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Gabarito PROVA PRESENCIAL - 1º CHAMADA – TEORIA DO CONHECIMENTO UNOPAR ANHANGUERA MATERIAL CORRIGIDO PELO AVA, SEM NENHUM ERRO. SE ESSE MATERIAL FOR ÚTIL PARA VOCÊ >>>> SALVE, SIGA, CURTA, COMENTE. Gabarito × Questão 1 David Hume foi um filósofo escocês que defendeu que a única fonte de conhecimento é a experiência e o objeto da experiência não são as coisas externas à nossa mente, mas a representação que delas temos em nossas mentes. Daí a justificativa de Hume sustentar que as representações, ou impressões, constituem o elemento base para o nosso conhecimento, pois não podemos conhecer nada além das nossas impressões. Segundo ele, o conhecimento ocorre pelo resultado da associação das ideias, de acordo com alguns princípios. Quais são eles? Assinale a alternativa correta: A) Estranhamento, permanência e explicação. B) Semelhança, contiguidade e causalidade. C) Neutralidade, escalonamento e finalização. D) Diferença, interrupção e justificativa. E) Rivalidade, Continuidade e motivação. Questão 2 Muitos são os marcos para delimitar o que se entende por contemporaneidade, no entanto, para o estudo realizado, a contemporaneidade refere-se ao período que se iniciou a partir da Revolução Francesa em 1789, até os dias atuais. Esse período foi marcado pela corrente filosófica iluminista ( séc. XVI-XVIII). Analise as afirmações que remetem a esse período histórico. I- Os pensadores iluministas do século XVI ao século XVIII, atacavam de forma sistemática tudo aquilo que era considerado contrário à busca da felicidade, da justiça e da igualdade. II- Os iluministas denunciavam a injustiça, a dominação e o poderio da igreja que colocavam o pensamento dogmático religioso como barreira entre Deus e o homem. III- Os iluministas poupavam críticas ao estado absolutista e os privilégios dos representantes do poder, pois acreditavam que os monarcas e a elite da aristocracia tinham o direito natural. Assinale a alternativa correta. A) As afirmações II e III estão corretas. B) As afirmações I; II; III estão corretas C) A afirmação II está correta. D) As afirmações I e II estão corretas E) As afirmações I e III estão corretas. Questão 3 De que modo apreendemos a realidade à nossa volta? Para alguns filósofos isso se dá basicamente através dos sentidos, que oferecem a matéria-prima para que o intelecto organize as impressões que temos do mundo. Por isso, uma das preocupações da teoria do conhecimento é saber se nossos sentidos são fieis nesta apreensão que faz do material da experiência. Sabemos que René Descartes (1596-1650) foi um dos principais teóricos a analisar este problema. O que Descartes pensava a respeito deste problema? A) Este filósofo acreditava que a experiência é a base para todos os nossos conhecimentos verdadeiros, por isso afirmou "penso, logo existo". B) Descartes pensa que tanto a razão quanto os sentidos nos enganam. A dúvida metódica seria o único meio de corrigir estas duas faculdades ilusórias. C) Na concepção de Descartes a razão é a faculdade que faz a crítica do material fornecido pelos sentidos. Mas também a razão é falha e pode nos enganar. D) Segundo Descartes, os sentidos nos enganam. É preciso colocar tudo em dúvida até atingirmos algo claro e distinto, que seria a base de todo conhecer. E) Para Descartes, os sentidos nunca nos enganam. Todo contato com o mundo se dá pelas impressões, e toda impressão é sempre verdadeira e infalível. Questão 4 Immanuel Kant, filósofo prussiano sustenta que os empiristas se baseiam em juízos sintéticos a posteriori e os racionalistas sustentam juízos analíticos a priori. Sobre a filosofia de Kant, analise a relação entre as proposições. I- Na visão de Kant, empiristas e racionalistas impossibilitam a ciência. Porque II- Os racionalistas a inviabilizam porque apenas analisam e descrevem o objeto não acrescentando nada a ele, e os empiristas a inviabilizam porque, ao reconhecerem apenas os juízos sintéticos a posteriori, alegam que cada vez que se queira fazer um enunciado científico há que se fazer a experiência. Assinale a alternativa correta A) As afirmações I e II são falsas. B) A afirmação I está incorreta