Sequencia didatica Cade

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1 
 
 
 
 
 
 
 
 ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CADÊ? 
CADÊ? 
NOSSA! QUE ESCURO! 
 
CADÊ A LUZ? 
 
O DEDO APAGOU. 
CADÊ O DEDO? 
ENTROU NO NARIZ. 
CADÊ O NARIZ? 
DANDO UM ESPIRRO 
CADÊ O ESPIRRO? 
FICOU NO LENÇO? 
CADÊ O LENÇO? 
FICOU NO BOLSO. 
CADÊ O BOLSO? 
FICOU COM A CALÇA. 
CADÊ A CALÇA? 
NO GUARDA-ROUPA. 
CADÊ O GUARDA-ROUPA? 
FECHADO À CHAVE. 
CADÊ A CHAVE? 
HOMEM LEVOU. 
CADÊ O HOMEM? 
ESTÁ DORMINDO. 
DE LUZ APAGADA. 
NOSSA! QUE ESCURO! 
JOSÉ PAULO PAES 
 
2 
 
 
 
 
1) TRABALHANDO O POEMA: 
 
A) QUAL O TÍTULO DO POEMA QUE VOCÊ ACABOU DE LER? RESPONDA ESCREVENDO 
UMA LETRINHA EM CADA QUADRINHO. 
 
 
 
B) AGORA PINTE OS QUADRINHOS DA QUESTÃO ANTERIOR DE ACORDO COM A 
LEGENDA. 
VOGAIS (VERMELHO) CONSOANTES (AMARELO) 
 
 
 
C) NO TÍTULO ACIMA UM QUADRINHO FICOU SEM PINTAR, POIS NELE APARECEU UM 
SINAL DE PONTUAÇÃO. QUAL O NOME DESSE SINAL? FAÇA UM X NA RESPOSTA 
CORRETA. 
 
PONTO DE INTERROGAÇÃO PONTO FINAL 
 
D) VOCÊ OBSERVOU QUE ENTRE AS PALAVRAS DO POEMA APARECERAM VÁRIOS 
ESPAÇOS. PINTE TODOS OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTRAR 
NO POEMA CADÊ? 
E) AO LADO DO POEMA APARECERAM VÁRIAS IMAGENS. LIGUE AS IMAGENS AOS 
SEUS CORRESPONDENTES NOMES. 
 
 
 
CHAVE LENÇO DEDO LÂMPADA 
 
3 
 
 
 
 
 ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1) OBSERVE A CAPA DO LIVRO DE ONDE FOI RETIRADO O POEMA CADÊ? 
 
 
2) AGORA RESPONDA ÀS PERGUNTAS DE ACORDO COM A CAPA DO LIVRO. 
 
A) QUAL O TÍTULO DO LIVRO? 
 
 _ _ _ 
 
B) QUAL O NOME DO AUTOR? 
 
 
 
C) SABEMOS QUE O ILUSTRADOR É QUEM FAZ A ILUSTRAÇÃO DO LIVRO, OU SEJA, OS 
DESENHOS DO LIVRO. SE VOCÊ FOSSE O ILUSTRADOR DESSE LIVRO COMO SERIA A 
SUA CAPA? REPRESENTE-A NO ESPAÇO ABAIXO. 
 
 
 
4 
 
 ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1) CADA LINHA DO POEMA RECEBE O NOME DE VERSO. SABENDO DISSO, VOLTE AO 
TEXTO E NUMERE TODOS OS VERSOS DO POEMA: CADÊ?. 
* QUANTOS VERSOS TEM O POEMA? _ 
 
* O POEMA COMEÇA E TERMINA COM O MESMO VERSO. COPIE-O: 
 
 
 
ESSE SINAL DE PONTUAÇÃO APARECE NO FINAL DO VERSO QUE VOCÊ COPIOU. 
PINTE O NOME DELE: 
 
PONTO DE INTERROGAÇÃO PONTO DE EXCLAMAÇÃO 
 
2) ESSE TEXTO TRATA DE UMA BRINCADEIRA INFANTIL QUE FAZ PARTE DO FOLCLORE 
BRASILEIRO. QUE BRINCADEIRA É ESSA? 
 
 
( ) UMA CANTIGA DE RODA ( ) UMA PARLENDA ( ) UM TRAVA-LÍNGUAS 
 
 
3) VAMOS COMPLETAR ALGUNS VERSOS DESSA PARLENDA? 
 
