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Para a efetivação da gestão democrática na escola, faz-se necessário a observação dos seguintes pontos básicos: os mecanismos de participação da comunidade escolar e a garantia de financiamento das escolas pelo poder público. Estes dois pontos, porém, se desdobram em outros, como:
Escolha uma opção:
a. a escolha dos diretores de escola; a criação de espaços de acolhida; a construção dos norteadores da escola; a autonomia dos profissionais da escola.
b. a escolha dos diretores de escola; a criação de órgãos representativos; a construção dos documentos legais da escola; a autonomia dos professores.
c. a escolha dos dirigentes escolares; a criação de órgãos colegiados; a construção do Projeto Político-Pedagógico; a autonomia da escola.
d. a escolha dos dirigentes escolares; a seleção dos profissionais da escola; a construção do Projeto Político-Pedagógico; a autonomia da escola.

Na escola, todos os trabalhadores contribuem com o processo formativo que lá se desenvolve, visando a educação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

A gestão escolar participativa não se refere apenas à democratização interna dos processos decisórios na e/ou da escola, mas também ao fortalecimento da escola enquanto tal.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

A democratização da gestão é defendida enquanto possibilidade de:
a. no apoio efetivo da comunidade às escolas, como participante ativa e sujeito do processo de desenvolvimento do trabalho escolar.
b. na construção de um currículo pautado na realidade local.
c. na maior integração entre os agentes envolvidos na escola.
d. melhoria na qualidade pedagógica do processo educacional das escolas.

A gestão democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários, na organização, na construção e avaliação dos projetos pedagógicos, na administração dos recursos da escola, enfim, nos processos decisórios da escola.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

Segundo a professora Ilma Veiga: Há dois tipos básicos de estruturas das escolas, a estrutura administrativa, que é relacionada à gestão e à alocação de recursos humanos, físicos e financeiros, e a estrutura Pedagógica, que está relacionada às interações políticas, às questões de ensino-aprendizagem e às de currículo escolar.
É importante que todos os profissionas da escola conheçam:
a. a legislação.
b. a escola em que trabalham.
c. os mecanismos de participação e decisão como caminhos fundamentais para a vivência da gestão democrática.
d. os processos de trabalho que se realizam na escola.

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Questões resolvidas

Para a efetivação da gestão democrática na escola, faz-se necessário a observação dos seguintes pontos básicos: os mecanismos de participação da comunidade escolar e a garantia de financiamento das escolas pelo poder público. Estes dois pontos, porém, se desdobram em outros, como:
Escolha uma opção:
a. a escolha dos diretores de escola; a criação de espaços de acolhida; a construção dos norteadores da escola; a autonomia dos profissionais da escola.
b. a escolha dos diretores de escola; a criação de órgãos representativos; a construção dos documentos legais da escola; a autonomia dos professores.
c. a escolha dos dirigentes escolares; a criação de órgãos colegiados; a construção do Projeto Político-Pedagógico; a autonomia da escola.
d. a escolha dos dirigentes escolares; a seleção dos profissionais da escola; a construção do Projeto Político-Pedagógico; a autonomia da escola.

Na escola, todos os trabalhadores contribuem com o processo formativo que lá se desenvolve, visando a educação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

A gestão escolar participativa não se refere apenas à democratização interna dos processos decisórios na e/ou da escola, mas também ao fortalecimento da escola enquanto tal.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

A democratização da gestão é defendida enquanto possibilidade de:
a. no apoio efetivo da comunidade às escolas, como participante ativa e sujeito do processo de desenvolvimento do trabalho escolar.
b. na construção de um currículo pautado na realidade local.
c. na maior integração entre os agentes envolvidos na escola.
d. melhoria na qualidade pedagógica do processo educacional das escolas.

A gestão democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários, na organização, na construção e avaliação dos projetos pedagógicos, na administração dos recursos da escola, enfim, nos processos decisórios da escola.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

Segundo a professora Ilma Veiga: Há dois tipos básicos de estruturas das escolas, a estrutura administrativa, que é relacionada à gestão e à alocação de recursos humanos, físicos e financeiros, e a estrutura Pedagógica, que está relacionada às interações políticas, às questões de ensino-aprendizagem e às de currículo escolar.
É importante que todos os profissionas da escola conheçam:
a. a legislação.
b. a escola em que trabalham.
c. os mecanismos de participação e decisão como caminhos fundamentais para a vivência da gestão democrática.
d. os processos de trabalho que se realizam na escola.