e a II correta. C) As afirmações I e II estão corretas, mas, a segunda independe da primeira. D) A afirmação I está correta e a II incorreta. E) As afirmações I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira. Questão 5 Leia atentamente a letra dessa canção: "Nada do que foi será / De novo do jeito que já foi um dia / Tudo passa / Tudo sempre passará / [...] Tudo que se vê não é / Igual ao que a gente / Viu há um segundo / Tudo muda o tempo todo / No mundo" (Trecho da música ‘Como uma onda’, de Lulu Santos e Nelson Motta). A letra dessa canção lembra as ideias do filósofo grego Heráclito, que viveu no século VI a.C. e que usava uma linguagem poética para exprimir seu pensamento e o qual acreditava que, no mundo, tudo muda o tempo todo e nada permanece, tudo é um perpétuo fluir, Sobre esse assunto, e de acordo com os estudos realizados no decorrer da disciplina, interprete as sentenças de Heráclito citadas a seguir e assinale aquela da qual o sentido da canção de Lulu Santos mais se aproxima. A) O homem tolo gosta de se empolgar a cada palavra. B) Ao se entrar num mesmo rio, as águas que fluem são outras. C) Morte é tudo que vemos despertos, e tudo que vemos dormindo é sono. D) Se não sabe escutar, não sabe falar. E) Muita instrução não ensina a ter inteligência. Questão 6 Para Aristóteles a ciência pode ocupar-se com quatro tipos de causas: material, formal, eficiente e final. Assinale a alternativa em que as perguntas correspondem, respectivamente, às causas citadas. A) Do que é feito? O que é? Quem gerou? Por que foi gerado? B) O que é? Do que é feito? Por que foi gerado? Quem gerou? C) Por que foi gerado? Do que é feito? O que é? Quem gerou? D) Por que foi gerado? Quem gerou? O que é? Do que é feito? E) Quem gerou? Por que foi gerado? O que é? Do que é feito? Questão 7 O sistema filosófico dos neopositivistas ficou conhecido sob três terminologias muito referenciadas, com uma influência imensa no século XX, como por exemplo, "Positivismo Lógico", "Empirismo Lógico" ou "Neopositivismo. A atitude empírica estende-se a todos os domínios do pensamento. Segundo eles, qual é o método para a compreensão científica do mundo? Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: I- O tratamento matemático e lógico dos fatos e a prova empírica são as fontes exclusivas do conhecimento científico. II- O método lógico seria aplicado para a compreensão científica do mundo, alheia a ideias éticas e a qualquer metafísica. III- A observação é indispensável para o conhecimento do mundo, pois tem-se aqui uma versão do racionalismo incorporado, construções e deduções em espitemologia. IV- Na razão humana há a possibilidade de um ato de apreensão cognitiva que recaia não sobre fenômenos, não sobre objetos a conhecer, submetidos ao espaço, ao tempo e às categorias, mas sobre coisas em si mesmas. A) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III. B) Estão corretas todas as afirmativas I, II, III e IV. C) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV. D) Estão corretas apenas as afirmativas I, III e IV. E) Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV. Questão 8 Segundo o filósofo norte-americano Thomas S. Kuhn, o motor das ciências é a luta entre modelos explicativos, entre teorias e concepções de mundo. Segundo este filósofo, o desenvolvimento das ciências se dá mediante uma contínua competição entre diversas concepções de natureza distintas. "Ciência normal" foi um dos principais conceitos elaborados por Kuhn para explicar sua concepção sobre a estrutura das revoluções científicas. Qual a correta definição de ciência normal segundo Kuhn? A) "A ciência normal é aquela que quebra paradigmas. A ciência normal, ao contrário do que se pensa, é sempre transgressora. B) "Ciência normal é a ciência feita de acordo com os princípios éticos estabelecidosem um sistema democrático de governo". C) "Podemos definir ciência normal como sendo a ciência que se faz dentro da normalidade dos sistemas democráticos atuais". D) "Ciência normal é a educação rígida, rigorosa e disciplinar que exerce influência profunda na maneira de ver/fazer ciência". E) "A ciência normal é definida como sendo aquela feita pelos