revisao_simulado (13) (1)

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ANDRÉ LUIZ DA SILVA
Disciplina:
Teoria e Prática Desportiva: Lazer e Recreação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (FACAPE 2021) Através de atividades lúdicas, a criança no pré-escolar desenvolve o
processo de aprendizagem e amplia seu repertório de movimentos e relações sociais.
Através do brincar, a criança vai assumindo sua realidade, seu meio social, sua
linguagem, seus usos e costumes. Brincando, a criança logra e interioriza o mundo
adulto. O brinquedo, por meio da multiplicidade de formas e materiais, contribui
fundamentalmente para
Marque a alternativa que completa incorretamente a ideia apresentada acima:
X A) estabelecer consciência de nível grupal.
B) desenvolver a capacidade de criação.
C) o risco de acidentes.
D) capacidade de iniciativa própria.
E) amplia a capacidade de expressão.
Questão
002 As crianças são orientadas a ficar em um determinado ponto e um adulto fica à frente
deles, a certa distância. Quando o adulto virar de costas, as crianças devem correr em
direção a ele, porém quando ele virar de frente de novo as crianças devem parar
imediatamente. Aquela criança que se mover, volta ao ponto de início do jogo. A
brincadeira é popularmente conhecida como:
Marque a alternativa correta, abaixo.
A) cobra-cega.
B) pique cola.
C) espelho.
D) mamão na rua.
X E) estátua.
Questão
003 (VUNESP – 2019 – Prefeitura de São José dos Campos – SP – Professor II – Educação
Física)
A fase _______________do desenvolvimento motor é resultado da fase de movimentos
_____________. Nesta fase, o movimento torna-se uma ferramenta que se aplica a muitas
atividades motoras complexas presentes na vida diária, na recreação e nos objetivos
esportivos.
Assinale a alternativa que contém as palavras que, segundo Gallahue (2001),
completam a frase correta e respectivamente.
X A) rudimentar – especializados.
B) especializada – fundamentais.
C) reflexiva – rudimentares.
D) cognitiva – fundamentais.
E) fundamental – especializados
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Questão
004 (IBADE – 2018 – Prefeitura de Ji-Paraná – RO – Educador Físico)
A educação do lazer permite ao indivíduo usar seu tempo livre de forma construtiva,
conscientizando-o de que isso é benéfico para seu bem-estar. Através do lazer, que
inclui a recreação, pode-se dizer que o homem estará inserido em diversas atividades
que implicam em uma atitude livre, aberta e flexível, permitindo ao cidadão a
construção de seu próprio tempo de lazer. Sendo assim, os jogos e brincadeiras, nas
atividades de recreação, podem contribuir com a socialização do indivíduo e, também
influenciar na preparação para o exercício de sua cidadania. Os jogos que possuem
como características o trabalho coletivo, a decisão conjunta, a união entre os
participantes e o trabalho em grupo, são denominados:
A) sociais.
X B) pré-desportivos.
C) malabarísticos.
D) esportivos.
E) cooperativos.
Questão
005 (AMAUC – 2018 – Prefeitura de Seara – SC – Professor de Educação Física)
Segundo Gaspar e Barbosa (2006), “há algum tempo, era muito comum nas cidades, as
crianças brincarem e jogarem na frente das suas casas, nas calçadas ou praças e ruas
tranquilas”. Na atualidade, percebe-se uma nítida substituição das brincadeiras e jogos
infantis populares pela televisão, pelos jogos eletrônicos e pelo computador. Porém
ainda se encontra uma série de brincadeiras e jogos infantis populares que são
desenvolvidos nos mais variados ambientes, inclusive nas aulas de Educação Física na
escola. Tais como: queimada, cabo-de-guerra, esconde-esconde, amarelinha, dentre
outras.
Marque V para as respostas verdadeiras e F para as falsas considerando o que estas
brincadeiras e jogos infantis populares proporcionam ao desenvolvimento das crianças:
( ) a socialização.
( ) o desenvolvimento das táticas esportivas.
( ) o espírito de colaboração.
( ) o desenvolvimento da imaginação.
( ) a concepção de que só é importante competir.
A sequência correta de respostas é:
A) F, F, V, V, V.
X B) V, F, V, V, F.
C) F, V, F, V, F.
D) V, F, F, V, F.
E) V, V, F, F, V.
Questão
006 (IBFC – 2019 – Prefeitura de Cuiabá – MT – Especialista em Desenvolvimento Social –
Educador Físico – Adaptada )
O lazer é um __________ quando temos a pausa do trabalho e das demais obrigações, é
______________ quando temos o conjunto de intervalos dos territórios urbano e rural
voltado à expressão lúdica dos indivíduos, demarcado pelo trabalho, e, por fim, é
___________, quando assume a forma de uma atividade prazerosa. (SILVA & GONÇALVES,
2017 apud CAMARGO, 2006).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
A) tempo / espaço / recreativo
B) divertimento / tempo livre / recreativo
C) tempo / espaço / prática social
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X D) tempo / tempo livre / recreativo
E) divertimento / espaço / prática social
Questão
007 (INSTITUTO UNIFIL 2021 - ADAPTADO) A recreação não é exclusiva da infância. O
adulto, o idoso também são grupos participantes. A sua prática leva a desenvolver
resistência, força, flexibilidade, agilidade e velocidade que são qualidades próprias de
cada indivíduo e podem ser aprimoradas. Assinale a alternativa que corresponde às
qualidades citadas acima. 
A) Ginásticas.
B) Lutas.
C) Fisiologia do exercício.
D) Dança.
X E) Capacidades físicas.
Questão
008 (OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de Educação Física
- Adaptada)
Sobre à importância do lazer, no espaço pedagógico assinale a alternativa CORRETA.
A) As atividades de lazer não são bem vindas no espaço pedagógico, uma vez que tais
atividades tiram a atenção do aluno.
B) A prática de esportes com caráter profissional é considerado como uma atividade de
lazer desportivo.
X C) Não é necessário valorizar essas atividades e/ou reivindicar o acesso a elas para todos
é um posicionamento que pode ser adotado a partir dos conhecimentos adquiridos nas
aulas de Educação Física.
D) Os alunos podem compreender que os esportes e as demais atividades corporais que
devem ser privilégios apenas dos esportistas ou das pessoas em condições de pagar
por academias e clubes.
E) O lazer e a disponibilidade de espaços para atividades lúdicas e esportivas são
necessidades básicas e, por isso, direitos do cidadão.