direito de cada cidadão ao mesmo tempo em que se fala como ela
tem sido negligenciada em nosso país nos últimos anos. É correto afirmar que ela é um direito, assegurada no
artigo 205 de qual documento legal brasileiro?
 Constituição Federal de 1888
Estatuto da Criança e do Adolescente
Lei de diretrizes e bases para a educação
Consolidação das Leis do Trabalho
 Constituição Federal de 1988
Respondido em 05/01/2023 13:36:16
Explicação:
O artigo 205 da Constituição brasileira, de 1988, deixa claro que ''a educação é direito de todos e dever do Estado e da
família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade''.
Acerto: 0,0 / 1,0
Considerando seus conhecimentos a respeito da estrutura e funcionamento da educação no Brasil, avalie as
asserções abaixo e a relação entre elas.
A educação é um bem inalienável e ninguém pode ser excluído dela em nenhuma hipótese 
PORQUE
É responsabilidade da União, em diálogo com estados, municípios e o Distrito Federal, produzir um plano
nacional de educação
Assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposiçãoverdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 As asserções I e II são proposições falsas
Respondido em 05/01/2023 13:36:22
Explicação:
A educação é um bem inalienável, e ninguém deve ser excluído dela em nenhuma hipótese. Cabe à escola e aos entes
resguardar esse direito e atuar para que seja exercido
O Título IV da LDB é fundamental para entendermos o planejamento das ações por parte do poder público. De acordo
com o artigo 9º da lei, cabe à União, em diálogo com estados, municípios e o Distrito Federal, produzir um plano
nacional de educação. Ainda nesse artigo, vê-se que existe a normativa para criar ''um Conselho Nacional de Educação,
com funções normativas e de supervisão e atividade permanente'' e para ''baixar normas gerais sobre cursos de
graduação e pós-graduação.'' Vale lembrar que institutos e universidades federais são de responsabilidade da União.
 Questão5
a
 Questão6
a
Acerto: 0,0 / 1,0
As políticas públicas no Brasil, a partir da Constituição Federal de 1988, foram ampliadas. A extensão do papel
do Estado brasileiro e o desafio de reduzir as desigualdades sociais demandam o desenvolvimento de técnicas,
princípios e ferramentas de gestão (planejamento, execução, monitoramento e avaliação) de políticas públicas
dentre as quais se destaca a:
criação de sindicatos, de forma a privilegiar a participação da sociedade no desenvolvimento de políticas
sociais.
metas governamentais, sendo estas consideradas um fim e não um meio para reduzir as desigualdades
sociais.
 avaliação de resultados, com foco nos processos governamentais, considerando as novas formas de
governança e de modelo de administração pública.
impessoalidade das relações, que inibe qualquer forma de tratamento diferenciado entre os membros da
sociedade brasileira.
 vigilância socioassistencial, responsável pela elaboração de diagnósticos territorializados acerca dos
agravos sociais, em subsídio à atividade de planejamento.
Respondido em 05/01/2023 13:36:24
Explicação:
A resposta correta é: vigilância socioassistencial, responsável pela elaboração de diagnósticos territorializados acerca
dos agravos sociais, em subsídio à atividade de planejamento.
Acerto: 0,0 / 1,0
O Brasil é um Estado Federal, composto pela união indissolúvel da União, dos Estados e Municípios e do Distrito
Federal, modelo definidor da forma de Estado que pode ser encontrado em sua primeira manifestação histórica:
no momento da assinatura, por João Sem Terra, na Inglaterra, da Magna Carta, em 1215, dando origem
ao constitucionalismo moderno.
 quando da ocasião da celebração da Paz de Westfália, em 1648.
com a constituição dos Estados Unidos da América, em 1787.
com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, fruto da Revolução Francesa, de 1789.
 ao final da Segunda Guerra Mundial, quando houve a formação da Organização das Nações Unidas, em
1945.
Respondido em 05/01/2023 13:36:30
Explicação:
A resposta correta é: quando da ocasião da celebração da Paz de Westfália, em 1648.
Acerto: 0,0 / 1,0
Após a Independência do Brasil, surge a exigência de se instruir a população e, com isso, formar professores em
massa. Dermeval Saviani distingue seis períodos na história da formação de professores no Brasil. Ordene os
diferentes períodos:
I - Advento dos Institutos Superiores de Educação, Escolas Normais Superiores e o novo
perfil do Curso de Pedagogia.
II - Ensaios intermitentes de formação de professores, que se inicia com o dispositivo da Lei das Escolas de
Primeiras até a do modelo das Escolas Normais.
III - Substituição da Escola Normal pela Habilitação Específica de Magistério.
IV - Organização e implantação dos Cursos de Pedagogia e de Licenciatura e consolidação
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
do modelo das Escolas Normais.
V - Organização dos Institutos de Educação, cujo marco é a reforma de Anísio
Teixeira.
VI - Estabelecimento e expansão do padrão das Escolas Normais, cujo marco inicial é a reforma paulista da
Escola Normal tendo como anexo a escola-modelo.
VI, I, III, IV, II, V.
Todas as alternativas estão incorretas.
 V, II, I, IV, III, VI.
I, II, III, IV, V, VI.
 II, VI, V, IV, III, I.
Respondido em 05/01/2023 13:36:35
Explicação:
A resposta correta é: II, VI, V, IV, III, I.
Acerto: 0,0 / 1,0
Segundo José Carlos Libâneo, "formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado, de
preparação teórico-científica e técnica do professor para dirigir competentemente o processo de ensino". Nessa
perspectiva, a formação do professor abrange duas dimensões:
 Formação acadêmica específica e formação pedagógica.
Formação metodológica e conhecimento científico.
 Formação sociopolítica e conhecimento em Psicologia.
Conhecimento informal e formação econômica.
Conhecimento dos obstáculos educacionais e formação dialética.
Respondido em 05/01/2023 13:36:40
Explicação:
A resposta correta é: Formação acadêmica específica e formação pedagógica.
 Questão10
a