comunicação e expressão

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Data limite para aplicação 
desta prova: 29/09/2018 
UNIR INTERATIVA . 
odigo da Prova: 18732327971 
Curso: LETRAS 
Série ou Período: 3° Bimestre - 2° Semestre 
Tipo: Bimestral - AP 
Aluno: 1808285 ALEX DOS REIS DELGADO 
1- Questoes objetivas-valendo 10,00 pontos 
Gerada em: 26/09/2018 19:52:27 
Questöes de múltipla escolha 
Disciplina: 536940 COMUNICAÇÃo E EXPRESSÃO 
Questão 1: Leia o texto a seguir "Nós, os brasileiros", de Lya Luft, e assinale a alternativa que confirma a 
alegação da autora: a imagem do Brasil, exótico e folclórico, é exportada pelos próprios brasileiros. 
Uma editora europeia me pede que traduza poemas de autores estrangeiros sobre o Brasil. Como sempre, eles 
falam da floresta Amazônica, uma floresta muito pouco real, aliás. Um bosque poético, com "mulheres de corpos 
alvissimos espreitando entre os troncos das árvores". Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos. 
Traduzo os poemas por dever de oficio, mas com uma secreta - e nunca realizada vontade de inserir ali um 
grãozinho de realidade. Nas minhas idas (nem tantas) ao exterior, onde convivi, sobretudo, com escritores ou 
professores e estudantes universitários portanto, gente razoavelmente culta eu fui invariavelmente surpreendida 
com a profunda ignorância a respeito de quem, como e o que somos. A senhora é brasileira? Comentaram 
espantados alunos de uma universidade americana famosa. Mas a senhora é loira! 
Depois de ler, num congresso de escitores em Amsterd�, um trecho de um dos meus romances, traduzido em 
inglês, ouvi de um senhor elegante, dono de um antiquário famoso, que segurou comovido minhas duas mão8:Que 
maravilha! Nunca imaginei que no Brasil houvesse pessoas cutas! Pior ainda, no Canadá alguém exclamou 
incrédulo: escritora brasileira? Ué, mas no Brasil existem editoras? A culminância foi a observação de uma critica 
berlinense, num artigo sobre um romance meu editado por lá, acrescentando. a alguns elogios, a grave restrigão: 
"porém não parece um livro brasileiro, pois não fala nem de plantas nem de indios nem de bichos". 
Diante dos três poemas sobre o Brasil, esquisitos para qualquer brasileiro, pensei mais uma vez que esse 
desconhecimento não se deve apenas à natural (ou inatural) alienação estrangeira quanto ao geograficamente 
fora de seus interesses, mas também a culpa é nossa. Pois o que mais exportamos de nós é o exótico eo 
folclórico. 
Em uma feira do livro de Frankfurt, no espaço brasileiro, o que se via eram livros (não muito bem arrumados), muita 
caipirinha na mesa, e televisões mostrando carnaval, futebol, praia e mato. E eu, mulher essencialmente urbana, 
escritora das geografias interiores de meus personagens eróticos, me senti tão deslocada quanto um macaco em 
uma loja de cristais. Mesmo que tentasse explicar, ninguém acreditaria que eu era tão brasileira quanto qualquer 
negra de origem africana vendendo acarajé nas ruas de Salvador. Porque o Brasil é tudo isso. E nem a cor de meu 
cabelo e olhos, nem meu sobrenome, nem os livros que li na infäncia, nem o idioma que falei naquele tempo além 
do português, me fazem menos nascida e vivida nesta terra de tão surpreendentes misturas: imensa, 
desaproveitada, instigante e (por que ter medo da palavra?) maravilhosa. 
(Pensar é transgredir. Rio de Janeiro: Record, 2005, p. 49-51.) 
A)"- A senhora é brasileira? (..) Mas a senhora é loira!" 
B) - Escritora brasileira? Ué, mas no Brasil existem editoras?" 
C)"Que maravilha! Nunca imaginei que no Brasil houvesse pessoas cultas!" 
D) muita caipirinha na mesa, e televisões mostrando carnaval, futebol, praia e mato." 
E) "Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos". 