CADÊ A LUZ? O DEDO 
CADÊ O DEDO? ENTROU NO 
CADÊ O NARIZ? DANDO UM 
CADÊ O ESPIRRO? FICOU NO 
CADÊ O LENÇO? FICOU NO 
 
DE ACORDO COM OS VERSOS QUE VOCÊ COMPLETOU, PODEMOS DIZER QUE A 
EXPRESSÃO CADÊ? SIGNIFICA: 
( ) ONDE ESTÁ? ( ) ONDE FOI? ( ) COMO ESTÁ? 
 
 
5 
 
 ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
1) VAMOS RELER ALGUNS VERSOS DO POEMA? 
 
 
2) COMPLETE A FRASE ABAIXO COM A PALAVRA EM DESTAQUE NO QUADRO. 
 
 
 
3) AGORA, RECORTE E COLE A PALAVRA QUE VOCÊ USOU PARA COMPLETAR A 
FRASE, SEPARANDO-A EM SÍLABAS E EM LETRAS. 
 
 
 
 
............................................................................................................................. .......................... 
 
 
CADÊ O GUARDA-ROUPA? 
 
FECHADO À CHAVE. 
CADÊ A CHAVE? 
HOMEM LEVOU. 
 
O GUARDA-ROUPA FOI FECHADO À . 
C A H E V 
VE CHA 
 
6 
 
 
 
4) VOLTE AOS VERSOS DA ATIVIDADE ANTERIOR E CIRCULE A PALAVRA CHAVE. 
5) AGORA, FAÇA UM X NA IMAGEM QUE REPRESENTA A PALAVRA QUE VOCÊ 
CIRCULOU. 
 
 
6) NA PALAVRA CHAVE A SÍLABA INICIAL É CHA. PINTE SOMENTE AS PALAVRAS 
QUE POSSUEM ESSA SÍLABA. 
 
 
 
CHICLETE 
 
 
 
 
CHOCALHO 
 
 
 
 
FECHADURA 
 
 
 
CHUVA 
 
 
 
 
LANCHA 
 
 
 
BORRACHA 
 
 
 
 
CHAPÉU 
 
 
 
 
RIACHO 
 
 
 
 
MACHADO 
 
 
 
 
CHALEIRA 
 
[Digite aqui] 
 
7 
 
 
 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
1) COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ PINTOU NA ATIVIDADE ANTERIOR. LEMBRE-SE: 
SOMENTE PALAVRAS QUE TENHAM A SÍLABA CHA. 
 
 
 
 
 
2) AGORA, ORGANIZE AS PALAVRAS QUE VOCÊ COPIOU. DESCUBRA O SEGREDO! 
 
CHAMADA FECHADO BOLACHA 
 
 
 
3) ESCOLHA UMA PALAVRA COM CHA QUE VOCÊ ORGANIZOU E FORME FRASES 
LIGADAS PELO SENTIDO . 
 
 _ 
 
 _ 
 
4) NO QUADRO ABAIXO APARECEM PALAVRAS DO POEMA: CADÊ? PINTE A ÚNICA 
PALAVRA QUE POSSUI A SÍLABA CHA. 
 
 
 
8 
 
 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
PARA CASA 
1) PESQUISE EM JORNAIS, REVISTAS, LIVROS OU INTERNET PALAVRAS COM CHA NO 
INÍCIO DA SÍLABA, NO MEIO DA SÍLABA E NO FINAL DA SÍLABA. EM SEGUIDA 
REGISTRE-AS NO QUADRO ABAIXO. 
 
CHA NO INÍCIO CHA NO MEIO CHA NO FINAL 
 
 
 
 
 
2) ESCOLHA 6 PALAVRAS QUE VOCÊ PESQUISOU. COPIE E DESENHE COM MUITO 
CAPRICHO. VOCÊ É CAPAZ!!! 
 
 
 
 
 
[Digite aqui] 
9 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
 
1) RESOLVA A CRUZADINHA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CHINELO BOLICHE 
CHAVE CHAMINÉ 
CHAPÉU MACHADO 
CHOCOLATE 
 
COPIE AS PALAVRAS QUE POSSUEM A SÍLABA CHA: 
 
 
[Digite aqui] 
10 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
1) OBSERVE AS PALAVRAS DO QUADRO. 
 
 
CHINELO BOLICHE 
CHAVE CHAMINÉ 
CHAPÉU MACHADO 
CHOCOLATE 
 
2) O QUE MUDOU NAS SÍLABAS EM DESTAQUE? 
 
( ) AS VOGAIS ( ) AS CONSOANTES 
3)QUAL VOGAL NÃO APARECEU NAS SÍLABAS? 
 
