Importância do Estágio na Formação Docente

Prévia do material em texto

Nome: Kevelin Abigail Silva Magalhães RGM: 28713273 Sem: 3° 
Curso: Pedagogia 
Disciplina: Prática de Ensino em Educação Infantil 
Tema: A importância do Estágio na formação docente e a sua contribuição 
para a construção da identidade do professor de Educação Infantil. 
 
Introdução 
A Educação Infantil tem suas singularidades e especificidades, 
isso exige que o docente da área, tenha uma gama de habilidades 
especificas como: observar, relatar, produzir e interagir com as crianças, 
sendo necessário um constante aprimoramento de suas habilidades e 
competências. 
Desenvolvimento 
O estudante de pedagogia encontra no campo de estágio, a grande 
oportunidade de observar o que se tem aprendido na teoria em seus 
estudos, e desenvolver suas habilidades de observação, analise, 
avaliação de um todo e de si mesmo, e o respeito e visão da criança como 
um(a) cidadão, que pensam e constroem conhecimentos, possuem 
vontades e desejos próprios, observam, questionam e levantam 
hipóteses. 
O estágio possibilita o primeiro contato com as práticas de ensino da 
educação Infantil, já aprendidas no teórico, podendo haver assim a 
assimilação do conteúdo com a pratica. 
No período de estágio o estudante deve estar atento ao professor, as suas 
atividades e métodos pedagógicos, adquirindo conhecimento com a 
interação com o professor e com as crianças. 
O professor na educação infantil, tem que reconhecer a criança 
como ser cultural e valorizar seu protagonismo, tendo como base 
de seu planejamento, desenvolvimento global da criança. Por 
meio de atividades lúdicas e que possam desenvolver suas 
potencialidades, baseadas nas fases de desenvolvimentos da 
criança e permeadas por vínculos afetivos. Sendo mediador do 
conhecimento e propiciando as interações de adulto/criança e 
criança/criança, promovendo sempre a conquista da autonomia da 
criança, dentro âmbito do Cuidar e do Educar pois são 
indissociáveis. 
O professor de educação infantil deve sempre promover a aprendizagem 
e o desenvolvimento das crianças com intencionalidade e promover um 
ambiente de interação das crianças com o físico e social, contribuindo 
para que a criança exerça a inteligência, o afeto, seus sentimentos, e a 
construção de valores. 
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Conclui-se, portanto, que o estágio sendo uma ferramenta de 
observação de extrema importância, propicia ao estudante uma leitura 
crítica e reflexiva da realidade escolar, onde juntamente com os 
conhecimentos teóricos, será possível construir sua própria prática 
docente. 
Referências: 
Apostila Pratica de Ensino de Educação Infantil, Unidade 1