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QUESTIONÁRIO- introdução a educação fisica aula 2

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Douglas Silva

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Questões resolvidas

O professor de educação física tem papel fundamental na condução do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Para isso, é necessário adotar algumas condutas.
Sobre o papel sociocultural do professor, assinale a alternativa correta.
É papel do professor realizar uma leitura da realidade sociocultural das turmas com as quais trabalhará, para, então, propor uma intervenção pedagógica baseada na realidade e nas necessidades educativas dos estudantes.

O olimpismo e a educação olímpica propõem o uso do esporte como ferramenta pedagógica para a formação de um mundo melhor.
Sobre o olimpismo e a educação olímpica, assinale a alternativa correta.
A educação olímpica diz respeito a uma compreensão mais ampla, de caráter multidisciplinar e que não se aplica apenas aos jogos olímpicos e esportes, podendo ser empregada em diversos contextos da vida em sociedade.

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O professor de educação física tem papel fundamental na condução do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Para isso, é necessário adotar algumas condutas.
Sobre o papel sociocultural do professor, assinale a alternativa correta.
É papel do professor realizar uma leitura da realidade sociocultural das turmas com as quais trabalhará, para, então, propor uma intervenção pedagógica baseada na realidade e nas necessidades educativas dos estudantes.

O olimpismo e a educação olímpica propõem o uso do esporte como ferramenta pedagógica para a formação de um mundo melhor.
Sobre o olimpismo e a educação olímpica, assinale a alternativa correta.
A educação olímpica diz respeito a uma compreensão mais ampla, de caráter multidisciplinar e que não se aplica apenas aos jogos olímpicos e esportes, podendo ser empregada em diversos contextos da vida em sociedade.

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QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 02
· O processo de formação dos professores de educação física será determinante para o direcionamento pedagógico em sua atividade docente. O currículo dos cursos de graduação em educação física sofreu modificações, principalmente nas décadas de 1980 e 1990, partindo de um currículo tradicional para um modelo científico.
Sobre os currículos dos cursos de educação física no Brasil, marque V (verdadeiro) e F (falso).
( ) O currículo tradicional é composto predominantemente por disciplinas práticas.
( ) O currículo científico valoriza o saber fazer em detrimento do saber ensinar.
( ) O currículo científico surgiu em meio ao movimento renovador da educação física.
( ) O currículo tradicional priorizava o ensino da execução técnica de forma correta.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
V, F, V, V.
· O movimento humano é um fenômeno que se desenvolve em diversas dimensões, sendo influenciado por processos motores e cognitivos. Sabe-se que, durante o crescimento, essas dimensões se desenvolvem paralelamente. Para um melhor entendimento da relação entre movimento humano e cognição, pesquisas e teorias foram desenvolvidas, sendo a de Jean Piaget uma das mais difundidas em nível mundial.
Sobre as ideias do desenvolvimento cognitivo e motor de Jean Piaget, assinale a alternativa correta.
A teoria de Jean Piaget indica que o desenvolvimento se dá por meio da interação do indivíduo com o meio que o cerca.
· O conceito de olimpismo surgiu após o barão Pierre de Coubertin retomar conceitos difundidos na Grécia antiga, com o objetivo de recriar os jogos olímpicos. Assim, o olimpismo representa mais do que ideias relacionadas a competições esportivas, e sim uma filosofia de vida que compartilha ensinamentos sobre conduta ética e moral.
Assinale a alternativa em que todos os princípios indicados são equivalentes ao que prega o olimpismo.
Respeito, fair play e solidariedade.
· O professor de educação física tem papel fundamental na condução do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Para isso, é necessário adotar algumas condutas.
Sobre o papel sociocultural do professor, assinale a alternativa correta.
É papel do professor realizar uma leitura da realidade sociocultural das turmas com as quais trabalhará, para, então, propor uma intervenção pedagógica baseada na realidade e nas necessidades educativas dos estudantes.
· O olimpismo e a educação olímpica propõem o uso do esporte como ferramenta pedagógica para a formação de um mundo melhor.
Sobre o olimpismo e a educação olímpica, assinale a alternativa correta.
A educação olímpica diz respeito a uma compreensão mais ampla, de caráter multidisciplinar e que não se aplica apenas aos jogos olímpicos e esportes, podendo ser empregada em diversos contextos da vida em sociedade.

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