AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOLÓGICO ENVELHECIMENTO, DEMÊNCIAS, SENIS E ESTIMULAÇÕES

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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOLÓGICO: ENVELHECIMENTO, DEMÊNCIAS, SENIS E ESTIMULAÇÕES
· Analisa e integra informações. Receptores especializados são capazes de detectar estímulos e transformá-los em sinais elétricos. Esses sinais envolvem a comunicação intercelular e representam a informação neural que é integrada e processada, dando origem a respostas apropriadas.
De acordo com o que ensina a apostila tal conceito se trata de:
Resposta Marcada :
Sistema Neurológico.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· São os contatos funcionais dos neurônios, o que permite a sua comunicação com outro neurônio ou com uma célula efetora. Com base em seu mecanismo de transmissão, as sinapses podem ser classificadas em elétricas, que envolvem junções comunicantes, ou químicas, as quais liberam neurotransmissores, sendo a maioria das sinapses no SN do tipo química.
De acordo com o que ensina a apostila tal conceito se trata de:
Resposta Marcada :
Sinapse.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O sistema nervoso central (SNC) é composto por EXCETO:
Resposta Marcada :
Sinapse.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· De acordo com o que ensina a apostila, a medula ainda pode ser dividida de acordo com a vértebra pela qual suas raízes nervosas entram ou saem, podendo ser cervical, torácica, lombar ou sacral. Desse modo a medula participa de quatro funções essenciais.
Diante de tal informação julgue as assertivas a seguir:
1 –  Receber impulsos sensoriais dos receptores na pele, no músculo, nos tendões e nas vísceras e, por meio da retransmissão desses impulsos sensoriais, desviar aos centros encefálicos superiores.
2 – Conter neurônios motores somáticos que inervam os músculos esqueléticos e neurônios motores viscerais.
3 – Abranger fibras somatossensoriais que entram na medula e influenciam neurônios motores por intermédio de interneurônios, resultando nos movimentos reflexos.
4 – Eliminar fibras descendentes que influenciam a atividade dos neurônios medulares.
Resposta Marcada :
Estão corretas apenas as alternativas 2 e 3 e as alternativas 1 e 4 estão incorretas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Sobre o que a apostila traz em relação a qualidade de vida no envelhecimento marque V para verdadeiro e F para falso.
(  ) Satisfação, aspecto interno e subjetivo que se trata de um construto multidimensional envolvendo a saúde biológica, bem como Senso de controle, quanto menor, maiores as possibilidades de depressão, preocupação e desamparo.
(  ) Interação dentro e fora da família e avaliação que o idoso faz de sua situação atual e ainda processo adaptativo, por meio da capacidade de lidar com eventos estressores.
(  ) Atividade, quanto mais ativo o idoso, maior sua satisfação onde a questão não é a quantidade, mas quais, como e quanto aos pequenos eventos da vida diária estruturam a vida das pessoas idosas.
(  ) Mecanismos de autorregulação são responsáveis pela mobilização de comportamentos auto orientado pela auto-observação, julgamento e auto reação, onde influenciam descobrir significados para a existência que é crucial para os idosos.
Resposta Marcada :
V, V, V, V.
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· À medida que os indivíduos envelhecem, sua qualidade de vida é fortemente determinada por sua capacidade de manter:
Resposta Marcada :
Autonomia e Independência.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· É a mais comum demência relacionada ao envelhecimento, como consequência existe a modificação cognitiva e comportamental, o tratamento para ela é paliativo e não é detectada precocemente em exames, a memória de fatos passados é mais fixa e, geralmente o paciente têm falhas e perca inicialmente na memória de curto prazo, as lembranças mais recentes.
De acordo com o que ensina a apostila este conceito se trata da:
Resposta Marcada :
Doença de Alzheimer.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Determinar o início da depressão e as circunstâncias específicas em que ela ocorre é um fator crítico para determinar a causa da depressão e seus sintomas, diante disso, de acordo com a apostila, seu tratamento é:
Resposta Marcada :
Prognóstico.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· De acordo com o que ensina a apostila enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna:
1 – Depressão na demência:
2 – Demência com depressão:
3 – Depressão com comprometimento cognitivo:
4 – Demência na depressão:
(  ) Onde o comprometimento cognitivo resulta do processo depressivo (“pseudodemência depressiva”).
(  ) Os sintomas depressivos constituem parte integrante do processo demencial.
(  ) A depressão evolui com dificuldades cognitivas, particularmente, de concentração e de memória recente.
(  ) Coexistência de ambos os fenômenos, sendo que os sintomas depressivos se instalam em um quadro demencial preexistente.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
4, 1, 3, 2.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Leia os textos e julgue as alternativas.
 
Texto 1
Diversas técnicas podem ser utilizadas na estimulação cognitiva em idosos, tais como: terapia dirigida ao fato, incluindo treinamento sistemático de informações atuais e permanentes, apoiado por estimular o ambiente de orientação espacial e temporal, os pontos que orientam o homem para o mundo.
Texto 2
Outra técnica, de acordo com os autores supracitados, é a terapia retrospectiva, que utiliza as experiências passadas do idoso, suas próprias histórias, para manter ou restaurar a memória autobiográfica do idoso 35, reduzindo assim a necessidade de sua ajuda e a interação do idoso com o meio ambiente.
Resposta Marcada :
O texto 2 é verdadeiro e complementa o texto 1 que também é verdadeiro e possui relação com o material estudado.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
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