Redação enem Evasão escolar

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DESAFIOS DO COMBATE A EVASÃO ESCOLAR NO BRASIL
	"A felicidade do corpo consiste na saúde, e a do espírito, na sabedoria". A célebre apotegma do filósofo naturalista Tales de Mileto aponta para a complementariedade entre bem-estar físico e inteletual como responsáveis pela plenitude dos indivíduos. Por conseguinte, a questão da evasão escolar no Brasil apresenta-se como um dos entraves à felicidade da nação, fruto da letargia estatal, que tem como consequência a desigualdade social. Diante de tal contexto, é necessário que subterfúgios sejam encontrados a fim de sanar essa inercial problemática.
	Primeiramente, covém destacar que o aparato estatal brasileiro é ineficiente no que se refere ao combate à evasão escolar. De fato, a Constituição Federal, em seu artigo 6º, esclarece ser dever da União garantir educação a todos os cidadãos. Todavia, as deficiências estruturais das escolas - muitas oferecem risco aos alunos e outras funcionam em locais improvisados, como aponta reportagem divulgada pela Rede Mirante de TV -, bem como a falta de atratividade das unidades de ensino, que não acompanharam a passagem do tempo e ausentam-se de tecnologia, contribuem para a persistência da evasão escolar e rompem com o que afirma a Carta Magna.
	Essa passividade governamental gera fissuras na sociedade que se manifestam nas desigualdades sociais. Sobre isso, sabe-se que o Capitalismo exige que os indivíduos sejam altamente letrados para que consigam o mínimo de prosperidade econômica. Assim, a ausência de jovens nas escolas impede que esses possam competir no mercado de trabalho da mesma forma que os que concluíram seus estudos. Dessa forma, muitos acabam por sujeitar-se a trabalhos degradantes, baixos salários, o que contribui com a perpetuação da miséria em um país históricamente marcado pela desigualdade na distribuição de renda, como o Brasil.
	Diante do exposto, é urgente que o Ministério da Educação, como entidade responsável por proporcionar o ensino no país, atue com melhorias na infraestrutura, por meio da reforma das escolas que oferecem riscos aos alunos, bem como na implantação de tecnologias que propiciem experiências de ensino dinâmicas, correspondentes a realidade dos estudantes da atualidade, pertencentes a geração Z, com vistas a garantir ensino de qualidade - dessa forma cumprir com o que sustena a Constituição Cidadã -, proteger a integridade física dos jovens, e evitar que as unidades educacionais deixem de ser interessantes aos alunos.