Questão 2: Durante o desenvolvimento do texto, o produtor lança um referente e, para evitar repetição, 
etomá o referente, substituindo-o por outros termos da língua. ldentifique os termos que retomam 
espectivamente, os referentes grifados: 
Entre os hebreus há relatos com suspeita da ocorrência do diabetes gestacional. No entanto, somente cerca de 
2000 mil anos depois, por volta de 70 d.G., o médico Areteu da Capadócia, na Grécia, conseguiu descrever o 
diabetes. Areteu observou que aquele silencioso problema desenvolvia quatro complicações: muita fome (polifagia), 
muita sede (polidipsia), muita urina (poliúria) e fraqueza (poliastenia). Areteu observou também que, quase sempre, 
as pessoas com esses sintomas entravam em coma antes da morte. 
A) Areteu; polifagia. 
B) Polifagia; Areteu. 
C) Aquele problema silencioso; hebreus. 
D) Polifagia; hebreus. 
E) Aquele problema silencioso; Areteu. 
Questão 3: O operador de coesão grifado no texto abaixo pode ser substituido por qual outro do mesmo 
sentido? 
Em algum lugar do Oriente, onde o clima é amenoe não são necessárias muitas roupas, havia um homem que 
resolveu desistir de todas as questões materiais e retirou-se para a floresta, onde construiu uma choça para morar. 
A) mas. coileglie y 
B) para. nli dee. 
C)como fambém) 
D) que. Causa 
oE) até mesmo. 
Questão 4: Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta: 
A massa é bem violeta, mas depois de assada, ela fica marrom, só a parte de cima continua um pouco colorida, lá 
no fundo, bem lá no fundo, ainda há um pouco de gosto de beterraba, mas dificilmente alguém adivinhará qual o 
ingrediente secreto do bolo.. O máximo que pode ser dito é que há algo diferente, pois o chocolate também não 
aparece muito. Preferi usar formas de muffins porque fica mais fácil congelar e guardar o bolo, só polvilhei um pouco 
de açúcar de confeiteiro para esconder um pouco o tom pink, mas a Ana Beatris faz sugestões interessantes de 
cobertura. A beterraba pode ser substituida pela cenoura sem problemas, a textura da massa é muito boa. (Já ia me 
esquecendo, usei farinha de trigo integral). [blog] Disponível em: http://kafkanapraia.blogspot.com/2006/01/bolo-de-
beterraba-e-chocolate.html. 
muito boa" não são expressões A) As referências "massa é bem violeta", "ela fica marrom" e "a textura da massa 
linguísticas para o referente bolo de beterraba. 
B) Por tratar-se de uma receita culinária, não existe no texto um julgamento de valor. 
C) A oração "só a parte de cima continua um pouco colorida" não poderia acarretar a oração "só polvilhei um pouco 
de açúcar de confeiteiro para esconder um pouco o tom pink". 
D) Devido à oração "A beterraba pode ser substituida pela cenoura sem problemas"', um aluno de graduação não 
pode deduzir que as palavras beterraba e cenoura são sinônimas. 
EA expressão "Preferi usar formas de muffins" leva-nos a deduzir que a forma recomendada na receita não é a de 
uffins. 
Questäo 5: Para entender a fala do pinheiro, na tira abaixo, é preciso que o leitor deduza que: 
Frank&Ernest Bob Thaves 
OFA.. O NATAL 
PASSOU! 
2-26 
wwES 
A) Pela expressão feliz do pinheiro, ele não gosta da época natalina. 
B) Pela distäncia entre os pinheiros que conversam e os outros no fundo da tira, os pinheiros que conversam sa 
contrários aos outros pinheiros, que gostam do Natal. 
OS REIS DELGAD 
nantis-
a 
o)Pelos cortes dos 
pinheiros, o pinheiro 
que fala 
está aliviado por 
não ter sido 
cortado para 
se tornar árvore de 
Natal. 
D) Pela expressão 
feliz do pinheiro, 
ele gosta da época 
natalina, apesar 
de ser uma época 
cansativa devido a tantos 
preparativos. 
E) Pela imagem, 
há muitos pinheiros 
no local. 
Questão 6: Na 
interpretação 
de texto, o 
leitor faz um conjunto 
de suposições. 
Assim, baseado 
em nossos 
saberes, qual 
alternativa sugere 
informações 
adequadas ao 
texto a seguir, 
da série 
"Pode imaginar. Aqui 
tem", do site de 
vendas 
Submarino? 
