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21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 1/11 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIIGINÁSTICA RITMICA 7097-60_54805_R_E1_20222 CONTEÚDO Usuário higor.silva19 @aluno.unip.br Curso GINÁSTICA RITMICA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III Iniciado 21/09/22 17:52 Enviado 21/09/22 17:58 Status Completada Resultado da tentativa 4 em 4 pontos Tempo decorrido 5 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Com relação à composição coreográ�ca na Ginástica Rítmica: I. A coreogra�a é a harmonia entre os elementos corporais, a música e o manejo dos aparelhos, elementos que compõem a trilogia da Ginástica Rítmica. II. O acompanhamento musical é fundamental não apenas para auxiliar na execução dos movimentos, mas também para o desenvolvimento físico-técnico-expressivo da ginasta. III. As músicas escolhidas são sempre selecionadas a partir de temas estabelecidos pela atleta e pela equipe técnica, e a coreogra�a não necessariamente deve ilustrar tal tema com os movimentos do corpo e do aparelho. IV. O uso do espaço é outro fator importante na composição coreográ�ca, que deve ser muito bem aproveitado pela ginasta dentro da área de competição. Está(ão) correta(s): UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,4 em 0,4 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_231972_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_231972_1&content_id=_2813413_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 2/11 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: I, II e IV. I. II. I, II e III. II, III e IV. I, II e IV. Resposta: E Comentário: somente a asserção III está incorreta, pois na frase relata que a “coreogra�a não necessariamente deve ilustrar tal tema com os movimentos do corpo e do aparelho”, e pelo contrário, a coreogra�a deve ilustrar o tema da música escolhido. Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Sobre as séries/coreogra�as do individual da GR: A: Nas séries individuais do juvenil e do adulto, as ginastas devem se apresentar obrigatoriamente em quatro aparelhos distintos. Embora a GR feminina possua cinco aparelhos (corda, arco, bola, maças e �ta), nem sempre todos são utilizados durante as apresentações, pois a FIG escolhe apenas quatro. ENTRETANTO B: Em algumas competições individuais, como nas categorias pré-infantil e infantil, também existem provas realizadas a mãos livres (sem aparelhos). Com o uso ou não de aparelhos, os movimentos precisam ser realizados com muita estética e criatividade. As duas asserções são verdadeiras e a segunda completa a primeira. 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 3/11 Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As duas asserções são verdadeiras, porém a segunda não completa a primeira. As duas asserções são verdadeiras e a segunda completa a primeira. A primeira asserção é falsa. A primeira asserção é verdadeira. As duas asserções são falsas. Resposta: B Comentário: são verdadeiras e a segunda completa a primeira, pois a primeira trata-se das categorias juvenil e adulto, e a segunda trata-se das categorias pré-infantil e infantil. Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. Na Ginástica Rítmica, os elementos de di�culdades constituem a base de toda série de uma ginasta, pois são eles que, posteriormente, aliados ao manejo de aparelhos, irão compor a complexidade do esporte, independente do treinamento educacional e de iniciação ao alto nível. Sendo assim, as séries/exercícios do individual consistem de 4 diferentes elementos de di�culdades (requisitos para di�culdade) que devem estar presentes dentro de 1min30s da coreogra�a. Quais são essas 4 di�culdades obrigatórias que são avaliadas pelos árbitros de di�culdades na série coreográ�ca do individual? Di�culdade corporal, combinação de passos de dança, elemento dinâmico com rotação (risco) e di�culdade de aparelho (maestria). Di�culdade corporal, di�culdade de troca, combinação de passos de dança e di�culdade de aparelho (maestria). Di�culdade corporal, di�culdade de troca, combinação de passos de dança e elemento dinâmico com rotação (risco). Flexibilidade, di�culdade de troca, combinação de passos de dança e elemento dinâmico com rotação (risco). 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 4/11 d. e. Comentário da resposta: Di�culdade corporal, combinação de passos de dança, elemento dinâmico com rotação (risco) e di�culdade de aparelho (maestria). Flexibilidade, di�culdade corporal, combinação de passos de dança e elemento dinâmico com rotação (risco). Resposta: D Comentário: a resposta D está certa, pois é a alternativa que tem exatamente os quatro elementos de di�culdades que devem estar presentes dentro de uma série de coreogra�a do individual. As demais alternativas têm opções como “�exibilidade”, que não é um dos quatro quesitos dos elementos de di�culdade avaliados pelos árbitros de di�culdade, entretanto, as ginastas precisam ter uma ótima �exibilidade para realizar muitos dos elementos. Também a opção “di�culdade de troca”, o qual esse elemento de di�culdade é obrigatório no conjunto. Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da “São elementos que exigem uma sincronização técnica e particularmente difícil entre aparelho e corpo, caracterizados pela execução de um manejo de base dos grupos técnicos fundamentais ou outros grupos do aparelho, aliados a dois critérios ou ações que di�cultam a realização desse manejo.” Essa de�nição se refere a qual elemento de di�culdade obrigatório nas séries do individual? Di�culdade de aparelho/maestria (AD). Di�culdade corporal (BD): salto, equilíbrio e rotação. Di�culdade de troca (ED). Di�culdade de aparelho/maestria (AD). Combinação de passos de dança (S). Elementos dinâmicos com rotação/risco (R). Resposta: C Comentário: a resposta certa é a C, pois a de�nição do enunciado se refere ao elemento de di�culdade chamada 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 5/11 resposta: di�culdade de aparelho, o qual se trata de manejos considerados difíceis de serem realizados e que devem estar presentes na coreogra�a do individual. Pergunta 5 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Os árbitros de execução, mais especi�camente os árbitros E1 e E2, têm a função de avaliar as faltas artísticas nas séries individuaise conjunto. Essas faltas artísticas são divididas em 4 componentes artísticos de avalição para o individual e 6 componentes artísticos para o conjunto. Quais são os 6 componentes artísticos avaliados no conjunto? Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho coletivo. Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho coletivo. Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e di�culdades corporais. Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e falhas técnicas. Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, di�culdades corporais, falhas técnicas e organização do trabalho coletivo. Contato com o aparelho e ginastas, falhas técnicas, música e movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho coletivo. 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 6/11 Comentário da resposta: Resposta: A Comentário: as demais questões estão erradas, pois aparecem nos componentes falhas técnicas e di�culdades corporais, em que esses componentes são avaliados por outros árbitros. Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. As regras da Ginástica Rítmica são regidas pelo código de pontuação, que a cada novo ciclo olímpico promove mudanças com o intuito de tornar o julgamento dessa modalidade o menos subjetivo possível. Dentre os elementos de composição de uma série de competição do conjunto, a “colaboração” é um dos elementos mais bonitos de se ver na coreogra�a e as ginastas apresentam muito em sua série. No entanto, no ciclo passado, elas tinham que fazer, no mínimo, 6 colaborações e, agora, no mínimo 4. Essa é uma das mudanças pontuais no atual código de pontuação. Mas, a�nal, no que consiste a colaboração? Colaboração é o nome que se dá aos elementos em que todas as 5 ginastas, juntas ou em subgrupos (par, trio etc.), podem estar em contato diretamente ou por meio dos aparelhos para realizarem uma ação juntas. Colaboração é o domínio que as ginastas têm com o aparelho ao realizar os elementos técnicos com um maior nível de di�culdade e movimentos de alta precisão. Colaboração é o nome que se dá aos elementos dinâmicos com rotação e lançamento, ou seja, consiste no lançamento do aparelho, deve realizar, no mínimo, 1 rotação do corpo durante o lançamento, e recuperação do aparelho durante ou ao �nal da rotação. Colaboração é o nome que se dá aos elementos dinâmicos com rotação que se realizam enquanto está com o aparelho em mãos. Colaboração é o nome que se dá aos elementos em que todas as 5 ginastas, juntas ou em subgrupos (par, trio etc.), podem estar em contato diretamente ou por meio dos aparelhos para realizarem uma ação juntas. 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 7/11 e. Comentário da resposta: Colaboração é nome que se dá aos elementos em que as ginastas fazem todas ao mesmo tempo, de forma sincronizada e com movimentos iguais. Resposta: D Comentário: a resposta D está correta, pois é a de�nição correta de colaboração, pois, como o próprio nome diz, “colaboração” é o ato das ginastas realizarem um movimento em que elas colaboram entre si para que aconteça o movimento desejado. Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Para competições o�ciais da FIG, campeonatos mundiais e jogos olímpicos, cada júri (tanto da categoria individual quanto de conjunto) consiste de dois grupos de árbitros: árbitros do painel D (di�culdade), que determinam a di�culdade da série, somando pontos; e árbitros do painel E (execução), que de�nem as falhas de execução, tirando pontos. Árbitros do painel E são divididos em 2 subgrupos com avaliações distintas, primeiro grupo E1 e E2, e segundo grupo E3, E4, E5 e E6. O que cada subgrupo do painel E avalia exatamente? Árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. Árbitros E1 e E2 avaliam as falhas técnicas; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam os componentes artísticos. Árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. Árbitros E1 e E2 avaliam as di�culdades; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. Árbitros E1 e E2 avaliam o valor técnico dos elementos dinâmicos com rotação; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam o valor das combinações de passos de dança. Árbitros E1 e E2 avaliam o valor das combinações de passos de dança; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 8/11 Comentário da resposta: Resposta: B Comentário: a resposta B está correta, pois as demais respostas estão com funções incorretas dos árbitros do painel E, ou estão trocadas, ou estão com funções de avaliação dos árbitros do painel D. Pergunta 8 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As normas que determinam a pontuação �nal são idênticas para todas as seções das competições (competição de quali�cação individual com classi�cação de equipe, gerais, �nais de aparelhos, competições gerais para conjuntos, �nais para conjuntos). Sendo que a nota �nal da atleta corresponde à soma da nota D com a nota E. Qual é nota máxima que uma atleta pode alcançar em uma competição? 20,00 pontos. 10,00 pontos. 20,00 pontos. 30,00 pontos. 40,00 pontos. 50,00 pontos. Resposta: B Comentário: a resposta B está certa, pois os árbitros de di�culdade podem atribuir, no máximo, 10,00 pontos e os árbitros de execução, no máximo, 10,00 pontos, ou seja, 10 + 10 = 20 pontos. Pergunta 9 0,4 em 0,4 pontos 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 9/11 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Árbitro D1 Árbitro D2 Árbitro D3 Árbitro D4 5,70 5,70 3,50 3,50 Os árbitros de di�culdade identi�cam e registram as di�culdades na ordem de sua execução, porém os árbitros de di�culdade são divididos em 2 subgrupos, árbitros D1 e D2, e árbitros D3 e D4. Árbitros D1 e D2 avaliam o exercício inteiro independentemente e juntamente determinam o valor da nota parcial D (uma única nota em comum), o mesmo é feito pelos árbitros D3 e D4. Dessa forma, supondo que uma ginasta recebeu dos árbitros do painel “D” as seguintes notas, qual é a nota “D” da ginasta? 9,20 pontos. 18,40 pontos. 4,60 pontos. 9,20 pontos. 5,70 pontos. 3,50 pontos. Resposta: C Comentário: a resposta certa é a C, pois, para obter a nota D da ginasta, basta somar 5,70 + 3,50 = 9,20. Lembrando que o próprio enunciado explica que os árbitros de cada subgrupo, juntos, determinam o valor da nota parcial D (uma única nota em comum). Pergunta 10 Os árbitros do painel de execução (E) farão os descontos relativos às falhas apresentadas pela ginasta no decorrer de sua série a partir de um valor �xo de 10,00. Lembrando que os árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos e os árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. Sendo assim, supondo que uma ginasta recebeu dos árbitros do painel “D” nota 8,0 e dosárbitros do painel “E” os seguintes 0,4 em 0,4 pontos 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 10/11 Quarta-feira, 21 de Setembro de 2022 17h58min31s BRT Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Árbitro E1 Árbitro E2 Árbitro E3 Árbitro E4 Árbitro E5 Árbitro E6 0,50 0,50 1,30 1,50 1,40 1,60 débitos por falhas de execução (ou seja, faltas artísticas e faltas técnicas). Qual é a nota “E” da ginasta? E qual é a nota �nal da ginasta? A nota “E” foi 8,05; nota �nal 16,05. A nota “E” foi 8,00; nota �nal 16,00. A nota “E” foi 6,10; nota �nal 14,10. A nota “E” foi 7,55; nota �nal 15,55. A nota “E” foi 6,80; nota �nal 14,80. A nota “E” foi 8,05; nota �nal 16,05. Resposta: E Comentário: a resposta E é a correta porque o cálculo é realizado da seguinte forma: - Nota parcial dos árbitros E1 e E2 (falhas artísticas) = 0,50 p (uma única nota em comum). - A nota parcial dos árbitros E3, E4, E5 e E6 é calculada pela média das duas notas intermediárias dentre as quatro notas (corta‑se a maior e a menor nota, ou seja, cortaram-se as notas 1,60 e 1,30). Assim, a nota parcial dos árbitros E (falhas técnicas) = 1,50 + 1,4 / 2 = 1,45 p. - A nota �nal E é soma das deduções artísticas e técnicas que são subtraídas de 10,0 pontos. Vejamos o cálculo: Nota �nal E = 10,00 – (artísticos + técnica) Nota �nal E = 10,00 – (0,50 + 1,45) Nota �nal E = 10,00 – 1,95 Nota �nal E = 8,05 p. - Portanto, a nota �nal da ginasta = (nota D) 8,00 + (nota E) 8,05 = 16,05 pontos ← OK 21/09/2022 17:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_85068963_1&course_id=_231972_1&content_id=_2813969_1&return_content=1&step= 11/11
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