Prévia do material em texto

15/11/2022 10:35 5.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1239433&cmid=17296# 1/4
Página inicial / Meus cursos / GEE2022B / 5 Gestão democrática e os trabalhadores em educação
/ 5.5 Teste seus conhecimentos
Iniciado em terça, 15 nov 2022, 09:28
Estado Finalizada
Concluída em terça, 15 nov 2022, 10:35
Tempo
empregado
1 hora 7 minutos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para a efetivação da gestão democrática na escola, faz-se necessário a observação dos seguintes pontos básicos: os
mecanismos de participação da comunidade escolar e a garantia de financiamento das escolas pelo poder público. Estes
dois pontos, porém, se desdobram em outros, como:
 
Escolha uma opção:
a. a escolha dos dirigentes escolares; a criação de órgãos colegiados; a construção do Projeto Político-Pedagógico; a
autonomia da escola.
b. a escolha dos diretores de escola; a criação de órgãos representativos; a construção dos documentos legais da
escola; a autonomia dos professores.

c. a escolha dos dirigentes escolares; a seleção dos profissionais da escola; a construção do Projeto Político-Pedagógico;
a autonomia da escola.
d. a escolha dos diretores de escola; a criação de espaços de acolhida; a construção dos norteadores da escola; a
autonomia dos profissionais da escola.
Sua resposta está incorreta.
Na escola, todos os trabalhadores contribuem com o processo formativo que lá se desenvolve, visando a educação. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
https://aprendamais.mec.gov.br/
https://aprendamais.mec.gov.br/course/view.php?id=401
https://aprendamais.mec.gov.br/course/view.php?id=401#section-5
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/view.php?id=17296
15/11/2022 10:35 5.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1239433&cmid=17296# 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A gestão escolar participativa não se refere apenas à democratização interna dos processos decisórios na e/ou da escola,
mas também ao fortalecimento da escola enquanto tal.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A escola traduz um conjunto de condições e formas de organização e gestão que são históricas e resultam da ação do poder
público e da mobilização da sociedade civil organizada, especialmente do movimento dos trabalhadores em 
sindicatos  .
Preencha corretamente a lacuna. 
Quando pensamos em
gestão
  
democrática
 na escola, faz-se necessário a observação dos seguintes pontos básicos: os mecanismos de participação da comunidade
escolar e a garantia de financiamento das escolas pelo poder público. 
Preencha corretamente as lacunas. 
A democratização da gestão é defendida enquanto possibilidade de:
Escolha uma ou mais:
a. na maior integração entre os agentes envolvidos na escola.  
b. no apoio efetivo da comunidade às escolas, como participante ativa e sujeito do processo de desenvolvimento do
trabalho escolar.

c. na construção de um currículo pautado na realidade local. 
d. melhoria na qualidade pedagógica do processo educacional das escolas. 
Sua resposta está correta.
15/11/2022 10:35 5.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1239433&cmid=17296# 3/4
Resumo de retenção de dados
Obter o aplicativo para dispositivos móveis
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A gestão democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais,
professores, estudantes e funcionários, na organização, na construção e avaliação dos projetos pedagógicos, na
administração dos recursos da escola, enfim, nos processos decisórios da escola.  
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Segundo a professora Ilma Veiga: Há dois tipos básicos de estruturas das escolas, a estrutura administrativa, que é relacionada
à gestão e à alocação de recursos humanos, físicos e financeiros, e a estrutura Pedagógica  , que está relacionada às
interações políticas, às questões de ensino-aprendizagem e às de currículo escolar. 
É importante que todos os profissionas da escola conheçam: 
Escolha uma ou mais:
a. a legislação. 
b. a escola em que trabalham. 
c. os mecanismos de participação e decisão como caminhos fundamentais para a vivência da gestão democrática. 
d. os processos de trabalho que se realizam na escola. 
Sua resposta está correta.
Na prática, o trabalho da escola divide-se em docente e não docente. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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15/11/2022 10:35 5.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
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https://aprendamais.mec.gov.br/mod/feedback/view.php?id=17299&forceview=1

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