 
4)VAMOS ORGANIZAR AS PALAVRAS ABAIXO? DESCUBRA O SEGREDO. A PALAVRA 
COM A SÍLABA CHU, VOCÊ PODE ESCOLHER! 
 
CHORO CHEQUE CHINA CHUVEIRO 
CHAVEIRO CHEGADA CHUTA CHUVISCO 
CHALÉ CHEGOU CHICO MACHO 
 
CHAPÉU 
CHOCOLATE 
BOLICHE 
CHINELO 
 
 
SOBROU UMA PALAVRA. QUAL? 
 
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ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
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ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
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ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
1) LEIA O BANCO DE PALAVRAS ABAIXO. 
 
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 ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
 
 
 
RECORTE E COLE CORRETAMENTE OS NOMES DAS IMAGENS. 
 
 
 
 
 
 
 
CHUPETA CHAVEIRO CHOCOLATE 
 
16 
 
 
 
 ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CHAVE 
 
CHEGOU 
 
CHICO 
 
CHOCALHO 
 
CHURRASCO 
 
CHAVEIRO 
 
CHEGADA 
 
CHINA 
 
CHORO 
 
CHUCHU 
 
CHAPÉU 
 
CHEQUE 
 
CACHIMBO 
 
CACHORRO 
 
CHUTEIRA 
 
CHÁ 
 
CHEIO 
 
CHIFRE 
 
CACHO 
 
CHUVA 
 
CHAPISCO 
 
CHEFE 
 
CHICOTE 
 
CAPRICHO 
 
CHUVISCO 
 
CHAMADA 
 
CHEGADA 
 
CHILIQUE 
 
COCHO 
 
CHUTAR 
 
17 
 
V 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1) RESOLVA A CRUZADINHA COM PALAVRAS QUE SE ENCONTRAM NO POEMA: CADÊ? 
 
 
 
 
 
 
 
2) AGORA ENCONTRE NO CAÇA PALAVRAS AS PALAVRAS ACIMA. 
 
 
 C 
H 
 A 
 V 
 E 
 
 
LÂMPADA 
CALÇA 
DEDO 
C H A V E K N Q T X 
A D F H J L O R U Y 
B E G I C A L Ç A C 
C D E D O M P S V V 
B L Â M P A D A W B 
 
18 
 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VACA 
 
VELA 
 
VIAGEM 
 
OVO 
 
GRAVURA 
 
VAGÃO 
 
GAVETA 
 
VIVIANE 
 
VOVÔ 
 
BRAVURA 
 
VAQUEIRO 
 
GRAVETO 
 
VIVO 
 
VOTARCAVUCAR 
 
VALOR 
 
VEREADOR 
 
VITÓRIA 
 
FAVO 
 
XILOGRAVURA 
 
UVA 
 
SORVETE 
 
NAVIO 
 
VÔLEI 
 
ÓVULO 
 
VASSOURA 
 
CHAVE 
 
VILÃO 
 
VOU 
 
NERVURA 
 
19 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
1 - 
 
 
2 - _ 
 
 
3 - 
 
 
4 - 
 
 
5 - 
 
1 - 
 
 
 
2 - 
 
 
 
HIPÓTESE DA ESCRITA: 
 
 
 
PRÉ-SILÁBICO SILÁBICO SEM VALOR SILÁBICO COM VALOR 
 
 
 
 
 
SILÁBICO-ALFABÉTICO ALFABÉTICO 
DITADO CONCEITUAL 
FRASES 
 
20 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1) RECORTE E COLE CORRETAMENTE SOMENTE O INÍCIO DO POEMA CADÊ? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CADÊ? 
NOSSA! QUE ESCURO! 
CADÊ A LUZ? 
O DEDO APAGOU. 
CADÊ O DEDO? 
ENTROU NO NARIZ. 
CADÊ ? 
NOSSA! QUE ESCURO! 
CADÊ A LUZ? 
O DEDO APAGOU. 
CADÊ O DEDO? 
ENTROU NO NARIZ. 
 
 
22 
 
 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
CHAVE 
 
 
 
 
 
 
1) DE ACORDO COM A PALAVRA ACIMA RESPONDA: 
A) QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? 
 
B) QUAL É A PRIMEIRA LETRA DESSA PALAVRA? 
 
C) QUAL É A ÚLTIMA LETRA? 
 
D) QUAIS SÃO AS VOGAIS? _ _ _ 
 
E) QUAIS SÃO AS CONSOANTES? 
 