grandes cientistas, que sempre estão fora de um paradigma científico". Questão 9 Platão iniciou suas atividades cognitivas com um discípulo de Heráclito chamado Crátilo e foi influenciado pelo pensamento heraclitiano, principalmente pela dialética; mas também soube reconhecer a significativa contribuição do pensamento de Parmênides. Na tentativa de conciliar o pensamento dos dois, cria a teoria dos dois mundos. Sobre o mundo das ideias de Platão é correto afirmar que: A) Consiste em um misto de coisas sensíveis e ideais, indissociáveis, umas das outras, porém, partindo da realidade material, concreta, palpável e bela. B) Não devemos nos preocupar com o mundo das ideais e sim com as coisas passageiras e concretas do mundo. C) É tudo o que puder ser percebido pelos sentidos, pois é issoque constitui a realidade que nos cerca. D) Não é acessível ao homem, pois não podemos ter ideias verdadeiras sobre as coisas e a natureza, visto que tudo é sonho e ilusão. E) É o verdadeiro mundo, eterno, belo, bom e imutável, diferente do mundo material em que vivemos. Questão 10 Segundo o educador Rubem Alves, "muitas pessoas, de tanto repetir as receitas, metamorfosearam-se de águias em tartarugas. E não são poucas as tartarugas que possuem diplomas universitários. Aqui se encontra o perigo das escolas: de tanto ensinar o que o passado legou [...] fazem os alunos se esquecer de que o seu destino não é passado cristalizado em saber, mas um futuro que se abre como vazio, um não-saber que somente pode ser explorado com as asas do pensamento" (Rubem Alves) (Disponível: http://filosofialimite.blogspot.com.br/2009/06/pensar-rubem-alves.html. Acesso em 17/07/15). Rubem Alves fala de diferentes posturas diante do conhecimento. Uma destas posturas é o ceticismo. Em qual das alternativas há uma correta definição de ceticismo? A) É a postura segundo a qual devemos renunciar à certeza e submeter toda afirmação a uma dúvida constante. B) É a postura defendida por aqueles que acreditam apenas no sobrenatural e duvidam da ciência. C) Filosofia segundo a qual é possível provar todas as coisas, inclusive a existência de Deus e das almas. D) Foi a filosofia que surgiu do pensamento de Descartes. Este filósofo pensava que nossa razão é sempre limitada. E) Foi uma corrente mística da antiguidade, segundo a qual o homem é a medida de todas as coisas. Questão 11 Thomas Kuhn (1922-1996) afirmou em seus estudos filosóficos que a ciência evolui e as teorias científicas vão se alternando, porque os cientistas são treinados de acordo com uma determinada tradição e se valem dela para solucionar os problemas de suas épocas. Sabendo disso, analise a relação entre as proposições sobre os paradigmas científicos. I- Os paradigmas científicos são como as realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modelares para uma comunidade de praticantes de uma ciência. Porque II- uma teoria científica surge, como a melhor proposta de entendimento até aquele momento, como a melhor explicação possível, mas com o passar do tempo vão surgindo questões sem respostas, as quais vão se acumulando e acabam por colocar a teoria em dúvida. Assinale a alternativa correta A) A proposição I está incorreta e a II correta. B) As proposições I e II estão corretas, mas, não se relacionam. C) As proposições I e II estão incorretas. D) As proposições I e II estão corretas e a II justifica a I. E) A proposição I está correta e a II incorreta. Questão 12 Um dos propósitos do conhecimento humano é a obtenção da verdade. Com base nisto, poderíamos nos indagar: mas afinal, o que é a verdade? Pelo menos para uma das vertentes da filosofia ocidental a verdade é "a plena adequação do mundo fora da nossa mente com a representação ou ideia que dele temos em nossa mente". Que nome damos à esta concepção sobre a verdade? A) Esta concepção é conhecida como teoria correspondencialista da verdade. B) Teoria pragmática da verdade é o nome mais adequado para esta concepção. C) Chamamos esta concepção de teoria coerentista ou logicista da verdade. D) Concepção causal do conhecimento é o nome correto desta concepção. E) Esta concepção recebeu o nome de teoria representacionista da verdade.