"Seu (1) 2dtge 
olhos. Ouviu b�rulho 
do (3) CALCLnd 
elétrico ligado vindo do 
banheiro. Opa, acho que 
me dei bem ontem, 
pensou. Olhou 
as peças de (4) 
upOV_espalhadas 
pelo chão. 
CQue corpinho e esse, 
pensou. Viu os (5) 
dSU VL ade 
pingente, 
delicados. Que orelhinha é essa, 
pensou. Viu o (6) 
2PWW"G de barbear... perai, 
(7) aPaNE 
dentrodo banheiro, 
uma voz grossa disse: 
"Atende pra mim, garanhão". 
de pulsotocou. 
Ainda zonzo pelas 
doses de (2) MNYA_da 
noite anterior, Luis abriu 
os 
de barbear?! Que pernão 
é esse? pensou. 
De repente, 
ó (8)AKUl _tocou. 
De 
A) (1) relógio, (2) 
remédio, (3) barbeador, (4) roupas, 
(5) brincos, (6) 
aparelho, (7) aparelho, (8) celudar. 
B) (1) relógio, (2) uísque, (3) 
chuveiro, (4) roupas, (5) brincos, (6) 
aparelho, (7) aparelho, (8) 
celular. 
C) (1) relógio, (2) uísque, (3) 
chuveiro, (4) roupas, (5) brincos, (6) 
aparelho, (7) aparelho, (8) 
relógio. 
D) (1) relógio, (2) vinho, (3) 
chuveiro, (4) coisas, (5) anel, (6) 
aparelho, (7) aparelho, (8) 
celular. 
E) (1) relógio, (2) vinho, (3) 
chuveiro, (4) coisas, (5) brinco, (6) 
aparelho, (7) aparelho, (8) 
celular. 
Questão 7: Para compreender 
um texto sem muita 
dificuldade, o leitor precisa 
de determinadas 
informaçöes 
que fazem parte 
de seu conhecimento prévio: 
conhecimento de lingua, das 
coisas do mundo e 
de interação 
sociocomunicativa. 
Leia os textos 1 e , escritos, 
respectivamente, em lingua portuguesa 
e lingua turca: 
Texto 1 
"Robert Recorde, matemático inglês, 
terá sempre seu nome apontado 
na história da 
Matemática por ter sido o 
primeiro a empregar o 
sinal de = (igual) para indicar igualdade. 
Em seu primeiro livro, publicado 
em 1540, Recorde 
colocava o símbolo entre duas expressões 
iguais; o sinal =" 
Texto 2 
Den Belen 
Sara 'oin kuzeniy. 
im.imi 4 D anfindak 
ar e adaslaimlaH m.Tarki ye' 
den 
Selamlar 
Belen Gelpan 
Sobre o conhecimento prévio acionado durante a leitura, 
afirma-se: 
I- Para a compreensão dos textos, o leitor precisa conhecer, primeiro, 
em que condição ou situação ambos foram 
produzidos. 
I1- Os textos 1 e 2 definitivamente exigem que o leitor faça relação entre os textos e a experiência 
de vida do leitor. 
IIl A compreensão dos textos exige do leitor 
conhecimento minimo em lingua portuguesa e em língua turca. Sobre 
as afirmativas, assinale a alternativa correta. 
A) Apenas a afirmativa lé verdadeira. 
B) Apenas as afirmativas I e ll são verdadeiras. 
C) Apenas a afirmativa ll é verdadeira. 
D) Apenas as afimativas lI e lll são verdadeiras. 
E) Apenas a afirmativa ll é verdadeira. 
Questão 8: Assinale a alternativa em que não ocorre a linguagem metafórica: 
A) 
GRANDES AREAS OE PRESERVACAO NO BRASI 
NASCENTE oE RIO 
MATA ATANTIEA 
BOLSAO DE POBREZA 
FONTE DE ÁGUA 
FONTE DE OXG{NIO 
FONTE DE VOTOS!!! 
B) 
8OMBA LULA LANÇA CIRO 
SOBRE SAO PAULO 
NNNIKINKT 
VAZ VZZV/ASANZZS 
C) 
ARVAMENTARES QuERIDA, ETAVAA 
BARATO 
LOMPREI 
VM 
BLOQUINHO! 