 
 
2) SEPARE OS PEDACINHOS DA PALAVRA. 
CHAVE 
C H E 
 
A V 
 
C E 
 H A 
 
 
 
23 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
OBSERVE NOVAMENTE A PALAVRA CHAVE 
 
C H A V E 
A SEGUNDA SÍLABA DESSA PALAVRA É VE. 
 
1) PINTE ESSA SÍLABA NAS PALAVRAS DO QUADRO ABAIXO. 
 
VELA AVELÃ AVE NEVE 
VELHO VELHICE VERÃO VEGETAL 
GAVETA NOVE GRAVETO VERÔNICA 
 
2) AGORA, ORGANIZE AS PALAVRAS. DESCUBRA O SEGREDO. 
 
VEADO FIVELA LEVE 
 
 
 
 
 
 
 
3) ESCOLHA DUAS PALAVRAS DA ATIVIDADE ANTERIOR E FORME FRASES LIGADAS 
PELO SENTIDO. 
 
 
 
 
 
24 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
 
1) PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM OS NOMES DAS FIGURAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) AGORA COPIE TODAS AS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU. 
 
 
 
3) COPIE AS PALAVRAS SEPARANDO-AS EM SÍLABAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
25 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
1) FORME FRASES COM AS IMAGENS ABAIXO: 
 
 
 
2) ORGANIZE AS SÍLABAS E ESCREVA O NOME DAS IMAGENS DA ATIVIDADE 
ANTERIOR. 
LÃO VI O 
VE CHA 
VÓ VO 
CA VA 
 
26 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1) AGORA QUE VOCÊ JÁ APRENDEU VÁRIAS PALAVRAS COM A LETRA V, RECORTE 
AS PALAVRAS DO QUADRO E COLE NAS FIGURAS CORRESPONDENTES. 
 
 
 
 
 
27 
 
 
 
 ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1) ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS EM SEGUIDA CONTE AS LETRAS. 
 
2) ESCOLHA TRÊS PALAVRAS DA ATIVIDADE ANTERIOR E FORME FRASES LIGADAS 
PELO SENTIDO. 
 
 
 
 
 
 
 
28 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1) PINTE A FIGURA QUE TEM A SÍLABA EM DESTAQUE. 
 
 
VE 
 
 
 
 
 
VO 
 
 
 
 
 
 
VI 
 
 
 
 
VA 
 
 
 
 
 
VU 
 
 
 
 
 
 
 
2) ESCREVA O NOME DAS FIGURAS QUE VOCÊ PINTOU E SEPARE AS SÍLABAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOVELO – GRAVURA – OVO – VACA – VIOLINO 
 
 
29 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1)COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO. PINTE CADA 
SÍLABA DE UMA COR. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 LA 
NA O CA OLÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
O O LHA NO LO SOR TE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 SO CA LO OLINO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
U LOTROL GA TA A ÃO 
 
 
30 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
PARA CASA 
1)PESQUISE, RECORTE E COLE PALAVRAS COM AS SÍLABAS: 
 
VA 
 
VO 
 
VE 
 
VI 
 
 
EXISTEM POUCAS PALAVRAS NA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITAS COM A SÍLABA VU. 
VEJA ALGUMAS DESSAS PALAVRAS E PINTE NELAS A SÍLABA VU. 
 
CAVUCAR BRAVURA GRAVURA 
XILOGRAVURA ÓVULO NERVURA 
 
PERGUNTE AO RESPONSÁVEL O SIGNIFICADO DAS PALAVRAS QUE VOCÊ NÃO 
CONHECE. SE POSSÍVEL, PROCURE NO DICIONÁRIO OU NA INTERNET E DEPOIS 
CONTE PARA OS COLEGAS O QUE VOCÊ DESCOBRIU! 
BOA PESQUISA! 
 
 
31 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 VAMOS COMPLETAR AS PALAVRAS COM A SÍLABA VE.
 LA 
NA 
 A DO 
GA TA 
O LHA 
EN LO PE 
NO 
SOR TE 
 
 
 
 
32 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
VAMOS ENCAIXAR AS PALAVRAS NOS DEVIDOS LUGARES! 
 
FIQUE ATENTO!!! VOCÊ É CAPAZ! 
 
 
33 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 
34 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
1)COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS FALTOSAS. FIQUE ATENTO! 
 
NO LO CA NA O 
 
 
 
 
 
 
 
 
PA GA ÃO ADO 
 
 
 
 
 
 
CA LO OLINO GA TA 
 
 
 
 
 
 
GRA RA O LHA EN LOPE 
 
 
 
 
 
 
 
35 
 
 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
CIÊNCIAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
36 
 
 
 
 
 
ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
CIÊNCIAS 
 
1) DE ACORDO COM O QUE APRENDEMOS EM NOSSAS AULAS SOBRE O SOL, 
MARQUE A OPÇÃO CORRETA. 
 
