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I- IDENTIFICAÇÃO 1. CURSO: Enfermagem 2. DISCIPLINA: Saúde da Criança e do Adolescente II 3. PROFESSOR (A): Enf: Alcineide Lima 4. ALUNO: Thayla Vanessa Morena da Silva Soares___________________________________ AVALIAÇÃO – ASPECTOS ÉTICOS E DE SAÚDE NO CUIDAR DO ADOLESCENTE 1. O Ministério da Saúde segue como definição de adolescência a prescrita pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que caracteriza o período de: a) 10 a 19 anos; b) 12 a 18 anos; c) 10 a 18 anos; d) 12 a 19 anos. 2. No Brasil, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei 8.069, de 1990, considera e define a adolescência como a faixa etária de: a) 10 a 19 anos de idade, e, em casos excepcionais e quando disposto na lei, o estatuto é aplicável até os 21 anos de idade; b) 12 a 18 anos de idade, e, em casos excepcionais e quando disposto na lei, o estatuto é aplicável até os 21 anos de idade; c) 12 a 18 anos de idade, e, em casos excepcionais e quando disposto na lei, o estatuto é aplicável até os 19 anos de idade; d) 10 a 19 anos de idade, e, em casos excepcionais e quando disposto na lei, o estatuto é aplicável até os 20 anos de idade. 3. Marque a alternativa INCORRETA sobre a conduta ética no atendimento à saúde de adolescentes: a) Para oferecermos ao adolescente a oportunidade de falar de si, confidencialmente, é necessário que o atendimento sempre ocorra em dois momentos: O primeiro acompanhado de seu responsável e o segundo, só com o adolescente. b) É importante que, no primeiro encontro entre profissional de saúde, família e adolescente, expliquem-se o que é confidencialidade e a necessidade dela. 1 c) São princípios éticos no atendimento do adolescente: privacidade, confidencialidade, sigilo e autonomia. d) Confidencialidade é caracterizada pela permissão de outrem no espaço da consulta. 4. O Programa Saúde na Escola (PSE) foi criado pelo Decreto Presencial 6.286, de 05 de dezembro de 2007, e preconiza o desenvolvimento de ações de saúde com educandos mediante práticas de promoção da saúde, prevenção de doenças e acompanhamento das condições clínicas dos educandos. São considerados componentes do PSE, EXCETO: a) Avaliação das Condições de Saúde das crianças, adolescentes e jovens que estão na escola pública; b) Promoção da Saúde e de atividades de Prevenção; c) Educação Permanente e Capacitação dos Profissionais da Educação e da Saúde e de Jovens; d) Realização das ações de saúde exclusivamente nas unidades de saúde. 5. Os princípios éticos no atendimento a adolescentes nos serviços de saúde se referem especialmente a: a) Privacidade, confidencialidade, sigilo e autonomia. b) Privacidade, universalidade, sigilo e autonomia. c) Universalidade, equidade e controle social. d) Universalidade, integralidade e privacidade. 2