T 
D) 
LAVO, ENXuGô, TÁ NOVWAL 
o E) 
VERCIDADE 
ERRADOP 
VAI ME DZER QE 
sE ESCREVE COM 
DOS 55665? 
Questão 9: Leia o texto a seguir: 
Conversinha Mineira 
Fernando Sabino 
E bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo? 
Sei dizer não senhor: não tomo café. 
Voce é dono do café, não sabe dizer? 
Ninguém tem reclamado dele não senhor. 
Então me då café com leite, pão e manteiga. 
Café com leite só se for sem leite. 
Não tem leite? 
Hoje, n�o senhor. 
_Por que hoje não? 
Porque hoje o leiteiro não veio. 
Ontem ele veio? 
Ontem não. 
Quando é que ele vem? 
_Tem dia certo n�o senhor. As vezes vem, às vezes, não vem. Só que no dia que devia vir em geral não vem. Mas ali fora está escrito "Leiteria"! 
Ah, isso está, sim senhor. 
Esuta uma coisa: como é que vai indo a politica aqui na sua cidade? 
Sedizer não senhor: eu não sou daqui. 
E há quanto tempoo senhor mora aqui? 
Vai para uns quinze anos. Isto é, não posso agarantir com certeza: um pouco mais, um pouco menos. 
Já dava para.saber como vai indo a situação, não acha? 
Ah, o senhor fala da situação? Dizem que vai bem. 
Para que Partido? 
Para todos os Partidos, parece. 
Eu gostaria de saber quem é que vai ganhar a eleição aqui. 
Eu também gostaria. Uns falam que éum, outros falam que outro. Nessa mexida... 
E o Prefeito? 
Que é que tem o Prefeito? 
_Que tal o Prefeito daqui? 
_O Prefeito? Ë tal e qual eles falam dele. 
Que é que falam dele? 
_Dele? Uai, esse trem todo que falam de tudo quanto é Prefeito. 
Você, certamente, já tem candidato. 
Quem, eu? Estou esperando as plataformas. 
Mas tem ali o retrato de um candidato dependurado na parede, que história é essa? 
_Aonde, ali? Uê, gente: penduraram isso ai... 
In: A Mulher do Vizinho. Rio de Janeiro: Sabiá, 1962, p. 144 (com adaptações). 
Pode-se afirmar, com base no texto "Conversinha Mineira", de Fernando Sabino, que o dono da leiteria se 
encaixa perfeitamente na expressão "como bom mineiro que é...", pois respondeu a quase todas as 
perguntas de modo: 
A) Provocante. 
B) Desonesto. 
C) Objetivo. 
D) Evasivo. 
E) Ofensivo. 
Questão 10: Nós acessamos a internet constantemente e fazemos leitura de diversos textos e, como leitores 
experientes, sabemos reconhecer os objetivos do produtor do texto. Assinale o único texto cujo objetivo é 
informar, e não vender algum produto. 
eA) Senhoresúsuários, não é permitido ocupar os elevadores comendo lanches ou ingerindo liíquidos, como água, 
refrigerantes ou café. Nosso objetivo é manter os elevadores limpos e, também, evitar possiveis acidentes 
desagradáveis provocados por esbarrões. Agradecemos a colaboração. O síndico. 
B) Nossa confecção atua há dez anos no mercado, com duas lojas situadas no coração do atacado da moda de São 
Paulo, o Bom Retiro. Trabalha no sistema de pronta-entrega de moda jovem feminina, lançando constantemente o 
que está no auge da moda, seja em tecidos planos, malhas, trico etc. O sistema de vendas é com cadastros 
automáticos e prazo de pagamento. Regularmente nossos artigos säo divulgados nas revistas de moda de maior 
circulação do pais, como Claudia, Toda Teen, Nova etc. 
c) Com cestas de café da manh�, Anna's Cestas & Telemensagens nasceu de um momento de inspiração em busca 
de algo que satisfizesse o prazer pelo trabalho. Sua criadora foi em busca de levar alegria e prazer para seu publico-
alvo: aniversariantes, pessoas apaixonadas, pessoas que desejam comemorar datas festivas, como Dia das Maes, 
Dia dos Pais, Dia dos Namorados, Natal, Páscoa etc. 
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