A) O SOL É UM (A): 
 
( ) PLANETA ( ) GALÁXIA ( ) ESTRELA 
 
 
 B) O SOL É: 
 
 ( ) FRIO ( ) QUENTE 
 
 
B) O SOL SE POSICIONA: 
 
( ) NO CENTRO DO SISTEMA SOLAR 
( ) AO LADO DOS SISTEMA SOLAR 
 
 
2) PINTE AS ROUPAS ADEQUADAS PARA USAR QUANDO ESTÁ CALOR (QUUANDO TEM 
SOL). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3) DESENHE ALIMENTOS QUE DEVEMOS COMER QUANDO ESTÁ CALOR (QUANDO TEM 
SOL). 
 
 
 
 
 
 
 
 
37 
 
 
 
 
ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
GEOGRAFIA 
 
APRENDEMOS QUE OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SERVEM PARA QUE AS PESSOAS 
POSSAM SE COMUNICAR UMAS COM AS OUTRAS, ESTANDO PERTO OU LONGE. 
 
1) SABENDO DISSO, VAMOS ESCREVER OS NOMES DE ALGUNS MEIOS DE 
COMUNICAÇÃO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) ESCOLHA UM MEIO DE COMUNICAÇÃO QUE VOCE ESCREVEU E FORME UMA 
FRASE. 
 
___________________________________________________
___________________________________________________ 
 
 
38 
 
 
 
 
 
ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
1) VAMOS COMPLETAR A SEQUÊNCIA NUMÉRICA COM OS NUMERIAS QUE FALTAM. 
 
2) VAMOS RESOLVER AS ADIÇÕES. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
39 
 
 
 
 
 
 
ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
40 
 
ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ 
 
 
 
 1) OBSERVE O MATERIAL DOURADO DE CADA CRIANÇA E ESCREVA O NUMERAL 
CORRESPONDENTE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) VAMOS RESOLVER AS SUBTRAÇÕES ABAIXO.
 
41 
 
 
	( ) UMA CANTIGA DE RODA ( ) UMA PARLENDA ( ) UM TRAVA-LÍNGUAS
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (1)
	PARA CASA
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________
	ALUNO:: __________________________________________________DATA: ______________ (1)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (2)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (3)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (4)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (5)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (6)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (7)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (8)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (9)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (10)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (11)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (12)
	CHAVE
	CHAVE (1)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (1)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (2)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (3)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (4)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (5)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (6)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (7)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (8)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (9)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (10)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (11)
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________ (12)
	CIÊNCIAS
	ALUNO:: __________________________________________________ DATA: ______________
	CIÊNCIAS (1)
	1) DE ACORDO COM O QUE APRENDEMOS EM NOSSAS AULAS SOBRE O SOL, MARQUE A OPÇÃO CORRETA.
	A) O SOL É UM (A):
	( ) PLANETA ( ) GALÁXIA ( ) ESTRELA
	B) O SOL É:
	( ) FRIO ( ) QUENTE
	B) O SOL SE POSICIONA:
	( ) NO CENTRO DO SISTEMA SOLAR
	( ) AO LADO DOS SISTEMA SOLAR
	2) PINTE AS ROUPAS ADEQUADAS PARA USAR QUANDO ESTÁ CALOR (QUUANDO TEM SOL).
	3) DESENHE ALIMENTOS QUE DEVEMOS COMER QUANDO ESTÁ CALOR (QUANDO TEM SOL).
	ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________
	GEOGRAFIA
	APRENDEMOS QUE OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SERVEM PARA QUE AS PESSOAS POSSAM SE COMUNICAR UMAS COM AS OUTRAS, ESTANDO PERTO OU LONGE.
	1) SABENDO DISSO, VAMOS ESCREVER OS NOMES DE ALGUNS MEIOS DE COMUNICAÇÃO.
	2) ESCOLHA UM MEIO DE COMUNICAÇÃO QUE VOCE ESCREVEU E FORME UMA FRASE.
	______________________________________________________________________________________________________
	ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________
	1) VAMOS COMPLETAR A SEQUÊNCIA NUMÉRICA COM OS NUMERIAS QUE FALTAM.
	2) VAMOS RESOLVER AS ADIÇÕES.
	ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________
	ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ (1)
	ALUNO: __________________________________________________ DATA: ______________ (2)